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學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)教育方針。秉持 “和合共生、守正出新” 辦學(xué)理念，以 “為學(xué)生終身職業(yè)素養(yǎng)發(fā)展奠基” 為目標(biāo)，立足青島經(jīng)濟(jì)需求，創(chuàng)新校企融合人才培養(yǎng)模式，弘揚(yáng)不干則已，干則一流的華夏精神，持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革11項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、完成職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動(dòng)總結(jié)和青島市教育局績(jī)效考核目標(biāo)。學(xué)校獲得教育部中外人文交流特色學(xué)校、山東省營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校、山東省職業(yè)技能考試工作先進(jìn)集體、青島市中小學(xué)智慧校園建設(shè)應(yīng)用特色學(xué)校、青島市第四批“無(wú)廢細(xì)胞”等市級(jí)以上稱(chēng)號(hào)13項(xiàng)，市級(jí)以上經(jīng)驗(yàn)介紹12次，新聞媒體報(bào)道40余次，獲得電子商務(wù)和動(dòng)漫制作兩項(xiàng)世界職業(yè)院校技能大賽總決賽金獎(jiǎng)，本學(xué)期學(xué)校集體和師生個(gè)人獲獎(jiǎng)350余項(xiàng)。
一、舉旗定向 領(lǐng)航聚力，黨建引領(lǐng)成效顯著
1.強(qiáng)基學(xué)紀(jì)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。舉辦黨的二十屆三中全會(huì)精神專(zhuān)題學(xué)習(xí)班，通過(guò)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)、支部主題黨日、組室會(huì)議、國(guó)旗下宣講等形式深化理論學(xué)習(xí)，將全會(huì)精神貫徹到日常工作與教學(xué)實(shí)踐中；開(kāi)好特色黨課、宣講研學(xué)、“主題黨日+”，組織到井岡山瑞金等地錘煉黨性修養(yǎng)，打造教育多元課堂，切實(shí)鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果；聚焦干部成長(zhǎng)，間周“干部導(dǎo)學(xué)”構(gòu)建校本干部能力素質(zhì)課程，學(xué)期舉辦述職擂臺(tái)和民主測(cè)評(píng)，強(qiáng)化干部專(zhuān)題培訓(xùn)，在實(shí)踐實(shí)干中鍛造過(guò)硬作風(fēng)。
2.強(qiáng)健組織，深化品牌建設(shè)。完成三個(gè)黨支部換屆工作，全面落實(shí)中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，為黨建高質(zhì)量發(fā)展提供組織保障。以書(shū)記述職評(píng)議、評(píng)星定級(jí)為抓手，提升黨建工作質(zhì)量；深化區(qū)域性黨建聯(lián)建，聯(lián)合機(jī)關(guān)支部開(kāi)展公益課堂、墻體美化等志愿活動(dòng)6次，全年服務(wù)近200次，活動(dòng)被機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)等媒體報(bào)道；突出典型引路，《“一品四新三強(qiáng)”黨建模式領(lǐng)航學(xué)校向“新”提“質(zhì)”發(fā)展》榮獲青島市中小學(xué)黨建創(chuàng)新案例，黨員教師劉曉莉獲2024年度“高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)擔(dān)當(dāng)”市級(jí)榜樣，集中表彰先進(jìn)105人次，品牌影響力不斷提升。
3.提質(zhì)增效，黨建業(yè)務(wù)融合。以“五融合”為引擎，驅(qū)動(dòng)學(xué)校教師隊(duì)伍、思政育人、教育數(shù)字化展破解發(fā)展難題，加速增長(zhǎng)步伐。舉辦6期青年讀書(shū)會(huì)分享活動(dòng)，形成《書(shū)香沁潤(rùn)青年志悅讀修身華夏情》成果集，以“雙培養(yǎng)”機(jī)制強(qiáng)化梯隊(duì)建設(shè)；組織課程思政專(zhuān)題主題黨日，以2024年青島市新時(shí)代大中小學(xué)思想政治教育和思政課一體化專(zhuān)項(xiàng)課題強(qiáng)化黨建思政引領(lǐng)；聯(lián)合市教育局裝備信息中心開(kāi)展“智教先鋒”聯(lián)合主題黨日提升黨員教師意識(shí)和素養(yǎng)，為學(xué)校數(shù)字化革新注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
