導(dǎo)航
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1.學(xué)校情況
1.1學(xué)校概況
山東省青島衛(wèi)生學(xué)校始創(chuàng)于1956年，是全省最早建校的醫(yī)學(xué)教育中專學(xué)校之一，其前身由山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院附設(shè)護士學(xué)校和山東省青島護士學(xué)校合并組建，曾先后更名為青島醫(yī)學(xué)專科學(xué)校、青島衛(wèi)生學(xué)校和山東省青島衛(wèi)生學(xué)校，是一所專門培養(yǎng)護理和醫(yī)技人員的全日制公辦名校，屬于全額撥款事業(yè)單位，現(xiàn)直屬青島市衛(wèi)生健康委員會，是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、國家教育部等六部委確定的技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心確定的職業(yè)培訓(xùn)基地、教育部全國衛(wèi)生行業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會成員單位、教育部全國衛(wèi)生行業(yè)康復(fù)技術(shù)專業(yè)委員會主任單位、中國職業(yè)教育學(xué)會衛(wèi)生專業(yè)委員會常務(wù)理事單位。
學(xué)校座落于青島市南區(qū)福州南路66號，毗鄰美麗的前海之濱，占地面積約66.7畝，建筑面積4.4546萬㎡，學(xué)校資產(chǎn)總額8,840.62萬元， 校內(nèi)建有現(xiàn)代化的護理、藥學(xué)、口腔和康復(fù)實訓(xùn)基地，校企（院）合作教學(xué)醫(yī)院50余家。學(xué)校開設(shè)有護理、藥學(xué)、康復(fù)、助產(chǎn)、口腔修復(fù)工藝技術(shù)等專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生2867人，包括三二連讀、普通中專和普職融通實驗班，其中三二連讀學(xué)生占在校生總數(shù)的91%以上。學(xué)校也系統(tǒng)開設(shè)全科醫(yī)師培訓(xùn)、自學(xué)考試、成人教育及網(wǎng)絡(luò)教育等各類成教培訓(xùn)，在校生規(guī)模500余人。
1.2學(xué)生情況
學(xué)校招生形勢良好，招生規(guī)模十分穩(wěn)定。整體招生規(guī)?；痉€(wěn)定在每年600人左右，在校生規(guī)模穩(wěn)定在2800人左右。各專業(yè)招生根據(jù)市場需求合理安排，三二連讀設(shè)有護理、藥學(xué)、康復(fù)、助產(chǎn)等專業(yè)，普通中專設(shè)有口腔修復(fù)工藝專業(yè)，職業(yè)中專設(shè)有普職融通藥劑專業(yè)。2021年招生計劃600人，實際招收587人。學(xué)生的專業(yè)專注度高，退學(xué)人數(shù)極少，鞏固率達到99%。
1.3教師隊伍
本單位專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)142人含兼崗（副高級48人，聘任43人；中初級88人，聘任82人；試用期及未定級6人）。
專任教師130人，專任教師中本科以上學(xué)歷100%，碩士研究生86人，博士研究生4人。高級職稱47人，高級職稱教師比例36.1%，與去年提高3.1%。專任教師師生比1：21.8，同比下降。雙師型教師72人，占專任教師的比例57%。
1.4設(shè)施設(shè)備
設(shè)備總值2929.47萬元，生均實訓(xùn)設(shè)備價值1.03萬元，實習(xí)工位數(shù)不固定，跟崗實習(xí)，以月為單位在實習(xí)單位各科室輪轉(zhuǎn)。實習(xí)印刷圖書總量6.5萬冊，比上一年度增加1萬冊。
2.學(xué)生發(fā)展
2.1學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校學(xué)生思想狀態(tài)穩(wěn)定、學(xué)習(xí)有上進心，有正確的價值觀、人生觀、世界觀。
學(xué)校護理、助產(chǎn)、康復(fù)、藥劑專業(yè)開設(shè)的文化課有政治、體育、英語、數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)、微機、物理等。其中三二連讀各專業(yè)每學(xué)期期末合格率均不低于93%，補考后合格率達100%；中?？谇粚I(yè)每學(xué)期期末平均合格率不低于85%，補考后合格率達98%。
全國護士職業(yè)資格考試一次性通過率98.1%。各專業(yè)畢業(yè)率100%。在校生體質(zhì)測評合格率93.3%。
為提高學(xué)生在校體驗學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等各方面的質(zhì)量，主動了解掌握同學(xué)們對這些方面的態(tài)度與意見建議，為學(xué)生管理工作提供參考，學(xué)生科在2018級、2019、2020級學(xué)生中開展了問卷調(diào)查。
調(diào)查有效問卷223份，采用不記名的方式進行，具體統(tǒng)計結(jié)果如下：
對學(xué)校理論教學(xué)滿意的占95.28%，一般的占4.72%；
對學(xué)校專業(yè)教學(xué)滿意的占95.71%，一般的占4.29%；
對學(xué)校組織的校園文化與社會活動滿意的占92.27%，一般的占7.73%；
對學(xué)校在學(xué)生生活方面所做的工作滿意的占91.85%，一般的占8.15%；
對校園安全方面滿意的占96.57%，一般的占3.43%。
通過此次調(diào)查學(xué)校將采取適當(dāng)措施完善學(xué)校的相關(guān)制度，引導(dǎo)學(xué)校學(xué)子樹立正確的價值觀，為學(xué)子創(chuàng)造更加便捷舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)校學(xué)子能更加健康的成人、成才，使學(xué)校更加美好和諧。
2.2學(xué)生體檢
學(xué)校每年組織對學(xué)生進行健康查體。2021年對2020級和2021級共計1169名學(xué)生進行健康查體，對發(fā)現(xiàn)色覺異常、心肌炎、高血壓、體重超標(biāo)、肺活量偏低等問題及時反饋給學(xué)生和家長，并在體育課和早操根據(jù)情況做好相應(yīng)安排，防止意外情況的發(fā)生。
2.3資助情況
學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，按照山東省財政廳、山東省教育廳等5部門《關(guān)于印發(fā)山東省學(xué)生資助資金管理辦法的通知》（魯財科教［2020］15號）、青島市教育局《關(guān)于做好2021-2022學(xué)年中職和高校國家獎助學(xué)金評審工作的通知》和有關(guān)管理辦法規(guī)定的獎助學(xué)金的評審、發(fā)放范圍和要求，按照公開、公平、公正的原則組織評審工作，并按有關(guān)程序和時限要求報送評審材料。
一是宣傳發(fā)動。將相關(guān)文件發(fā)至各職能部門及相關(guān)年級班主任，在學(xué)生中廣泛動員，認(rèn)真部署，班級組織推薦報名。成立山東省青島衛(wèi)生學(xué)校獎助學(xué)金評審管理委員會，下設(shè)評審工作小組，具體負責(zé)獎助學(xué)金的評審工作。
二是學(xué)習(xí)成績及綜合考評成績信息采集。教務(wù)科提供學(xué)生成績及校級名次、市級及以上大賽獲獎成績；學(xué)生科提供校級獎學(xué)金名次、市級及以上榮譽稱號；團委提供社會實踐及其它社會榮譽信息，評審工作小組將各信息采集并匯總。
三是學(xué)生申請，班級審核評議。班主任召開班級民主評議小組會議，對班級申報人員的資格進行初審，全面結(jié)合學(xué)生在班級中的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、日常表現(xiàn)、消費行為、家庭年收入支出，以及影響學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況的有關(guān)情況，認(rèn)真進行評議，提出推薦名單，形成班級評議報告，上報校級評審小組。
四是評審小組進行評審。評審小組按照文件要求，對不同的資助進行評議。
五是審核公示。評審小組將推薦名單提交山東省青島衛(wèi)生學(xué)校國家獎學(xué)金評審管理委員會審核并予以公示。
六是上報材料。公示結(jié)束后，形成《學(xué)校評審報告》等相關(guān)材料上報。
另外，學(xué)校經(jīng)過嚴(yán)格評審，推薦2017級段金玉同學(xué)參加高職省政府獎學(xué)金的申報；推薦2017級劉金月等26名同學(xué)參加高職國家勵志獎學(xué)金的申報；推薦2017級傅燕蕾等3名同學(xué)參加高職省政府勵志獎學(xué)金的申報；推薦2017、2018級124名同學(xué)參加高職國家助獎學(xué)金的申報。推薦2019級王艷、喬雅璇2名同學(xué)參加中職國家獎學(xué)金的申報；推薦2020、2021級136名同學(xué)參加中職國家助獎學(xué)金的申報。學(xué)校在學(xué)生獎助學(xué)金評審發(fā)放工作的過程中本著求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新的原則，強化監(jiān)督，狠抓落實，扎實推進，較好地完成了學(xué)生獎助學(xué)金評審發(fā)放工作。
