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一、 探索職教集團(tuán)實(shí)體化運(yùn)作。 聯(lián)合企業(yè)專家和骨干教師制定崗位標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范， 為各中小學(xué)定制研學(xué)旅行課程， 承辦研學(xué)旅行服務(wù)。聯(lián)合集團(tuán)內(nèi)骨干教師出版研學(xué)教材， 共同研發(fā)春季高考技能網(wǎng)絡(luò)視頻課《前廳服務(wù)與管理》。 課題《職業(yè)教育集團(tuán)實(shí)體化運(yùn)作模式研究》 獲批立項(xiàng)青島市教育科學(xué)“十四五” 規(guī)劃課題。 牽頭學(xué)校當(dāng)選為全國(guó)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)聯(lián)盟會(huì)員單位， 山東省現(xiàn)代酒店業(yè)職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位。
二、 開展社會(huì)化培訓(xùn)。 學(xué)校深入落實(shí)育訓(xùn)并舉法定職責(zé)， 依托職教集團(tuán)、 成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、 課程研發(fā)中心和研學(xué)旅行研究院等，面向社會(huì)開展企業(yè)職工、 退役軍人、 老年教育、 中小學(xué)師生等培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)， 年培訓(xùn) 3000 人次以上， 不斷完善社會(huì)培訓(xùn)體系， 力求將社會(huì)培訓(xùn)作為促進(jìn)產(chǎn)教融合和教師發(fā)展的催化劑， 學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)雙輪驅(qū)動(dòng)， 打造職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新引 擎。
1.整合多方資源， 建立長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制。 學(xué)校高度重視培訓(xùn)工作， 成立了培訓(xùn)處， 配備四名專兼職工作人員， 建立教師管理、 財(cái)務(wù)管理、 評(píng)價(jià)與考核等制度， 完善教師參與培訓(xùn)的激勵(lì)政策， 學(xué)校“三定一聘”方案中設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)分配辦法。 學(xué)校作為山東省全域旅游人才培訓(xùn)基地和青島市第二批退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)， 依托具有法人資質(zhì)的職教集團(tuán)， 依法依規(guī)開展各層次各類型的培訓(xùn)項(xiàng)目 ， 突破各方資源整合與共享的體制屏障， 建立起長(zhǎng)期、 穩(wěn)定、 可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)營(yíng)機(jī)制。
2. 創(chuàng)新培訓(xùn)模式， 完善社會(huì)培訓(xùn)體系。 學(xué)校圍繞社會(huì)培訓(xùn)和技能服務(wù)開展專業(yè)建設(shè)、 教師培訓(xùn)、 課程開發(fā)， 不斷完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系。學(xué)校融匯多種渠道師資實(shí)力， 建設(shè) 30 余人的動(dòng)態(tài)管理師資智庫(kù)。 建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制， 對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、 企業(yè)需求， 新增融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)專業(yè)， 面向新技術(shù)、 新領(lǐng)域， 與青島市廣告協(xié)會(huì)合作， 開展 1+X 網(wǎng)絡(luò)直播運(yùn)營(yíng)職業(yè)技能等級(jí)證書培訓(xùn)。 共建網(wǎng)絡(luò)視頻課程平臺(tái)， 開發(fā)上傳精品課程 60 多門， 制定了 10 門省市級(jí)專業(yè)課教學(xué)指導(dǎo)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。 創(chuàng)新培訓(xùn)形式， 實(shí)施線上線下融合培訓(xùn)模式， 服務(wù)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、 個(gè)性化、 終身化教育體系。
3. 落實(shí)育訓(xùn)并舉， 助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。 開展社會(huì)培訓(xùn)是職業(yè)學(xué)校的法定社會(huì)責(zé)任， 也是樹立職教社會(huì)影響力和美譽(yù)度的有效形式。學(xué)校立足辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色， 面向企業(yè)員工和社會(huì)公眾開展社會(huì)培訓(xùn)和技能服務(wù)， 以高質(zhì)量的社會(huì)培訓(xùn)能力反哺教育教學(xué)， 服務(wù)終身教育體系。 承擔(dān)了第二屆“一帶一路” 能源部長(zhǎng)會(huì)議“青年演講人” 的輔導(dǎo)、 訓(xùn)練和化妝形象設(shè)計(jì)工作。 面向中小學(xué)教師和企事業(yè)單位開展2381 人次的禮儀培訓(xùn)。 開展青島市中小學(xué)教師培訓(xùn)， 研發(fā)青島市研學(xué)旅行教材， 實(shí)戰(zhàn)承辦中小學(xué)生研學(xué)旅行服務(wù)。 借助社會(huì)培訓(xùn)， 學(xué)校提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量， 提高辦學(xué)水平和社會(huì)服務(wù)能力， 增強(qiáng)職業(yè)教育認(rèn)可度和吸引 力， 激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年一代走技能成才、 技能報(bào)國(guó)之路， 使社會(huì)培訓(xùn)真正促進(jìn)了職業(yè)教育高質(zhì)量。
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