4.一崗雙責(zé)，護(hù)航學(xué)校發(fā)展。壓實(shí)壓緊黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，修訂完善《全面從嚴(yán)治黨實(shí)施方案》《黨風(fēng)廉政建設(shè)》及風(fēng)險(xiǎn)防控體系，統(tǒng)籌抓好校園安全與網(wǎng)絡(luò)安全、全環(huán)境立德樹(shù)人與文明城市創(chuàng)建。扎實(shí)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控和廉政談話，做實(shí)全體師生信教等專(zhuān)項(xiàng)摸排，守牢校園意識(shí)形態(tài)陣地。落實(shí)“五必須”警示教育制度，開(kāi)展新時(shí)代廉潔文化建設(shè)活動(dòng)，創(chuàng)新“廉潤(rùn)華夏”品牌助推清廉校園建設(shè)，先進(jìn)做法收錄于《青島教育紀(jì)檢工作》（第36期）。
二、制度筑基，治理增效，推進(jìn)治理能力現(xiàn)代化
5.制度保障，變革治理方式創(chuàng)新。
一是構(gòu)建“學(xué)校章程、基本制度、工作制度、任務(wù)清單”四個(gè)層級(jí)的制度體系，形成學(xué)校自主管理、自我約束的體制機(jī)制。完善以《章程》為統(tǒng)領(lǐng)的制度體系，實(shí)施集教學(xué)管理、學(xué)生管理、干部教師管理、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理為一體的5大類(lèi)35項(xiàng)管理權(quán)限清單，保障辦學(xué)自主權(quán)的有序運(yùn)行。二是扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?！吨贫葏R編》“廢改立”工作，修訂完善職稱(chēng)評(píng)審、教師考核等制度文件，創(chuàng)建重業(yè)績(jī)重貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)機(jī)制等32項(xiàng)。三是驅(qū)動(dòng)各部門(mén)梳理工作職責(zé)，優(yōu)化工作流程，明確上位依據(jù)，建成《部門(mén)內(nèi)控管理建設(shè)任務(wù)清單》，同步在學(xué)校辦公室試點(diǎn)完成《職員崗位工作任務(wù)清單》的梳理制定，明確每個(gè)崗位的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任范圍，推動(dòng)部門(mén)精致管理、流程再造。
6.舉辦三十周年校慶，提高辦學(xué)影響力。一是緊抓學(xué)校成立三十周年契機(jī)，將校慶作為校園文化傳承和弘揚(yáng)的平臺(tái)，串聯(lián)十八中與華夏學(xué)校辦學(xué)歷史，各界人士廣泛參與，刊印《華章筑夢(mèng)》文化手冊(cè)，推出《答案》宣傳片，舉辦“三秩春秋綻芳華，與時(shí)偕行立潮頭”校慶典禮，得到社會(huì)各界關(guān)注。青島市教育局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)姜林代表市教育局發(fā)言并給予高度評(píng)價(jià)：精心策劃，立意高遠(yuǎn)，融歷史為氣勢(shì)，聚精神為戰(zhàn)力。二是加強(qiáng)宣傳提升學(xué)校影響力。本學(xué)期學(xué)校公眾號(hào)等三個(gè)平臺(tái)宣傳報(bào)道近300篇，青島市局教育局及青島日?qǐng)?bào)等各類(lèi)媒體報(bào)道40余次，學(xué)校榮獲2024年全市教育系統(tǒng)新聞宣傳工作優(yōu)秀案例獲獎(jiǎng)、短視頻比賽二等獎(jiǎng)，社會(huì)美譽(yù)度不斷提升。
7.強(qiáng)化督導(dǎo)和引領(lǐng)作用。一是以推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化建設(shè)為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化“建制”意識(shí)，建立完善聯(lián)合督導(dǎo)辦公相關(guān)制度。遵循“三確定兩反饋”聯(lián)合督導(dǎo)辦公流程，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，以各部門(mén)協(xié)作、聯(lián)動(dòng)的方式，開(kāi)展聯(lián)合督導(dǎo)四次，形成周報(bào)，完善檔案。二是繼續(xù)以學(xué)期工作落實(shí)、重點(diǎn)工作督辦、聯(lián)合辦公專(zhuān)項(xiàng)三大臺(tái)帳促進(jìn)各項(xiàng)工作推進(jìn)。完成省教改項(xiàng)目推進(jìn)、班主任能力比賽及修訂完善中高職一體化學(xué)籍管理制度、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、節(jié)能降耗等制度機(jī)制。三是集全校之力高效完成2024年度學(xué)校績(jī)效考核3個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目、2個(gè)創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目和1個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，高質(zhì)量完成2024年學(xué)校教育質(zhì)量年度報(bào)告和中職學(xué)校辦學(xué)達(dá)標(biāo)系列工作。