2.4 就業(yè)質(zhì)量
就業(yè)質(zhì)量繼續(xù)保持在較高水平，2021年學(xué)校總體就業(yè)率達到99.5%，對口就業(yè)率達97%，其中護理、藥學(xué)專業(yè)達到100%。初次就業(yè)起薪均在2600元以上。2021年專升本達到35人。
2.5職業(yè)發(fā)展
根據(jù)用人單位的反饋，普遍認(rèn)為我校畢業(yè)生敬業(yè)精神比較好；在基本能力評價方面，認(rèn)為我校畢業(yè)生在工作及學(xué)習(xí)能力相對較強；在對我校畢業(yè)生文化素養(yǎng)方面、對我校畢業(yè)生比較滿意。我校將拓寬學(xué)生的知識面，加強基本理論、基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，注重對學(xué)生的創(chuàng)新意識與開拓精神的培養(yǎng)，提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)變能力、交際能力、協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力、寫作能力和服務(wù)意識等，使畢業(yè)生不僅有較強的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，同時也具備較高的綜合素質(zhì)，成為 “多面手”，不斷適應(yīng)新環(huán)境和新形勢的挑戰(zhàn)。
3.質(zhì)量保證措施
3.1專業(yè)動態(tài)調(diào)整
全面推行教學(xué)管理體制改革、課堂教學(xué)管理改革、教科研工作管理改革、考試制度與方式的改革。作為培養(yǎng)中等衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校圍繞滿足青島地區(qū)護理服務(wù)轉(zhuǎn)型升級需求和人力資源需要,以“五個對接”為指導(dǎo)方向，對招生、教學(xué)、就業(yè)環(huán)節(jié)進行了一系列的調(diào)整和探索，構(gòu)建了一套科學(xué)的中職醫(yī)護專業(yè)教育模式。
根據(jù)國家政策和行業(yè)人才需求的變化，結(jié)合學(xué)校教學(xué)資源情況及時調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置，學(xué)校專業(yè)設(shè)置由以前的三個專業(yè)擴容為護理、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、口腔修復(fù)工藝五大專業(yè)。
學(xué)校及時了解行業(yè)人才需求信息，著力專業(yè)內(nèi)部細調(diào)，加強藥劑專業(yè)改革，與大規(guī)模的連鎖企業(yè)對接，以實現(xiàn)校企“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的雙贏，給專業(yè)注入了新的生命力。
3.2教育教學(xué)改革
實現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接，優(yōu)化專業(yè)課程體系。
3.2.1課程結(jié)構(gòu)及設(shè)置體系方面
5年制大專的課程設(shè)置由傳統(tǒng)的4+1模式（4年理論課+1年實習(xí)）改為3.5+1+0.5模式（3年半理論學(xué)習(xí)+1年實習(xí)+半年專業(yè)課第二輪復(fù)習(xí)鞏固，準(zhǔn)備全國護士執(zhí)業(yè)資格考試）。改革公共基礎(chǔ)課程的設(shè)置，調(diào)整與護理專業(yè)骨干課程相關(guān)聯(lián)的課程。學(xué)生在1年實習(xí)結(jié)束后，用一學(xué)期時間結(jié)合臨床實踐堅強專業(yè)課的鞏固學(xué)習(xí)，既強化了專業(yè)理論知識的掌握，大幅提高了護士執(zhí)業(yè)資格證的通過率。
3.2.2課程調(diào)整方面
淡化與醫(yī)護職業(yè)關(guān)聯(lián)小的課程，增設(shè)了體現(xiàn)職業(yè)特色的課程如《護理英語口語》《護理化學(xué)課》《護理實訓(xùn)操作》，其中《護理實訓(xùn)操作》新增的62項護理技能操作項目，做到完全與醫(yī)院的臨床護理工作相對接，對學(xué)生進行針對性的強化訓(xùn)練。
教學(xué)改革成效明顯，學(xué)校被評為國家級重點中專學(xué)校、山東省職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校，被教育部確定為全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會專業(yè)委員會主任單位，4人擔(dān)任主任委員和委員；學(xué)校是全國中職《康復(fù)護理技術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》制定負責(zé)單位；護理、藥劑、口腔專業(yè)均為山東省示范專業(yè)，護理專業(yè)、藥劑專業(yè)被確定為青島市骨干專業(yè)，其護理實訓(xùn)基地獲中央財政支持。實施校內(nèi)“普賽制”，選拔學(xué)生參加各級各類大賽，2021年共獲省、市級50多項榮譽，全國護士職業(yè)資格考試一次性通過率98.1%。
3.3教師培訓(xùn)情況
順利完成了年度教師教育培訓(xùn)工作，全體專任教師全部達到校外繼續(xù)教育培訓(xùn)48分，校本24分。推選14位教師參加全國職業(yè)院校教師素質(zhì)提升項目，3人獲評優(yōu)秀學(xué)員；對新入職教師進行了為期1周的新教師培訓(xùn)；承辦青島市公開課、名師開放課，學(xué)校有6名教師參加交流，聽課教師達80余人次。
組織教師參加2020年青島市“一師一優(yōu)課”大賽，獲一等獎3人、二等獎6人、三等獎5人，在第四屆山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲1個三等獎，個人創(chuàng)業(yè)課教學(xué)比賽一等獎1人。
3.4規(guī)范管理情況
3.4.1教學(xué)管理
學(xué)校設(shè)分管教學(xué)副校長一名，負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作，分管教務(wù)科、成教科、信息技術(shù)科、高職辦（涉外培訓(xùn)辦公室）。教務(wù)科對公共基礎(chǔ)一教研室、公共基礎(chǔ)二教研室、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教研室、藥學(xué)業(yè)專業(yè)教研室、基礎(chǔ)護理教研室、臨床護理教研室、口腔專業(yè)教研室等7個教研室的教學(xué)工作進行管理，教研室內(nèi)分設(shè)若干教研組。成教科負責(zé)成人教育工作，包括自學(xué)考試、函授、成人高考。信息技術(shù)科負責(zé)學(xué)生的計算機教學(xué)工作及學(xué)生計算機等級證書輔導(dǎo)考試等工作。高職辦負責(zé)學(xué)生涉外培訓(xùn)的相關(guān)工作。
學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，遵循“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，制定了完善的教學(xué)管理制度。教學(xué)管理架構(gòu)合理，各教學(xué)部門職責(zé)明確，分工具體，各種教學(xué)文件規(guī)范，執(zhí)行嚴(yán)格認(rèn)真。學(xué)校成立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有專門的教學(xué)督導(dǎo)機構(gòu)，建立有完善的教學(xué)過程監(jiān)控和教學(xué)效果評價機制，多渠道、多手段監(jiān)控教學(xué)過程。
學(xué)校各專業(yè)教學(xué)方案齊全、課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，教材管理科學(xué)、規(guī)范，按照教育行政部門要求開足開齊公共基礎(chǔ)課，各類課程比例合理，在2020年學(xué)校修訂完善了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，進行了優(yōu)化調(diào)整。學(xué)校高度重視實踐和實訓(xùn)教學(xué)，采取校內(nèi)培養(yǎng)與校外培養(yǎng)相結(jié)合，畢業(yè)實習(xí)與日常見習(xí)相結(jié)合，課堂訓(xùn)練與課后練習(xí)相結(jié)合，集中實訓(xùn)與技能競賽相結(jié)合等多種措施，著力加強學(xué)生實踐操作技能的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，以適應(yīng)就業(yè)崗位的需求。
學(xué)?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)實驗（實訓(xùn)）室64個，其中標(biāo)本陳列室5個，護理、口腔、藥學(xué)3個實訓(xùn)基地，校外實訓(xùn)、實習(xí)基地32個，實習(xí)教學(xué)管理規(guī)范。
學(xué)校校園網(wǎng)功能完善，設(shè)有可開展攝、錄、編、播工作的電教中心，所有教室均安裝了電子智能交互平板和閉路電視系統(tǒng)。圖書館藏書6.5萬冊，其中專業(yè)用書4萬冊；投資購買移動電子圖書3萬多本的EPUB純文本的圖書，1萬多種電子期刊，適合在手機上面閱讀。300多種主流報紙、擁有近15000集的有聲讀物，2萬集課程的在線視頻課堂，讓師生隨時隨地可以收聽收看名師、大師課程。
