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本學年教學工作以學校工作計劃為指導，全面落實學?！熬鹿芾?、品質立校、開放辦學、特色發(fā)展”工作總要求，從三全育人綜合改革、提升教師隊伍建設、校企雙元實戰(zhàn)育人入手，不斷提升學校辦學水平。
一、保質量，全面落實教學提質擴優(yōu)行動計劃
（一）教學管理規(guī)范增效
集備組長、教研組長、教務主任組成的常規(guī)教學督評組，三級聯(lián)動嚴抓常規(guī)教學月督評考核，改進考核項目與方式，促教學規(guī)范。教務處主抓提升校本教研實效。建立了《青島華夏職業(yè)學校集備管理制度》、《青島華夏職業(yè)學校教研聽評課管理制度》，將各教研組教研集備納入教研組考核、教師個人學期考核，進一步規(guī)范了教研集備工作。全學期各教研組平均教研集備16次，總計176次。在學校黨委干部六深入制度帶動下，學校全體中層以上干部均積極深入教研組參加教研集備活動、深入課堂聽評課。規(guī)范的教研集備管理制度，促進教師群體課堂教學能力和水平的提升，促進了教學質量的提升。同時，嚴格落實課堂教學安全負責制，加強體育、實訓等各類課的安全教育管理，尊重愛護每一個學生。
（二）職教高考強基提優(yōu)
一是落實“團隊+目標+考核”職教高考機制，修訂五個文件落實高考教師激勵待遇，其中3+4中本貫通培養(yǎng)推進“文化+技能”雙強雙優(yōu)計劃，提高技能考核要求，以培養(yǎng)厚基礎、精技能為培養(yǎng)目標，選拔訓練一支全國職業(yè)技能大賽種子隊伍；二是普職融通建設強化三年師資隊伍梯隊建設，師資團隊不計得失、不知疲倦的疫情三年的艱辛備考讓2023年的高考穩(wěn)中有進，在全市本科達線率位列第四。2023年職教高考財稅類本科達線率達到50%，超過省達線率31.75%，夏季高考藝術類本科達線率37.5%，3+4中本貫通培養(yǎng)順利完成。
（三）技能大賽求實突破
教務處與專業(yè)骨干教師科學制定抽測技能訓練方案，全員覆蓋、集中強化訓練，保證技能抽測全員不掉隊，成績穩(wěn)居全市前列。學校榮獲省賽二等獎1個，市賽一等獎11個。本學期學校承接市賽承辦5項，國賽選拔賽1項3場，智能財稅賽項代表青島在濰坊參加全國職教周的首日賽，為學校贏得一枚寶貴的銀牌。持續(xù)開展第29屆校園技能節(jié)，共組織學生比賽四大類25項、教師比賽1項，為學生搭建技能展示的舞臺，為技能大賽梯隊拔苗育穗。
（四）體衛(wèi)藝工作扎實有效
教務處開展體育藝術校本集體教研、加強對體制健康檢測專項專題教研，開足開齊體育課，構建“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育教育模式，多元體育活動切實保障學生每天校內中等以上強度體育鍛煉不少于1小時。學生在青島市體質健康抽測中平均合格率達95%以上。學生體質健康提升工作和視力防控工作，分別在青島市級層面會議上進行經驗交流。
二、促融合，打造育人新模式
（一）全面推進省級特色化專業(yè)建設
對標山東省特色化專業(yè)建設項目標準，推進會計事務專業(yè)特色化專業(yè)建設的第一階段驗收準備工作。牽頭完成青島市17個特色化專業(yè)建設的交流推進會和中期匯報工作，完成數(shù)智財金實訓室兼錄播室建設、綜合實訓室信息化升級建設，新編修訂《稅費計算與繳納（第三版）》、《業(yè)財一體信息化》兩本專業(yè)教材、配套打造一門數(shù)字化課程資源《業(yè)財一體信息化》。
（二）打造雙元實戰(zhàn)育人新模式
學校充分發(fā)揮五年貫通培養(yǎng)長學制優(yōu)勢，構建培養(yǎng)與評價“雙結合”，企業(yè)與學校“雙基地”，實習與創(chuàng)業(yè)“雙發(fā)展”的三雙培養(yǎng)模式，促進“教學、實訓、競賽、雙創(chuàng)、就業(yè)、培訓”六大功能融合。如：引進青島金柒言電子商務有限公司帶項目入校，帶領電子商務專業(yè)學生進行實戰(zhàn)，學生學期成交金額達22萬。學校引進了具備動漫制作技術全流程工作崗位的優(yōu)質企業(yè)天工藝彩文化傳媒有限公司，動漫專業(yè)學生完全沉浸式工作項目化專業(yè)實踐，已實現(xiàn)產出經濟效益。學期末召開了校企雙元實戰(zhàn)育人總結表彰會，校企融合交流的同時，表彰優(yōu)秀學徒47人，發(fā)放獎學金2萬余元。
（三）推進新型職普融通建設
與青島66中通力合作，順利完成2022級新型普職融通班級的首批職普分流工作，普轉職9人，職轉普4人，配合上級主管部門完成2次調研工作、1次政策建議，開展兩校職普教研集備及聽評課活動2次。
（四）提升實習教學的實效性
抓好2020級金融專業(yè)的實習教學工作，做好實習班級成績管理工作，調動協(xié)調企業(yè)、班主任雙導師力量，健全實習評價體系，完成2020級13-15班三個班級的實習教學工作，與班主任明確實習過程中的教學任務，與用人單位明確實習責任，做完實習工作規(guī)劃，順利完成企業(yè)、班主任和教務處實習教學工作。對接外貿學院按節(jié)點要求完成工學云實習智能化管理平臺，推進實習教學管理實時化、智慧化、網格化，提升實習教學的實效性。
（五）全面啟動課程資源建設
以精品課程建設要求為依據(jù)，依據(jù)前期數(shù)字化資源建設規(guī)劃，完成課程重點知識和章節(jié)錄像，目前在建3門精品在線課程《“美”美于工——網店裝修》、《PPT助力準電商職業(yè)人提“素”》與《稅費計算與智能申報》。持續(xù)推動信息技術與課堂教學深度融合。大力推進“互聯(lián)網+”、“智能+”教育教學新形態(tài)，推動課堂教學模式創(chuàng)新，滿足學生多樣化學習需求；有多個教研組融合希沃白板、云班課、偉東云平臺、手機微助教、班級優(yōu)化大師等集合一體，豐富課堂基礎上極大的提高了授課效率。
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