三、師德育人，匠心鑄魂，教師隊(duì)伍建設(shè)成效凸顯
8.教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)能力穩(wěn)步提升。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持第一標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)行動(dòng)，修訂考核方案，在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開(kāi)師德警示教育大會(huì)，發(fā)布提醒與舉報(bào)渠道，以嚴(yán)查自糾踐行師德違規(guī)“零容忍”。開(kāi)展第40個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，提升教師獲得感與凝聚力。二是推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。以 “五金建設(shè)” 為驅(qū)動(dòng)，建立項(xiàng)目化師能提升管理模式，本學(xué)期獲 1 項(xiàng)青島市教育改革優(yōu)秀成果、多項(xiàng)青島市教學(xué)成果獎(jiǎng)及 1 項(xiàng)青島市教科研成果一等獎(jiǎng)；立項(xiàng) 1 項(xiàng)山東省教學(xué)改革項(xiàng)目、1 項(xiàng)山東省規(guī)劃課題，6 項(xiàng)課題結(jié)題。教師在優(yōu)質(zhì)課、“一師一優(yōu)課” 評(píng)選中成績(jī)優(yōu)異，2名教師遴選參評(píng)山東省優(yōu)質(zhì)課，1名教師獲評(píng)菁英教師人選，3名教師參選第5期青島名師。
9.推進(jìn)教師培訓(xùn)及雙師認(rèn)定。一是推進(jìn) “雙師型” 教師隊(duì)伍建設(shè)。持續(xù)推進(jìn) “雙師型” 認(rèn)定工作，完成第二輪認(rèn)定方案，規(guī)范企業(yè)掛職實(shí)踐，安排 49 名教師掛職并備案。二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)與師資補(bǔ)充。實(shí)施教師專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃與培訓(xùn)，派出 11 名教師參加國(guó)培，全員參與山東省信息化培訓(xùn)，組織AI賦能、企業(yè)兼職教師等多項(xiàng)校級(jí)專(zhuān)題培訓(xùn)，規(guī)范企業(yè)兼職教師聘任管理，組織 6 次面試選拔，在電子商務(wù)、動(dòng)漫、藝術(shù)、數(shù)字影像技術(shù)等專(zhuān)業(yè)培育企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人員兼任企業(yè)導(dǎo)師，補(bǔ)充師資缺編。
四、育德于心，踐德于行，塑造立德樹(shù)人新格局
10.完善校本德育管理制度。依據(jù)《中小學(xué)德育指南》要求，制定并完善了涵蓋了《青島華夏職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等一系列校本德育管理制度，豐富了“六位一體”自主德育體系內(nèi)容，梳理了“自信、負(fù)責(zé)、成功”自主德育模式，完善了“信責(zé)達(dá)遠(yuǎn)”德育品牌內(nèi)涵。。
11.加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)。一是規(guī)范了德育隊(duì)伍評(píng)價(jià)，43名在校班主任評(píng)議平均滿(mǎn)意率96.4%，16位老師榮獲2024年度校級(jí)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。二是構(gòu)建了分層和專(zhuān)題培訓(xùn)相結(jié)合的隊(duì)伍培訓(xùn)模式,共計(jì)交流15次。1名榮獲市級(jí)班主任專(zhuān)業(yè)能力比賽一等獎(jiǎng)并順利進(jìn)入國(guó)賽；2名教師分別獲評(píng)市級(jí)優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任；《全環(huán)境立德樹(shù)人 賦能學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力》榮獲市級(jí)優(yōu)秀案例獎(jiǎng)。三是完成每名教師13名學(xué)生的牽手指導(dǎo)和2名學(xué)生家訪工作，51位導(dǎo)師獲優(yōu)良等次，73位導(dǎo)師家訪獲優(yōu)良等次。四是深化全環(huán)境育人成效，組織“名家進(jìn)校園”活動(dòng)6次，“家長(zhǎng)駐?！被顒?dòng)13次。五是分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生議事會(huì)，征集提案80余條。學(xué)生干部主動(dòng)成立各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)志愿團(tuán)隊(duì)，57名學(xué)生獲評(píng)校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)。