3.4.2學(xué)生管理
學(xué)校高度重視學(xué)生管理工作，嚴(yán)格按照《青島市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定（試行）》健全學(xué)籍檔案，學(xué)籍管理嚴(yán)格規(guī)范。以《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2014年修訂）》為依據(jù)，深入開展社會主義核心價值觀教育，發(fā)揮德育課堂和德育活動的主渠道作用，建立健全學(xué)生考核制度和班級考評制度。完善學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，健全學(xué)生科、班主任、學(xué)生干部“三位一體”的管理體系，不斷推進班主任“三深入”、“兩日志”工作制度，實行“全時段、立體化、無縫隙管理”，保證學(xué)生管理不留盲區(qū)。
積極踐行“十個一”工程，開展豐富多彩，形式多樣的學(xué)生活動，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，不斷鞏固思想政治陣地，強化學(xué)生社會主義核心價值觀，把德育教育放在首位，教導(dǎo)學(xué)生系好人生的第一?？圩?，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的衛(wèi)生技能人才。
學(xué)生科特別重視學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的問題，敏銳地把握學(xué)生的思想動態(tài)和心理傾向，運用心理輔導(dǎo)、電話、座談、談心、網(wǎng)絡(luò)及家長會等多種形式與學(xué)生溝通，保證學(xué)生工作信息的暢通。通過建立班級信息員、宿舍信息員網(wǎng)絡(luò)，全面掌握學(xué)生情況，對問題學(xué)生進行摸底、排隊，做好疏導(dǎo)、化解矛盾、解決困惑。
學(xué)生科主要通過班主任對學(xué)生進行管理，班主任從班委組織建設(shè)、班級管理、日?？己说确矫?，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)；幫助學(xué)生確立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；通過班會等多種形式開展教育，及時解決學(xué)生思想、心理問題，夯實學(xué)生品德基礎(chǔ)；積極開展主題實踐活動，發(fā)揮活動的引領(lǐng)作用，增強班級向心力；關(guān)心學(xué)生生活，幫助有困難學(xué)生，落實好助學(xué)金、保險等政策。學(xué)校注重班主任隊伍建設(shè)，通過班主任例會、座談會、拓展培訓(xùn)等途徑, 幫助班主任解決班級管理中的難題，提高班主任綜合素質(zhì)和建班育人能力。結(jié)合實際修改并完善《學(xué)生手冊》、《班主任績效考核管理辦法》等規(guī)章制度，建立了班主任、學(xué)生實績評價體系，營造了科學(xué)、民主、公正的管理氛圍。積極舉辦班主任技能大賽，結(jié)集印刷班主任大賽精彩作品《拾薪集》，班主任培訓(xùn)工作不斷創(chuàng)新，周周有主題，事事有妙招的班主任講座已經(jīng)形成系統(tǒng)化，科學(xué)化、常規(guī)化的培訓(xùn)體系，受到廣大班主任積極好評。
學(xué)生會是學(xué)生的自治機構(gòu)，以“服務(wù)同學(xué)、協(xié)助學(xué)校”為工作宗旨，參與學(xué)生管理，組織學(xué)生活動，維護學(xué)生利益，及時向?qū)W校反映學(xué)生對學(xué)習(xí)生活及學(xué)校管理等方面的意見、建議。學(xué)生會下設(shè)學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部等12個部門，在學(xué)生科、團委領(lǐng)導(dǎo)下，各部門分工明確、相互協(xié)作、密切配合，切實發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育職能。
學(xué)生會成立學(xué)生管理應(yīng)急小組，發(fā)揮學(xué)生自我管理作用，積極應(yīng)對能力范圍內(nèi)的突發(fā)事件，減輕班主任工作壓力，彰顯學(xué)生自治能力。成立違紀(jì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)小組，強化學(xué)生自我整改、自我提升能力，做到“進門學(xué)，出門測”，把整改落到實處。
今年疫情防控形勢十分嚴(yán)峻，學(xué)校整體規(guī)劃，加強頂層設(shè)計，積極制定“三案八制”，嚴(yán)格執(zhí)行上級防疫要求，停教不停學(xué)；復(fù)學(xué)后積極做好疫情防控工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒通風(fēng)、“一米線”等防疫措施，學(xué)校多次開展疫情防控演練，有的放矢，嚴(yán)格執(zhí)行缺課上報制度，校醫(yī)隊伍不斷加強，持續(xù)強化傳染病防控宣傳，不斷改進防疫流程，做到科學(xué)化，規(guī)范化，制度化，全校上下聯(lián)動，組成了一道堅固的“安全線”，目前局勢平穩(wěn)，勢態(tài)良好。
抗擊新冠疫情是一堂生動的愛國主義和職業(yè)理想教育課，為加強對青年學(xué)生的思想政治和價值引領(lǐng)，學(xué)校充分運行校內(nèi)外“抗疫”元素圍繞立德樹人，實施德育教育，學(xué)校先后組織舉辦了“眾志成城抗疫情 衛(wèi)校學(xué)子在行動”系列主題教育實踐活動、“2021清明祭英烈”系列教育活動、“綻放抗疫青春 堅定制度自信”主題宣傳教育實踐活動、春季開學(xué)邀請援鄂醫(yī)療隊員為青年學(xué)生送來了“開學(xué)第一課”，適時開展“弘揚抗疫精神 與祖國共奮進”主題班團會。這些德育教育的內(nèi)容對醫(yī)學(xué)生增進對黨的政治、情感和價值認(rèn)同起到了積極的作用，堅定了對中國特色社會主義制度的自信。
3.4.3財務(wù)管理
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定，各項收入均嚴(yán)格執(zhí)行省財政廳、青島市財政局、物價局文件精神，收費工作公開、透明，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。
堅持以教育、教學(xué)工作為中心，加強預(yù)算編制、執(zhí)行、分析和調(diào)整等管理。結(jié)合年度收入預(yù)算，按照預(yù)算內(nèi)、外資金結(jié)合使用的原則，統(tǒng)籌安排各項支出，實行有序安排，重點保障教學(xué)需求，做到開支合理，收支平衡，保證各項預(yù)算的順利執(zhí)行和學(xué)校年度工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
在確保教師工資按時足額發(fā)放、學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的前提下，達到省定最低生均經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)和公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)的1.5倍。
學(xué)校以規(guī)范財務(wù)管理、防范風(fēng)險為目標(biāo)，根據(jù)內(nèi)部控制規(guī)范的相關(guān)要求，從建立健全內(nèi)控制度入手，制定完善了財務(wù)管理、資產(chǎn)管理及政府采購等管理制度和辦法。通過強化內(nèi)控制度建設(shè)，切實做到有章可循，有據(jù)可依。梳理規(guī)范業(yè)務(wù)流程，明確崗位職責(zé)，強化制約，落實責(zé)任追究，形成健全有效的內(nèi)部控制體系，確保學(xué)?？傮w目標(biāo)的實現(xiàn)和可持續(xù)發(fā)展。
3.4.4后勤管理
學(xué)校后勤管理工作堅持以“創(chuàng)特色、重實效”為總體目標(biāo)，切實加強規(guī)范化、精細化、科學(xué)化管理，以此來提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量，讓學(xué)生有家的感覺。強化食品和飲用水安全管理。將食堂和小賣部外包，并簽訂食品安全責(zé)任書。成立食堂安全管理委員會，主抓食堂監(jiān)管。建立原材料進出庫臺賬，確保不出現(xiàn)任何食品安全事故；為保障師生安全，學(xué)校投入317萬元對操場進行了改造，消除了安全隱患。學(xué)生直飲水采用納濾技術(shù)有效去除自來水中的雜質(zhì)及有毒、有害物質(zhì)，每月對飲用水進行檢測，具有規(guī)范合格的飲用水檢測報告，確保飲水安全。注重物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，成立物業(yè)管理考核委員會，定期投放調(diào)查問卷，每月進行物業(yè)服務(wù)考核，并將考核結(jié)果納入支付范疇。多措并舉拓寬與師生的溝通渠道，不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量。建立師生座談會制度，共同解決后勤服務(wù)問題。定期開展?jié)M意度調(diào)查，及時了解師生滿意度情況。組織調(diào)查研究，廣泛聽取師生的意見和建議。公布監(jiān)督電話，充分發(fā)揮師生的主人翁地位和作用。推進后勤服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)范維修服務(wù)流程，提高服務(wù)水平，創(chuàng)設(shè)“三個三”標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。維修服務(wù)做好上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、保障服務(wù)；學(xué)校重點部門和重大活動做到主動服務(wù)，精心服務(wù)，超前服務(wù)；物業(yè)開展貼心服務(wù)、便民服務(wù)，24小時聯(lián)動服務(wù)。強化內(nèi)部責(zé)任制度，執(zhí)行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首接負責(zé)制、違諾追究制等。健全規(guī)章制度，細化服務(wù)流程，規(guī)范后勤管理，提高工作效率，落實快速響應(yīng)機制，打響“快速響應(yīng)，精致服務(wù)”品牌。
3.4.5安全管理
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底”的安全網(wǎng)格，制定全員安全責(zé)任清單，強化全員安全責(zé)任制意識。落實“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)必須管安全”的要求，形成校長、書記為安全第一責(zé)任人，全體教職員工齊抓共管、廣大師生共同防范工作機制，建立健全校園突發(fā)事件和學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理機制，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度、巡邏制度和校外人員入校登記等制度，定期組織安全教育和防災(zāi)、救災(zāi)演練，定期進行安全隱患排查，被評定為安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化三級達標(biāo)單位，學(xué)校按照《消防法》等要求，聘請第三方開展建筑電氣系統(tǒng)消防安全檢測和校園消防安全評估，針對問題進行整改完善，確保學(xué)校安全工作持續(xù)改進。
學(xué)校對住宿學(xué)生實施封閉式管理，加強門禁管理及巡視，確保住宿學(xué)生安全；在校內(nèi)公共區(qū)域設(shè)置了全覆蓋視頻監(jiān)控系統(tǒng)，完善技防體系；定期開展校園安全教育培訓(xùn)和師生應(yīng)急疏散演練，提高師生安全防范能力；規(guī)范教學(xué)區(qū)域科學(xué)用電管理，確保學(xué)生用電安全；堅持錯時上下課、跑操等管理，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班晚自習(xí)安全督導(dǎo)、安保人員24小時巡視等制度，杜絕校園安全事故。
3.4.6科研管理
本年度青島市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃重點課題《中職醫(yī)護專業(yè)學(xué)生核心素養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)體系的研究》、一般課題《基于普職融通的中職藥學(xué)專業(yè)課教師教學(xué)能力提升策略》獲得立項。
學(xué)校緊緊圍繞市場和企業(yè)需求調(diào)整辦學(xué)方向和專業(yè)建設(shè)，根據(jù)衛(wèi)生職業(yè)教育的特點，努力構(gòu)建以能力為本位，職業(yè)綜合素質(zhì)為核心的職業(yè)教育模式，建立了政府、醫(yī)院和學(xué)校共同參與的“專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會”，定期召開專業(yè)建設(shè)研討會，有效指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)。執(zhí)行國家和省制定的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，制定本學(xué)校的專業(yè)教學(xué)方案。公共文化基礎(chǔ)課統(tǒng)一使用國規(guī)和省薦教材，專業(yè)技能課使用國規(guī)和省薦教材達90%以上。嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃，開齊開足國家和省規(guī)定課程，認(rèn)真落實教學(xué)大綱，教學(xué)過程管理嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排，與理論教學(xué)有機結(jié)合，形成以行動為導(dǎo)向的“做學(xué)一體”教學(xué)模式，專業(yè)課程實踐教學(xué)課時達70%。實訓(xùn)項目開出率100%。
全面推行教學(xué)管理體制改革、課堂教學(xué)管理改革、教科研工作管理改革、考試制度與方式的改革。作為培養(yǎng)中等衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校圍繞滿足青島地區(qū)護理服務(wù)轉(zhuǎn)型升級需求和人力資源需要,以“五個對接”為指導(dǎo)方向，對招生、教學(xué)、就業(yè)環(huán)節(jié)進行了一系列的調(diào)整和探索，構(gòu)建了一套科學(xué)的中職醫(yī)護專業(yè)教育模式。
3.4.7管理隊伍
中共山東省青島衛(wèi)生學(xué)校委員會下設(shè)行政黨支部7個、教學(xué)黨支部5個、離休黨支部1個，對全校中共黨員進行組織管理。學(xué)校有辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、總務(wù)科、財務(wù)科、審計科、人事科、招生就業(yè)辦公室、成教科、設(shè)備科、信息技術(shù)科、團委、高職辦、安保科、老干科等15個行政科室。學(xué)校設(shè)校長1人、黨委書記1人、副校長3人、紀(jì)委書記1人，校長和副校長都具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中高級職稱1人，中級職稱4人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合理，職責(zé)明確，熟悉衛(wèi)生職業(yè)教育特點和規(guī)律。校長宋守正本科學(xué)歷、高級講師職稱，從事教學(xué)管理工作30余年。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員除具有多年教育工作經(jīng)歷和較為豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗外，有的曾在醫(yī)院任職，具有較強的醫(yī)院管理能力，對職業(yè)教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展動態(tài)有較強的把握能力。
3.4.8管理信息化
學(xué)校2021年在建設(shè)統(tǒng)一的智慧校園平臺基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)上，各部門使用的應(yīng)用平臺數(shù)據(jù)全部由數(shù)據(jù)中心統(tǒng)一管理，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)一致、數(shù)據(jù)共享，為學(xué)校大數(shù)據(jù)分析奠定基礎(chǔ)，為部門與領(lǐng)導(dǎo)提供決策的數(shù)據(jù)依據(jù)。建成標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、協(xié)同一體、數(shù)據(jù)融通的覆蓋校內(nèi)校外的智慧校園綜合信息平臺，滿足全校師生的教學(xué)和管理應(yīng)用，實現(xiàn)各科室間、師生間、學(xué)校與家長間的信息互聯(lián)互通，推進學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、招生管理、教務(wù)管理、教學(xué)管理、混合式學(xué)習(xí)、評價管理、校企合作管理、信息化辦公、人力資源管理、資產(chǎn)管理等各項工作全面信息化管理，實現(xiàn)對學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的在線、實時、全方位的監(jiān)管監(jiān)控。
目前，學(xué)校有5個計算機教學(xué)實驗室和1個計算機網(wǎng)絡(luò)中心，擁有新型微機300臺、教師機12臺、服務(wù)器9臺。存儲2臺、容災(zāi)備份一體機2臺。機房采用網(wǎng)絡(luò)化的管理和維護，學(xué)生（用戶）由帳號管理作業(yè)，并實現(xiàn)無紙化網(wǎng)絡(luò)考試，多媒體教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用為教學(xué)提供了多種模式的教學(xué)實踐平臺。擁有完善的錄播教室、智慧化教學(xué)平臺、數(shù)字?jǐn)z像機3臺、非線性編輯系統(tǒng)一套，特技機一臺。有較為完整的教學(xué)視聽音像資料。
學(xué)校在全部教室安裝了現(xiàn)代化的交互智能平板。該平板集成了液晶電視、投影機、電子白板、電腦終端等功能，可實現(xiàn)屏幕直接書寫、觸摸交互和多媒體播放等智能教學(xué)系統(tǒng)。點擊網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺，可以隨時調(diào)入網(wǎng)絡(luò)精品課程。