12.推進(jìn)校家社協(xié)同育人工作。一是推進(jìn)高質(zhì)量班級(jí)建設(shè)。開(kāi)展文明規(guī)范班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，31個(gè)班級(jí)先后獲流動(dòng)紅旗，完成班級(jí)宣傳稿件32篇。二是推進(jìn)家庭協(xié)同育人工作。成立2024級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，組織新生、期中家長(zhǎng)會(huì)各1次，開(kāi)展2次4課時(shí)的家庭教育指導(dǎo)課程，征集家長(zhǎng)意見(jiàn)50余條。5名老師獲市級(jí)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師稱(chēng)號(hào)。通過(guò)家校合作，組織學(xué)生在家庭中參與家務(wù)勞動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和勞動(dòng)習(xí)慣。三是推進(jìn)社會(huì)協(xié)同育人工作。立足青島市社會(huì)課堂網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)，深化線上自主研學(xué)效果，豐富“華夏紅·博修云”課堂內(nèi)容，建設(shè)《中小學(xué)德育學(xué)堂》為主的“互聯(lián)網(wǎng)+德育”資源，全體學(xué)生落實(shí)每周觀看博修云課堂第十五季共20期學(xué)習(xí)內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)日記的常態(tài)化教育效果。
13.提升德育主題活動(dòng)育人成效。一是落實(shí)上級(jí)關(guān)于“十個(gè)一”項(xiàng)目最新文件要求，制定活動(dòng)實(shí)施方案，在青島市“十個(gè)一”項(xiàng)目論壇中作典型發(fā)言。二是參與“學(xué)憲法、知憲法”活動(dòng)，榮獲市級(jí)青少年模擬法庭大賽二等獎(jiǎng)。“技能成才 強(qiáng)國(guó)有我”系列活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)十個(gè)，位列全市第一。三是舉行新生國(guó)防教育、開(kāi)學(xué)典禮、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、“華夏記憶”打卡等校慶系列活動(dòng)，推進(jìn)全國(guó)籃球特色學(xué)校、市級(jí)校園足球特色學(xué)校和合唱團(tuán)建設(shè)工作。四是打造“華夏技藝工坊”與班級(jí)志愿服務(wù)勞動(dòng)周融合，對(duì)600余名學(xué)生進(jìn)行“一人一技，一生無(wú)憂(yōu)”的中華傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和勞動(dòng)能力的培育。學(xué)校愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)、健美操隊(duì)分別獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在市級(jí)武術(shù)和帆船比賽中獲第二、三名。
14.多措并舉提升學(xué)生身心健康。一是修訂《學(xué)生體質(zhì)健康提升實(shí)施辦法》，將學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)納入班主任和班級(jí)量化考核，在市級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)中，合格率達(dá)100%。二是完成全校學(xué)生心理健康普測(cè)及后續(xù)跟蹤篩查工作，累計(jì)開(kāi)展心理委員、宿舍信息員和班主任心理危機(jī)識(shí)別與干預(yù)培訓(xùn)4次，心理副校長(zhǎng)入校開(kāi)展心理健康講座3次，組織世界精神衛(wèi)生日系列活動(dòng)。三是分別開(kāi)展1次全體學(xué)生體檢、視力普測(cè)各1次、健康專(zhuān)題講座5次，視力自測(cè)每月開(kāi)展一次，學(xué)校視力防控工作在市級(jí)工作會(huì)議上做交流發(fā)言。引導(dǎo)學(xué)生重視生命教育開(kāi)展新生心肺復(fù)蘇培訓(xùn)560余人次。學(xué)校物業(yè)滿(mǎn)意率均在95%以上。