3.5德育工作情況
學(xué)校始終堅持“立德樹人”理念，用社會主義核心價值觀武裝師生頭腦，夯實品德基礎(chǔ)，充分利用班會、道德大講堂、國旗下演講、微信微博等平臺，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康向上的生活觀念。
認(rèn)真抓好德育教育陣地建設(shè)，不斷豐富校園文化主題教育內(nèi)涵。組織開展了“禮贊新中國，奮進新時代”、“我的中國夢”、“文化自信”、“ 陽光校園，暢享青春”等主題教育實踐活動，以重大節(jié)日為契機開展“大愛無言”“學(xué)無止境”“安全無小事”主題班會系列活動，激發(fā)了師生濃厚的主人翁意識，加深了師生對學(xué)校的情感和對校園文化的認(rèn)同。
拓展德育教育載體，發(fā)揮文化活動的教育規(guī)范作用。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》對行為舉止進行規(guī)范，增強了學(xué)生的規(guī)矩意識、集體意識和責(zé)任意識，為學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)打下了堅實基礎(chǔ)；今年由于受到疫情影響，學(xué)校不斷改進活動表現(xiàn)形式，開展通過班級文化“云展演”比賽，“云升旗”活動，開展網(wǎng)上祭英烈等活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和藝術(shù)品位，陶冶了學(xué)生情操。學(xué)生在積極向上、豐富多彩的校園文化活動中，深入地認(rèn)識社會、體驗人生，學(xué)到了知識與技能，提高了人文素養(yǎng)，又很好地執(zhí)行了疫情防控要求。
創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容。著力在道德引領(lǐng)、行為養(yǎng)成、興趣發(fā)展、特長展示、自信合作、強健體魄、職業(yè)素養(yǎng)的培樹上下足功夫，做到“月月有主題、周周有班會、班班有特色、人人是主角”，使德育滲透到學(xué)生的日常生活中。發(fā)揮學(xué)生會的橋梁紐帶作用，拓展了學(xué)生德育教育的有效途徑。組織各班住校學(xué)生每周四晚觀看教育視頻；加強對行為舉止、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等的檢查和抽查，及時將問題反饋給班主任及職能科室，為學(xué)校管理決策提供了依據(jù)；加強學(xué)生會應(yīng)急處置鍛煉，成立夜間應(yīng)急小組，應(yīng)對力所能及的突發(fā)事件，為減輕學(xué)校負擔(dān)發(fā)揮了積極作用；成立違紀(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)班，針對違紀(jì)學(xué)生有的放矢，重點教育，進門有學(xué)習(xí)，出門有檢測，把整改落到實處，確保效果。不斷提高服務(wù)意識，出色完成學(xué)校承接的各類考試、面試考務(wù)服務(wù)工作，社會實踐能力和工作能力不斷提高。積極開展文明禮儀教育和志愿者工作。校禮儀隊以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為宗旨，多次參加市、局大型活動的禮儀服務(wù)活動，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大的提升，受到社會廣泛好評，成為衛(wèi)生行業(yè)的特色旗幟。
3.6黨建情況
學(xué)校黨委堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和歷屆全會精神。堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對山東工作重要講話、重要指示批示精神為根本遵循，堅持黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，全面落實新時代黨的建設(shè)總要求。堅持深入貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求，筑牢黨對學(xué)校改革的全面領(lǐng)導(dǎo)政治基礎(chǔ)，持續(xù)加強黨的政治、思想、組織、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。堅持實施“黨旗領(lǐng)航大提升工程”，推動黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅強政治保障和組織保障。
3.6.1加強黨的政治建設(shè)
一是旗幟鮮明講政治。認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》，把黨的政治建設(shè)擺在首位，提高政治站位，強化政治引領(lǐng)，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學(xué)方法。
二是堅持黨建引領(lǐng)。深入貫徹執(zhí)行中組部教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，切實發(fā)揮黨委政治核心作用，全面負責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定“三重一大”等重大問題并監(jiān)督實施，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護各方合法權(quán)益，推動學(xué)校健康發(fā)展。
三是加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭等論述，持續(xù)整治形式主義、官僚主義。
3.6.2加強黨的思想建設(shè)
一是持續(xù)強化理論武裝。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想固基鑄魂，嚴(yán)格落實“第一議題”制度。深入推進以學(xué)習(xí)黨史為重點，貫通學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史主題教育。充分發(fā)揮黨委理論學(xué)習(xí)中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等基本制度。聚焦學(xué)校改革發(fā)展的重大問題，師生反映的突出問題，積極運用“三述”和“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”方法，深入開展集中學(xué)習(xí)、交流研討、參觀見學(xué)活動。年內(nèi)組織各類專題學(xué)習(xí)教育活動10余次。
二是加強師生思想政治教育。辦好思想政治理論課，建設(shè)高水平思政課師資隊伍，健全全員全過程全方位育人的工作格局，持續(xù)推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。將社會主義核心價值觀教育貫穿技術(shù)技能人才培養(yǎng)全過程，完善思政課程+課程思政體系，培養(yǎng)德技并修高素質(zhì)技能型人才
三是扎實做好意識形態(tài)工作。持續(xù)壓實意識形態(tài)工作責(zé)任、網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任，落實主管主辦責(zé)任機制，明確對課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、教師引進、合作交流等工作的意識形態(tài)管理責(zé)任。扎實做好意識形態(tài)工作。加強校園陣地管理和輿情監(jiān)控，強化對學(xué)生會、學(xué)生社團的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。扎實開展拒絕邪教承諾活動。年內(nèi)2次專題研究意識形態(tài)工作。
3.6.3加強黨的組織建設(shè)
學(xué)校黨委在市衛(wèi)生健康委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，始終堅持以黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實在學(xué)校辦學(xué)治校的全過程，推動黨的組織體系全面健全，黨的建設(shè)全面加強，黨的領(lǐng)導(dǎo)全面實現(xiàn)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供了堅強的政治、思想和組織保證。
一是抓實黨史學(xué)習(xí)教育，加強政治引領(lǐng)
年內(nèi)扎實組織開展以黨史為重點的“四史”學(xué)習(xí)教育，堅持分類指導(dǎo)，針對師生員工不同群體、中高職不同學(xué)段的特點，實施“3+5”“主+N”模式加以引導(dǎo)推進。學(xué)校黨委嚴(yán)格落實“第一議題”制度和領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等基本制度，充分發(fā)揮黨委理論學(xué)習(xí)中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，積極運用“三述”和“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”方法，深入開展集中學(xué)習(xí)、交流研討、參觀見學(xué)活動。在全校上下形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范，以黨員干部為重點，全面覆蓋廣大師生的黨史學(xué)習(xí)教育良好局面和濃厚氛圍。全年面向全體教職工共計組織開展“吾講黨史”專題講座10余次，開展“建黨百年、丙申衛(wèi)?！睉c祝大會主題黨課1次，舉辦“課程思政”培訓(xùn)班2期，選送12名教師參加“課程思政”和“衛(wèi)生職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟”國培項目。在學(xué)生中成立“新時代青年讀書社”，深入開展“讀書學(xué)史”國旗下演講及征文、紅色經(jīng)典作品賞析、紅色教育基地參觀8場次。
二是聚焦立德樹人，扎實開展“我為群眾辦事實”實踐活動
堅持把在黨史學(xué)習(xí)教育中開展的“我為群眾辦實事”實踐活動與立德樹人中心工作、與教師道德實踐活動、與青島文明典范城市的聯(lián)創(chuàng)共建行動有機融合。堅持問題導(dǎo)向，聚焦立德樹人，著力推進“四大提升”行動，深入開展“大調(diào)研”“大走訪”“大排查”活動。以崗位體驗、座談交流、走訪調(diào)研等形式深入科室、教學(xué)一線扎實開展“體驗式”調(diào)研。先后組織各類座談會12場次、崗位體驗20余次；“四不兩直”推門聽課12節(jié)（次）、走訪調(diào)研11場（次），領(lǐng)題調(diào)研2項，查梳問題38項，已協(xié)調(diào)解決35項。以“志愿服務(wù)讓島城更文明”為載體，引導(dǎo)廣大師生在為社會服務(wù)奉獻中培育踐行社會主義核心價值觀，教師志愿者注冊145人，其中黨員注冊率達100%；學(xué)生志愿者注冊1876人，注冊率達82%。參與愛心義診、大型賽會保障、環(huán)境衛(wèi)生清理等志愿服務(wù)12場次；50余名教師志愿者走進社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、校園開展義診咨詢、健康科普講座、應(yīng)急救護培訓(xùn)15場次，服務(wù)百姓3千余人；684名師生共同參與青島馬拉松重大賽事和青島健康夏令營的應(yīng)急保障任務(wù)；194名師生參與無償獻血累計45900 ML。
三是強基固本，加強基層黨支部建設(shè)
弘揚“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)黨內(nèi)法規(guī)有關(guān)規(guī)定，按照應(yīng)建盡建，將支部建在科室（教研室）的原則，由原來的4個黨支部調(diào)整增加至13個，切實實現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。嚴(yán)格落實“抓業(yè)務(wù)、黨建一崗雙責(zé)”和“雙培養(yǎng)”機制，選優(yōu)配強支部書記和支部班子。舉辦黨務(wù)干部專題培訓(xùn)4期，為強化基層黨組織政治功能，提升組織力，促進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)。
四是強化組織制度，提高黨員干部隊伍建設(shè)質(zhì)量。嚴(yán)格落實民主生活會、“三會一課”、主題黨日、黨員發(fā)展等組織制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，主動過雙重組織生活20次，帶頭講黨課8場次。依據(jù)《青島市發(fā)展黨員工作實施辦法》、燈塔發(fā)展黨員紀(jì)實要求，規(guī)范黨員發(fā)展流程，年內(nèi)2名同志提交入黨申請書，1名同志被確定為入黨積極分子，1名同志正在預(yù)備期考察。加強干部日常教育培訓(xùn)，實現(xiàn)室主任以上中層干部的集中教育培訓(xùn)全覆蓋。突出工作實績，完善科室分類考評體系，建立科室管理掛鉤的中層干部量化考核機制。落實紀(jì)檢監(jiān)察專責(zé)，強化執(zhí)紀(jì)問責(zé)，建立了日常工作督辦和反饋機制。年內(nèi)共計開展周工作落實督導(dǎo)17次，疫情防控綜合督查6次，日常巡查60余次，工作作風(fēng)督查30次，共推動解決問題6項，提出合理化建議15項。為學(xué)校監(jiān)察對象110人建立個人廉政檔案。
五是加強思想引領(lǐng)，嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制
學(xué)校嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，積極組織開展熱點敏感問題、輿情風(fēng)險隱患排查工作。年度印發(fā)《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域安全風(fēng)險防控預(yù)案》，每季度召開意識形態(tài)專題工作會，定期梳理總結(jié)了意識形態(tài)領(lǐng)域工作，研判分析部署下期工作。成立了教材工作委員會，重點開展了教材審查，遴選國規(guī)教材。圍繞“七一”重要時間節(jié)點，組織開展了安全維穩(wěn)排查整改工作，在值班值守基礎(chǔ)上，同步做好24小時輿情監(jiān)控，進一步細化落實安全保障措施。組織開展國家安全風(fēng)險隱患排查工作，結(jié)合案例重點對講座、學(xué)術(shù)和課題項目等領(lǐng)域進行了深入的摸排，同步開展了安全教育培訓(xùn)。在全校范圍內(nèi)深入開展出國（境）證照排查工作157人次，簽訂個人承諾書。加強黨員干部和教職工不信仰宗教教育引導(dǎo)，落實全員簽訂承諾書制度。
六是持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)，不斷鞏固深化作風(fēng)建設(shè)成果。深入貫徹落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，堅持抓好黨內(nèi)作風(fēng)就是提升學(xué)校發(fā)展質(zhì)量的原則，不斷深化和拓展整治“四風(fēng)”，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神。扎實開展官僚主義等突出問題專項整治工作，加大防范和糾治形式主義的力度，嚴(yán)查享樂主義奢靡之風(fēng)，防反彈回潮、防隱形變異。強力開展節(jié)日微腐敗靶向監(jiān)督，聚焦學(xué)校招待費和視頻會議的專項治療。扎實落實委黨組全面從嚴(yán)治黨攻堅行動實施方案的要求，全面開展教職工黨紀(jì)國法專題學(xué)習(xí)教育，結(jié)合節(jié)假日和8小時以外警示教育，開展多種形式學(xué)習(xí)教育提醒20余次，組織開展不同層次專題教育3場次。
4.校企合作
4.1 校企合作開展情況和效果
4.1.1完善機制，推進校企之間深入合作
建立工學(xué)結(jié)合長效運行機制，完善醫(yī)院（企業(yè)）參與的評價體系，堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，通過“引企入校、現(xiàn)代學(xué)徒制”等途徑和方式，促進行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程，并進一步規(guī)范實習(xí)、實訓(xùn)相關(guān)管理制度，為學(xué)校的招生、實習(xí)、就業(yè)提供了良好的保障。新增校外實訓(xùn)基地3個。
以市場和社會需求為導(dǎo)向，學(xué)校和企業(yè)雙方共同參與人才培養(yǎng)過程，通過課堂教學(xué)與學(xué)生參加實踐工作相結(jié)合，加強教學(xué)與產(chǎn)業(yè)高度融合，實現(xiàn)了學(xué)校與用人單位的“雙贏”合作。學(xué)校與青島市市立醫(yī)療集團、青島市海慈醫(yī)療集團、青島市中心醫(yī)療集團、青島市第三人民醫(yī)院、青島市第五人民醫(yī)院、青島市第七人民醫(yī)院、青島市第八人民醫(yī)院、青島市口腔醫(yī)院等22家有實力的醫(yī)療單位簽訂了校企合作辦學(xué)協(xié)議。由于學(xué)校堅持技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育并重，學(xué)生綜合素質(zhì)較高，所培養(yǎng)的畢業(yè)生以其踏實肯干、吃苦耐勞、作風(fēng)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明，專業(yè)基本功扎實，學(xué)習(xí)能力強等特有的作風(fēng)品格特質(zhì)，受到了用人單位的廣泛贊譽。
4.1.2“校企合作、課證融通”，獲批1+X證書試點。
通過學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書有效對接，實現(xiàn)學(xué)歷教育與職業(yè)資格培訓(xùn)的互相融通，共同為人才培養(yǎng)和勞動就業(yè)服務(wù)。校企合作，共建實習(xí)實訓(xùn)基地，為“課證融通”提供載體。學(xué)校在2020年護理、助產(chǎn)專業(yè)申報“母嬰護理”職業(yè)技能等級證書試點基礎(chǔ)上，今年選派康復(fù)、藥劑教學(xué)的10名優(yōu)秀專業(yè)教師參加“家庭保健按摩”、“藥品購銷”職業(yè)技能等級證書師資與考評員培訓(xùn)，10名教師全部獲得師資與考評員資格。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校成功申報“家庭保健按摩”、“藥品購銷”職業(yè)等級證書試點，試點學(xué)生人數(shù)均為50人，成功申報“家庭保健按摩”職業(yè)技能等級證書考核站點。2021年100名學(xué)生參加“母嬰護理”職業(yè)技能等級證書考核，全部獲得“母嬰護理”職業(yè)技能等級證書。