15.夯實(shí)團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)，做好新時(shí)代共青團(tuán)工作。強(qiáng)化思想引領(lǐng)，組織各團(tuán)支部開(kāi)展“學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神”等主題團(tuán)日；深化身份認(rèn)同，開(kāi)展國(guó)慶“望紅旗星光 慶祖國(guó)華誕”系列主題教育；全面從嚴(yán)治團(tuán)，嚴(yán)格落實(shí)積分入團(tuán)制度，本學(xué)期共發(fā)展團(tuán)員71名，完善發(fā)展全鏈條團(tuán)籍管理；樹(shù)立模范榜樣，一名優(yōu)秀學(xué)生干部被推薦為省學(xué)聯(lián)第十三次代表大會(huì)代表；創(chuàng)新活動(dòng)載體，打造迎國(guó)慶、重陽(yáng)敬老等主題志愿活動(dòng)；豐富社團(tuán)活動(dòng)，組織特色非遺手作體驗(yàn)，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
五、教改賦能，專(zhuān)業(yè)強(qiáng)基，內(nèi)涵發(fā)展突破明顯
16.初中后五年制專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)范有序。一是推進(jìn)初中后五年制專(zhuān)業(yè)建設(shè)。聚焦高質(zhì)量發(fā)展，參與第二批初中后五年制專(zhuān)業(yè)申報(bào)，成立會(huì)計(jì)、電商等 6 個(gè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)并研討，規(guī)范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，制定課程標(biāo)準(zhǔn)。二是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)與承辦賽事。以課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合 “AI 賦能、思政融合” 開(kāi)展校級(jí) “金課” 教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，84 人參評(píng)，29 人獲優(yōu)秀；承辦青島市 “三說(shuō)” 展示活動(dòng)。
17.校企緊密協(xié)同，打造“金基地”新生態(tài)。一是深化產(chǎn)教融合與專(zhuān)業(yè)建設(shè)。建設(shè)《直播帶貨全流程 》《三維動(dòng)畫(huà)（MAYA）》2 門(mén)活頁(yè)式、工作手冊(cè)式校級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)教材；持續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)教融合實(shí)踐中心校企雙元實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理，會(huì)計(jì)、電商各完成 1 項(xiàng)產(chǎn)教融合校企合作典型案例；會(huì)計(jì)、電商、動(dòng)漫三大專(zhuān)業(yè) 200 人參加青島銀行、企慧升、智豆、青島電影學(xué)院的企業(yè)實(shí)踐，校企雙元育人表彰 41 名優(yōu)秀學(xué)徒，發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金近萬(wàn)元；順利完成會(huì)計(jì)、電商、動(dòng)漫三個(gè)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)代學(xué)徒制驗(yàn)收工作。二是推進(jìn)國(guó)際教育與課程建設(shè)。完善中新班 “雅思語(yǔ)言 + 專(zhuān)業(yè)特色” 課程體系，開(kāi)設(shè) 18 節(jié)國(guó)際理解教育特色課，90 節(jié)雅思課程，學(xué)校獲評(píng)教育部中外人文交流特色校。
18.有序開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)。一是完善教學(xué)管理制度。依托現(xiàn)有制度，針對(duì)教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)制定規(guī)范、預(yù)警制度，規(guī)范教研組相關(guān)制度，完善教研、集備工作要求。二是構(gòu)建教學(xué)監(jiān)控體系。建立教學(xué)檢查與巡查機(jī)制，由師德學(xué)術(shù)委員會(huì)督評(píng)；落實(shí)教務(wù)巡查等制度，完善教學(xué)督評(píng)細(xì)則并完成教師督評(píng)考核，構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量反饋監(jiān)控體系。三是推進(jìn)校級(jí)科研工作。圍繞專(zhuān)業(yè)技能課教學(xué)方法、思政融合等開(kāi)展 13 個(gè)校級(jí)微課題研究，邀請(qǐng)市教科院評(píng)選，7 個(gè)課題獲評(píng)優(yōu)秀。