4.2學(xué)生實習(xí)情況
學(xué)校今年共有606名實習(xí)生，其中護理專業(yè)學(xué)生386人、助產(chǎn)專業(yè)47人、藥劑專業(yè)86人、康復(fù)專業(yè)46人、口腔專業(yè)41人。學(xué)校綜合實習(xí)單位要求、學(xué)生專業(yè)、生源地和學(xué)生就業(yè)等多方面考慮進行實習(xí)安排，今年安排護理、助產(chǎn)專業(yè)從4月份開始實習(xí)10個月；藥劑、康復(fù)、口腔專業(yè)從6月份開始實習(xí)9個月。今年實習(xí)生共計安排到22個實習(xí)單位進行實習(xí)。各實習(xí)單位對實習(xí)生進行為期一周的崗前培訓(xùn)后按照教學(xué)計劃和實習(xí)大綱的要求，排出實習(xí)生輪轉(zhuǎn)表，進入各科室的各個崗位進行輪轉(zhuǎn)，完成實習(xí)大綱規(guī)定的全部實習(xí)任務(wù)。實習(xí)前，為更好與臨床銜接，針對護理專業(yè)學(xué)生專門進行護理技能培訓(xùn)，取得了很好的效果，各實習(xí)醫(yī)院對今年的護理專業(yè)實習(xí)生普遍反映良好。在實習(xí)生離校之前，教務(wù)科組織全體實習(xí)生召開實習(xí)動員大會。嚴(yán)明實習(xí)紀(jì)律，對按“三查八對”等按規(guī)程操作、儀容儀表、住宿及安全等情況進行了重點強調(diào)。并結(jié)合以前在實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，以實例的形式給學(xué)生進行解析，引起同學(xué)們的重視，防止類似事件的發(fā)生。對新冠疫情的防控嚴(yán)格按照各自實習(xí)單位職工的疫情防控要求進行。學(xué)校每個實習(xí)單位均安排專人負責(zé)，主要負責(zé)實習(xí)生的管理和實習(xí)督導(dǎo)檢查工作，對接實習(xí)單位將學(xué)生安排到實習(xí)崗位，定期進行實習(xí)檢查并做好檢查記錄。
4.3集團化辦學(xué)情況
2017年3月，我校與青島第二衛(wèi)生學(xué)校共同牽頭成立了青島衛(wèi)生職教集團，今年是青島第二衛(wèi)生學(xué)校輪值。2021年進一步完成了集團內(nèi)部管理，及時完成全國和全省職教集團平臺的網(wǎng)上信息填報工作，定期組織參加集團活動，深化教育改革，加強校企合作，推動青島衛(wèi)生職業(yè)教育的發(fā)展。
5.社會貢獻
5.1技術(shù)技能人才培養(yǎng)
2021年共向用人單位發(fā)放問卷120份，收回106 份，護理專業(yè)滿意度95.83%，藥劑專業(yè)滿意度100%，口腔修復(fù)工藝專業(yè)滿意度100%。
畢業(yè)生用人單位普遍反映，學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)過硬，工作中吃苦耐勞，勤學(xué)好問，上進心強，很多都是基層單位的業(yè)務(wù)骨干和業(yè)務(wù)能手。
5.2社會服務(wù)
學(xué)校始終把社會服務(wù)作為重要功能之一，在社會培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和文化傳承等方面做出貢獻，具有鮮明的區(qū)域性和行業(yè)性特征。學(xué)校作為山東省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)青島基地、青島市中等職業(yè)學(xué)校衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定站，一年來，開展全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)169人，同時作為山東大學(xué)成人教育山東省青島衛(wèi)生學(xué)校函授站，繼續(xù)與山東大學(xué)簽署聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，開展護理學(xué)和藥學(xué)專業(yè)專升本層次的成人學(xué)歷教育，為青島市醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域輸送了大量的高等醫(yī)技人才，為區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了貢獻，取得了良好的社會效益。學(xué)校作為青島市紅十字救護員培訓(xùn)基地，共舉辦了3期救護員培訓(xùn)，150人獲得救護員證書。
學(xué)校積極開展送教上門，服務(wù)基層活動。學(xué)校教師參與青島市科普宣講活動、職教義工進社區(qū)志愿服務(wù)等社會服務(wù)工作，深受廣大群眾好評；校團委組織青年教師和學(xué)生積極開展志愿服務(wù)活動，特別是每年暑假開展的“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動，已形成服務(wù)品牌，既服務(wù)了島城各家醫(yī)院，又鍛煉了學(xué)生，有利于精神文明建設(shè)和文化傳承。在學(xué)校“微笑天使”志愿者服務(wù)隊的帶動下，同學(xué)們踴躍到社區(qū)、醫(yī)院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等場所進行志愿服務(wù)，服務(wù)他人，鍛煉自我。形式多樣的禮儀服務(wù)和志愿服務(wù)，培養(yǎng)了學(xué)生擔(dān)當(dāng)、奉獻的社會責(zé)任感，在無償獻血、馬拉松活動、急救宣講、健康護航等陣地展示了學(xué)校良好形象。
5.3對口支援
2021年，學(xué)校與隴南市衛(wèi)生學(xué)校持續(xù)深化友好“山海之誼”，雙方簽訂了《2021年度對口支援和東西部協(xié)作共建協(xié)議書》。學(xué)校制定了《2021年對口支援和東西部協(xié)作工作實施方案》對年度工作進行了總體設(shè)計。
在去年選派人員的基礎(chǔ)上，今年新選派4名優(yōu)秀專業(yè)教師前往隴南開展幫扶工作，其中長期1人，短期3人。年內(nèi)組織護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)參與人數(shù)達640人，主要涉及呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病等護考培訓(xùn)內(nèi)容，在雙方老師的不懈努力下，隴南市衛(wèi)生學(xué)校2021年度護士執(zhí)業(yè)資格考試成績?nèi)〉镁薮筇嵘?，通過率同比增加近10%。
組織開展教師素能提升、心理咨詢、課程立項評審、愛眼護眼等培訓(xùn)8次，參訓(xùn)人才達200余人，為隴南市衛(wèi)生學(xué)校開啟了思政課程新的設(shè)計角度和思考空間，受到師生一致好評。
今年，學(xué)校繼續(xù)積極發(fā)動全校師生員工參與到消費扶貧中來，年度內(nèi)學(xué)校及食堂共同采購扶貧產(chǎn)品3.84萬元，為脫貧攻堅貢獻一份力量。
5.4服務(wù)抗疫
今年，圍繞“人物同防、監(jiān)測預(yù)警、重點管控、應(yīng)急處置、健康教育”五項重點任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子靠前指揮，堅持常態(tài)化疫情防控工作不松懈。實時關(guān)注重點地區(qū)，及時發(fā)布防控提醒，動態(tài)摸排追蹤重點人員形成臺賬，嚴(yán)格、規(guī)范落實應(yīng)急處置和重點人員管控，日報零報年如一日。學(xué)校先后高水平迎接了省疫情防控督查組、市防控指揮部第七巡視組、八大湖街道防控組、市教育局等部門的“四不兩直”督導(dǎo)檢查并順利通過。
根據(jù)最新防控要求，學(xué)校印發(fā)了《2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作方案（2021年8月修訂）》《新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作方案（第三版）》《防疫工作責(zé)任清單（第二版）》《突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置方案（第三版）》《關(guān)于進一步加強校園常態(tài)化疫情防控工作的通知》《關(guān)于進一步加強疫情防控工作的明白紙》，及時更新防控措施，落實落細防控責(zé)任。
持續(xù)跟進新冠肺炎疫苗和加強針接種工作，接種率95.51%，不僅按時完成了市衛(wèi)健委的接種任務(wù)，也是市南管區(qū)學(xué)校中完成接種人數(shù)最多、接種率名列前茅的單位，進一步筑牢了防疫屏障。
全面開展全要素培訓(xùn)演練。根據(jù)市疫情防控指揮部門和市教育主管部門要求，結(jié)合學(xué)校最新修訂的“三案一清單”，聯(lián)合社區(qū)、派出所、疾控和應(yīng)急等部門，針對學(xué)校重點場景聯(lián)合開展了防控應(yīng)急演練，深化全員培訓(xùn)。
6.舉辦者履責(zé)
6.1 經(jīng)費