19.技能大賽實(shí)現(xiàn)歷史性突破。一是構(gòu)建技能提升與大賽機(jī)制。深耕技能訓(xùn)練及大賽工作，形成 “技能普測(cè) - 技能抽測(cè) - 四級(jí)技能大賽” 層級(jí)遞進(jìn)的技能提升機(jī)制，落實(shí) “一賽一課表，一賽一方案”，實(shí)現(xiàn)所有專(zhuān)業(yè)、學(xué)生全覆蓋的大賽機(jī)制。二是斬獲多項(xiàng)大賽榮譽(yù)與成果。本學(xué)期榮獲山東省職業(yè)技能考試工作先進(jìn)集體、青島市市北區(qū)新媒體職業(yè)技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；李瑞祥、崔前老師指導(dǎo)的電子商務(wù)、李彩霞、邱立校指導(dǎo)的動(dòng)漫制作獲世界職業(yè)院校技能大賽金獎(jiǎng)，智能財(cái)稅基本技能蟬聯(lián)省賽一等獎(jiǎng)，9 個(gè)賽項(xiàng)獲青島市技能大賽一等獎(jiǎng)；承辦 6 個(gè)市賽項(xiàng)目，完成全部專(zhuān)業(yè)技能普測(cè)，動(dòng)漫與游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能抽測(cè)位居前列。
20．扎實(shí)推進(jìn)職教高考和職普融通教學(xué)工作。一是升學(xué)班級(jí)推進(jìn) “目標(biāo)＋分層＋提升” 機(jī)制，建立 “一班一策，一生一案” 檔案，對(duì)財(cái)稅專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)分流培養(yǎng)，商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)分層培養(yǎng)，修訂高考教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。開(kāi)展高考教師集體大教研、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)題教研、學(xué)法指導(dǎo)等活動(dòng) 10 余次。會(huì)計(jì)事務(wù)、服裝制作專(zhuān)業(yè) 3+4 中本貫通專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)段考試專(zhuān)業(yè)測(cè)試通過(guò)率達(dá) 100%。二是深入推進(jìn)新型職普融通建設(shè)，與66中、16中合力做好普職學(xué)籍互轉(zhuǎn)、課程共建、資源共享的育人范式，繼續(xù)組織職普融通綜合育人聯(lián)盟論壇活動(dòng)和三校聯(lián)席集備教研，提升課程共建等水平。
21.數(shù)字賦能智慧校園建設(shè)。一是數(shù)字基建全面升級(jí)。完成萬(wàn)兆校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)，提升AI運(yùn)算能力，初步搭建"人工智能+"體驗(yàn)館與實(shí)訓(xùn)室。二是資源體系擴(kuò)容提質(zhì)。本地部署博修云教學(xué)系統(tǒng)，課程容量擴(kuò)充至萬(wàn)節(jié)以上，滿(mǎn)足師生自主線上學(xué)習(xí)需求。三是數(shù)字治理成效顯著。搭建直觀展示信息的校園 “數(shù)據(jù)中心”，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)教學(xué)管理活動(dòng)，實(shí)行考評(píng)分離，大數(shù)據(jù)完成成績(jī)分析。獲評(píng)2024年全市智慧校園建設(shè)應(yīng)用特色學(xué)校、典型應(yīng)用場(chǎng)景、優(yōu)秀案例三項(xiàng)市級(jí)成果。校長(zhǎng)獲評(píng)首批青島市教育數(shù)字化領(lǐng)航工作室主持人，成立工作室并輻射郊區(qū)學(xué)校，在全市數(shù)字化專(zhuān)題會(huì)會(huì)作2次典型發(fā)言，6名教師入選市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)二期工程。
22.書(shū)香校園特色彰顯。一是豐富校園閱讀活動(dòng)。完善教師推薦書(shū)目機(jī)制，以語(yǔ)文教師為主導(dǎo)開(kāi)展師生同讀一本書(shū)、“推普周” 活動(dòng)并評(píng)選閱讀書(shū)寫(xiě)之星；創(chuàng)新舉辦 “悅享閱讀，書(shū)香校園” 主題活動(dòng)，組織讀書(shū)沙龍，推出 “華夏享讀” 欄目，引導(dǎo)學(xué)生利用電子圖書(shū)館檢索資源。二是發(fā)揮書(shū)香校園引領(lǐng)作用。憑借山東省書(shū)香校園優(yōu)勢(shì)，校長(zhǎng)在教育局官微為全市 “十個(gè)一” 寒假閱讀活動(dòng)推薦《新職業(yè)教育 —— 培養(yǎng)面向未來(lái)的人才》《后數(shù)字時(shí)代：智能未來(lái)生活指南》經(jīng)典書(shū)目。
23.全面推動(dòng)思政課與課程思政一體化建設(shè)。一是推進(jìn)思政課一體化建設(shè)。學(xué)校貫徹相關(guān)精神與方案，推進(jìn)青島市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，完成 1 項(xiàng)市級(jí)思政課題結(jié)題，立項(xiàng) 1 個(gè)思政類(lèi)市級(jí)規(guī)劃課題。二是提升思政教師能力。培育思政創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展同課異構(gòu)、示范課展示等活動(dòng)優(yōu)化課程思政內(nèi)容；教師成果豐碩，1 人獲全國(guó)思政學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)案例獎(jiǎng)，5 人次參與市級(jí)展示交流活動(dòng)。
六、全員參與，多方合作，做好招生實(shí)習(xí)與社會(huì)培訓(xùn)工作
24.特色創(chuàng)新，做好招生實(shí)習(xí)工作。一是招生成果優(yōu)異，2024 年新生錄取完成率達(dá) 96.7%，完成相關(guān)數(shù)據(jù)分析并形成報(bào)告，對(duì)招生工作進(jìn)行總結(jié)表彰，4 個(gè)團(tuán)隊(duì)獲學(xué)校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，45 位教職工獲量化加分一分以上。二是實(shí)習(xí)管理規(guī)范，5 位實(shí)習(xí)班主任負(fù)責(zé) 340 名中、高職學(xué)生實(shí)習(xí)管理，涵蓋高三 110 人、大二 230 人，強(qiáng)化管理、溝通與考核，16 位同學(xué)獲評(píng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，在青島市“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”實(shí)習(xí)檢查工作中獲好評(píng)。三是借校慶促發(fā)展，成立 “政 - 行 - 企 - 校協(xié)同育人共同體”，與多方合作優(yōu)化育人模。校友會(huì)聯(lián)絡(luò)校友數(shù)千人次，校慶當(dāng)天近 300 位校友入校，12 位優(yōu)秀校友受聘為導(dǎo)師。
25.聚合強(qiáng)內(nèi)，推進(jìn)五年貫通就業(yè)創(chuàng)業(yè)。一是修訂學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法中“實(shí)習(xí)、就業(yè)”學(xué)生評(píng)價(jià)管理辦法。二是拓展優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)就業(yè)合作企業(yè)，落實(shí)“連心惠企”活動(dòng)要求，建立企業(yè)資源庫(kù)。通過(guò)“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)+分管處室+實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師”分層走訪、入校來(lái)訪等方式，對(duì)接行業(yè)協(xié)會(huì)、優(yōu)質(zhì)企業(yè)百余家，調(diào)研企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，形成問(wèn)題臺(tái)賬協(xié)調(diào)落實(shí)。三是選派專(zhuān)業(yè)課教師、大一學(xué)生赴浙江紹興E游小鎮(zhèn)，與國(guó)內(nèi)一流動(dòng)漫游戲企業(yè)對(duì)接，籌備引入企業(yè)課程及共享師資。四是充分發(fā)揮校園“就享家”樂(lè)業(yè)服務(wù)站作用，舉辦生涯指導(dǎo)教育4場(chǎng)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)勞動(dòng)講座3場(chǎng)，接待校外來(lái)訪參觀人員百余人，市人社局2024年“走進(jìn)市辦實(shí)事 見(jiàn)證民生項(xiàng)目”活動(dòng)會(huì)中社會(huì)各界代表高度贊譽(yù)了校園就享家的建設(shè)成果。
26.深化“政行校企社”五方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，系統(tǒng)性賦能學(xué)校社會(huì)服務(wù)體系。一是聚焦成人學(xué)歷繼續(xù)教育，做好330名在籍學(xué)生的教育教學(xué)和300余人的新生錄取工作。二是加強(qiáng)職業(yè)教育參與老年教育示范點(diǎn)建設(shè)，與青島開(kāi)放大學(xué)、社區(qū)教育學(xué)院合作開(kāi)設(shè)書(shū)法、PS、老年模特等多元課程，累計(jì)服務(wù)學(xué)員超400人次。三是全方位拓展社會(huì)培訓(xùn)，打造了涵蓋英語(yǔ)雅思、MAYA動(dòng)畫(huà)、統(tǒng)考專(zhuān)升本、足球等培訓(xùn)在內(nèi)的多元化培訓(xùn)體系，累計(jì)培訓(xùn)高達(dá)900人次。全力優(yōu)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)線上平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)流程的全線上化操作，開(kāi)設(shè)24門(mén)線上培訓(xùn)課程，培訓(xùn)學(xué)員超百人次。開(kāi)展教師個(gè)性化培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)520人次。與市人社局對(duì)接，持續(xù)推進(jìn)職業(yè)技能鑒定點(diǎn)申報(bào)工作。四是積極投身社會(huì)服務(wù)實(shí)踐，承辦第三屆市財(cái)稅服務(wù)行業(yè)知識(shí)技能大賽，承接市稅務(wù)局、icode 編程、全美在線ATA等各級(jí)各類(lèi)考試20場(chǎng)次。五是持之以恒地做好專(zhuān)修學(xué)院的常規(guī)管理工作。