根據(jù)《關(guān)于青島市中等職業(yè)學(xué)校生均公用經(jīng)費基本撥款標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的通知》（青財教〔2013〕號）文件精神，財政局根據(jù)學(xué)校有正式學(xué)籍的全日制一、二、三年級在校生人數(shù)撥付公用經(jīng)費，每生每年4500元。2021年財政撥付生均公用經(jīng)費778.05萬元。學(xué)校嚴(yán)格經(jīng)費管理，?？顚Ｓ茫诔浞直Ｕ蠈W(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)上，每年根據(jù)輕重緩急投入資金改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校塑膠運動場鋪設(shè)已有10年，膠體磨損掉落嚴(yán)重，今年通過委托代理競爭性磋商完成了運動場及地下管廊改造的采購，成交價317萬元，極大改善了學(xué)生體育課及運動的條件，消除了安全隱患。投入30余萬元用于教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，極大提高了教師的教學(xué)水平。為學(xué)校職業(yè)教育的長遠發(fā)展提供足夠的軟、硬件支持和保障。
截至2021年10月31日學(xué)校資產(chǎn)總額4926.6萬元，其中固定資產(chǎn)原值8231.96萬元，同比（8153.21萬元）增長0.97%。資產(chǎn)總額同比（5338.65萬元）減少7.72%，主要原因為塑膠操場報廢改造尚在決算審計，未計入固定資產(chǎn)。
6.2 政策措施
學(xué)校先后制定、完善《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)教育教學(xué)一線制度》、《青島衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)帶頭人評選辦法》、《班主任績效考核管理辦法》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校出差管理辦法》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)工作實施方案》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校財務(wù)收支管理制度》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校公務(wù)接待管理辦法》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校行政值班制度》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)備管理制度》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校材料、低值品、易耗品管理辦法》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校儀器設(shè)備采購管理辦法》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)備驗收實施辦法》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校實驗儀器設(shè)備維修管理實施細則》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校大專學(xué)歷層次學(xué)生學(xué)籍管理補充規(guī)定》、《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生檔案管理制度》、《突發(fā)事件新聞發(fā)布制度》《山東省青島衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)教師企業(yè)實踐方案（試行）》等40余項規(guī)章制度，有效規(guī)范了學(xué)校的日常管理，給一線教學(xué)工作強有力的支持。
7.特色創(chuàng)新
項目名稱： 1+X證書試點項目擴充
項目內(nèi)容：落實國家1+X證書制度試點，將1+X證書制度納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，實現(xiàn)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)相銜接，課程內(nèi)容與職業(yè)要求相對接。調(diào)整課程課時安排，實現(xiàn)學(xué)歷證書與職業(yè)技能證書課程融通。2021年康復(fù)、藥劑專業(yè)申報“家庭保健按摩”、“藥品購銷”職業(yè)技能等級證書試點，與培訓(xùn)評價組織共同確定實施方案，進行師資培訓(xùn)，共建校企培訓(xùn)、考評合作平臺，試點已覆蓋護理、助產(chǎn)、康復(fù)、藥劑等各專業(yè)。
一是開創(chuàng)衛(wèi)生職業(yè)教育的人才培養(yǎng)新模式?！?+X證書制度”是落實立德樹人根本任務(wù)、完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系、深化產(chǎn)教融合校企合作的一項重要制度設(shè)計，它將產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合等教育理念有機結(jié)合，讓企業(yè)參與衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域，有效培育校企“雙主體”合作育人的新模式。
二是打造產(chǎn)學(xué)研培一體化的教育生態(tài)鏈。做好1+X的銜接與融通，可以進一步優(yōu)化產(chǎn)學(xué)研培一體化的教育生態(tài)鏈，增強中職教育辦學(xué)活力。學(xué)校選派10名專業(yè)教師參加家庭保健按摩、藥品購銷職業(yè)技能等級證書師資與考評員培訓(xùn)并取得考評員資格，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校獲批家庭保健按摩職業(yè)技能等級考核站點。為做好“1+X”證書培訓(xùn)，學(xué)校調(diào)整課程課時安排，實現(xiàn)學(xué)歷證書與職業(yè)技能證書課程融通。
三是積極與考核企業(yè)合作，嚴(yán)把證書培訓(xùn)關(guān)。為深入落實國家“1+X”書制度試點工作部署，邀請企校積極參與培訓(xùn)過程，嚴(yán)把證書培訓(xùn)關(guān)，與上海醫(yī)藥（集團）有限公司、濟南陽光大姐服務(wù)有限責(zé)任公司密切對接，開展專業(yè)師資培訓(xùn)，建區(qū)域培訓(xùn)答疑群、證書考務(wù)組織群，引進校外專家為校內(nèi)教師培訓(xùn)，幫助教師迅速掌握典型工作任務(wù)操作流程，理清學(xué)生操作過程中可能出現(xiàn)的問題風(fēng)險，校內(nèi)外專家共同探討操作流程和風(fēng)險應(yīng)對，統(tǒng)一制訂培訓(xùn)方案，2021年試點中，100名學(xué)生護理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生參加相關(guān)理論學(xué)習(xí)與實操培訓(xùn)，全部取得母嬰護理職業(yè)技能等級證書。
8.主要問題和改進的措施
8.1存在的問題
1.“雙師型”教師隊伍建設(shè)力度不夠，專業(yè)教師企業(yè)實踐崗位不足。
2.護理實訓(xùn)基地和康復(fù)實驗室需要升級改造，學(xué)校占地面積不足150畝，跑道不夠400米，在一定程度上限制了學(xué)校的長遠發(fā)展。
8.2改進的措施
1.進一步加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。健全校內(nèi)教師企業(yè)實踐制度，為專業(yè)教師企業(yè)實踐搭建平臺，將專任教師參加臨床實踐制度化，使教學(xué)與臨床護理實踐充分接軌，院校緊密合作，共同提高。選拔部分優(yōu)秀教師進行重點培養(yǎng)。充分利用職業(yè)學(xué)?？梢酝馄改芄で山尺@一有利條件，聘請部分醫(yī)療衛(wèi)生單位的技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師，進一步完善兼職教師管理制度，建立兼職教師資源庫，建立專兼職相結(jié)合的專業(yè)教師團隊。加強兼職教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)，不斷提高兼職教師教育教學(xué)水平。
2.積極爭取政府支持，加強教學(xué)設(shè)施建設(shè)（實驗、實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)，圖書資料等），把校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地建成集教學(xué)、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)于一體的多功能護理實訓(xùn)中心，充分滿足學(xué)生職業(yè)技能和綜合實踐能力訓(xùn)練需要。在穩(wěn)定現(xiàn)有校外實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，持續(xù)擴增校外實訓(xùn)基地，在教學(xué)、科研、學(xué)生管理等方面學(xué)校與實訓(xùn)基地緊密合作，共同發(fā)展，充分滿足學(xué)生見習(xí)、頂崗實習(xí)和專任教師的臨床實踐的需要。
附件 ：
內(nèi)容真實性責(zé)任聲明
學(xué)校對 2021年度山東省青島衛(wèi)生學(xué)校質(zhì)量年度報告及相關(guān)附件的真實性、完整性和準(zhǔn)確性負責(zé)。
特此聲明。
單位名稱（蓋章）：山東省青島衛(wèi)生學(xué)校
法定代表人（簽名）：
2021 年 11月 20日
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