七、基建強(qiáng)基，保障固本，高質(zhì)量發(fā)展保障體系日趨完善
27.豐富校園文化內(nèi)涵。以三精三美的行為標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)本學(xué)期，進(jìn)一步加大了校園文化建設(shè)的力度，重點(diǎn)圍繞"文化育人"這一核心理念，在校園內(nèi)外大力開(kāi)展德育文化建設(shè)。通過(guò)設(shè)置“班級(jí)文化墻”“特色宣傳欄”等途徑，開(kāi)展“愛(ài)國(guó)教育”“廉潤(rùn)華夏”“心理健康”“健康生活”等內(nèi)容的主題宣傳，使“華夏紅”校園文化，成為培養(yǎng)德技并修、思創(chuàng)并舉、又“紅”又“專(zhuān)”、自信自立的華夏學(xué)子的精神核心。
28.落實(shí)安全工作創(chuàng)建平安校園。一是落實(shí)安全制度與責(zé)任。堅(jiān)持 “安全第一、預(yù)防為主、綜合治理” 方針，落實(shí)會(huì)議研究和 “雙匯報(bào)” 制度；更新網(wǎng)格化責(zé)任體系、管理手冊(cè)、制度匯編；落實(shí)全員安全生產(chǎn)主體責(zé)任清單，簽訂崗位安全責(zé)任書(shū)。二是開(kāi)展安全排查與教育。組織消防安全、冬季安全等多項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)隱患排查，建立臺(tái)賬并整改；組織安保人員防恐防暴演練；落實(shí)“1530”安全教育制度，開(kāi)展多方面安全教育；邀請(qǐng)檢察院開(kāi)展法治教育；每月開(kāi)展不同主題應(yīng)急逃生演練；運(yùn)行和升級(jí)安全管理系統(tǒng)，提升智能化水平。
29.精致管理優(yōu)化后勤保障。一是規(guī)范財(cái)務(wù)管理，修訂三類(lèi)經(jīng)費(fèi)采購(gòu)審批單，加強(qiáng)項(xiàng)目事前調(diào)研和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，提高資金使用效率；完成2025年政府采購(gòu)計(jì)劃填報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)法規(guī)；依托資產(chǎn)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)智能化管理，2024年報(bào)廢固定資產(chǎn)422萬(wàn)元；完成校門(mén)口改造、校園綠化提升等項(xiàng)目，改善辦學(xué)硬件，榮獲青島市“無(wú)廢細(xì)胞”稱(chēng)號(hào)。二是嚴(yán)格落實(shí)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理，實(shí)施“日管控、周排查、月調(diào)度”機(jī)制，強(qiáng)化食堂管理；落實(shí)食品安全主體責(zé)任，筑牢安全防線，2024年成功獲評(píng)“山東省營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)?！?。
七、存在問(wèn)題
面對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育變革關(guān)鍵期，學(xué)校仍然存在一些急需破解的問(wèn)題。一是干部的統(tǒng)籌協(xié)作能力亟待提升，需在工作實(shí)踐中加快經(jīng)驗(yàn)積累，提升綜合管理水平。二是產(chǎn)教融合有待加強(qiáng)，校企協(xié)同育人機(jī)制有待深化，人才培養(yǎng)與行業(yè)需求銜接不夠緊密，需進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)，拓展優(yōu)質(zhì)對(duì)口實(shí)習(xí)就業(yè)單位，強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)，為五年制高職教育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三是要加大國(guó)家級(jí)教育教學(xué)成果的培育，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人物培養(yǎng)，提升專(zhuān)業(yè)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力，助力學(xué)校在職業(yè)教育變革中搶占先機(jī)。
青島華夏職業(yè)學(xué)校
2025年2月20日
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