
為切實(shí)推進(jìn)學(xué)生欺凌防治工作法治化、規(guī)范化、制度化,堅(jiān)決遏制和防范學(xué)生欺凌行為,促進(jìn)學(xué)生健康成長,經(jīng)研究決定,成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì)。
一、主要職責(zé)
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和教育部《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》以及有關(guān)學(xué)生欺凌防治制度文件,負(fù)責(zé)本校學(xué)生欺凌事件調(diào)查處理,對(duì)調(diào)查處理的事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定,對(duì)經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生提出教育懲戒建議并監(jiān)督落實(shí)。
二、委員會(huì)成員
主 任:王梅智 青島實(shí)驗(yàn)初中校長
侯 蕓 青島實(shí)驗(yàn)初中黨委書記
副主任:王子龍 青島實(shí)驗(yàn)初中副校長
張?jiān)椒? 青島實(shí)驗(yàn)初中法治副校長,江蘇路派出所副所長
成 員:尚啟森 青島實(shí)驗(yàn)初中德育主任
溫延龍 青島實(shí)驗(yàn)初中安全主任
馬冬姝 青島實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委書記
劉世婕 青島實(shí)驗(yàn)初中一級(jí)教師
王 萍 青島市南區(qū)大學(xué)路街道主任
滕 巖 青島實(shí)驗(yàn)初中家委會(huì)主任
王 雋 青島德衡律師事務(wù)所
學(xué)生欺凌治理委員會(huì)辦公室設(shè)在學(xué)校德育處,承擔(dān)委員會(huì)日常工作,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、受理學(xué)生或者家長舉報(bào)的學(xué)生欺凌事件、接收學(xué)生欺凌事件報(bào)告、組織召開評(píng)估會(huì)議等,辦公室主任由王子龍副校長擔(dān)任。
委員會(huì)成員職責(zé)
(一)黨組織書記
1.按照黨政同責(zé)原則,與學(xué)校校長共同做好學(xué)生欺凌防治工作。
2.與學(xué)校校長共同抓好學(xué)生欺凌事件及有關(guān)輿情處置工作。
(二)校長
1.作為學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生欺凌防治工作的法律法規(guī)和工作部署;
2.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織制定、完善學(xué)生欺凌防治有關(guān)預(yù)防干預(yù)、應(yīng)急處置、教育培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)等工作制度;
3.落實(shí)學(xué)校安全防范建設(shè)要求,加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理,配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊綜合治理;
4.主持學(xué)生欺凌治理委員會(huì),對(duì)疑似學(xué)生欺凌舉報(bào)及上報(bào)線索進(jìn)行調(diào)查、認(rèn)定和處置。
5.組織做好學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作,配合有關(guān)部門做好對(duì)涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪學(xué)生欺凌事件的處置;
6.在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下做好對(duì)全體教職工學(xué)生欺凌防治工作的考核評(píng)價(jià)工作。
(三)分管副校長
1.協(xié)助校長做好學(xué)校學(xué)生欺凌防治工作,及時(shí)掌握有關(guān)工作情況,提出合理化建議;
2.落實(shí)學(xué)校學(xué)生欺凌防治工作制度,負(fù)責(zé)具體實(shí)施、檢查和總結(jié);
3.組織實(shí)施面向?qū)W生、教職工、家長等不同層面的專題教育培訓(xùn);
4.參與學(xué)生欺凌治理委員會(huì)工作,依法依規(guī)做好對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生的教育懲戒,對(duì)當(dāng)事學(xué)生做好追蹤觀察和輔導(dǎo)教育;
5.配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園案件。協(xié)助做好學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作;
6.完成學(xué)校交辦的學(xué)生欺凌防治其他任務(wù)。
(四)德育(政教)主任
1.定期召開班主任會(huì)議,部署學(xué)生欺凌防治具體工作;
2.做好學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育,組織開展學(xué)生欺凌教育培訓(xùn)活動(dòng);
3.定期組織針對(duì)全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌線索摸排,及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)疑似學(xué)生欺凌事件或苗頭線索;
4.參與學(xué)生欺凌治理委員會(huì)工作,落實(shí)委員會(huì)提出的教育懲戒措施。根據(jù)學(xué)校安排做好學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作;
5.與學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織共同開展學(xué)生形象建設(shè),營造團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)關(guān)系與文明和諧的校園氛圍;
6.完成學(xué)校交辦的學(xué)生欺凌防治其他任務(wù)。
(五)安全主任
1.加強(qiáng)學(xué)校人防、物防、技防建設(shè),做好校園及重點(diǎn)部位日常巡查排查,及時(shí)消除安全隱患;
2.負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)管理,夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排,加強(qiáng)對(duì)值班人員的管理和檢查。
3.及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌線索、苗頭,參與學(xué)生欺凌治理委員會(huì)工作,協(xié)助落實(shí)委員會(huì)提出的教育懲戒措施;
4.根據(jù)學(xué)校安排做好學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作。配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊整治,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序。
5.完成學(xué)校交辦的學(xué)生欺凌防治其他任務(wù)。
(六)團(tuán)委書記(少年隊(duì)大中隊(duì)輔導(dǎo)員)
1.結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動(dòng),配合學(xué)校開展好思想道德教育、法治宣傳教育、安全自護(hù)教育;
2.結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動(dòng),組織開展欺凌主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
3.根據(jù)學(xué)校安排做好學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作;
4.完成學(xué)校交辦的學(xué)生欺凌防治其他任務(wù)。
(七)班主任
1.組織班級(jí)學(xué)生開展思想道德教育、法治教育和心理健康教育,支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng);
2.組織班級(jí)學(xué)生開展預(yù)防欺凌專題教育,通過家訪、家長會(huì)、家長學(xué)校等途徑,幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識(shí);
3.加強(qiáng)師生聯(lián)系,密切家校溝通,及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況;
4.關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生群體(留守兒童、流動(dòng)兒童、隱性輟學(xué)和因身體條件、家庭背景或?qū)W習(xí)成績等原因處于弱勢或者特殊地位的學(xué)生)的心理變化,適時(shí)進(jìn)行心理干預(yù)和疏導(dǎo),建立重點(diǎn)學(xué)生檔案;
5.關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)疑似學(xué)生欺凌事件,及時(shí)干預(yù)和上報(bào)學(xué)校。根據(jù)學(xué)校安排做好學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作;
6.完成學(xué)校交辦的學(xué)生欺凌防治其他任務(wù)。
(八)學(xué)科教師
1.將預(yù)防學(xué)生欺凌知識(shí)融入學(xué)科教學(xué);
2.做好學(xué)生關(guān)愛幫扶工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生間存在矛盾、疑似學(xué)生欺凌現(xiàn)象的,應(yīng)及時(shí)制止,并與班主任溝通;
3.根據(jù)學(xué)校安排做好學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作;
4.完成學(xué)校交辦的學(xué)生欺凌防治其他任務(wù)。
(九)心理健康教育教師
1.開展預(yù)防欺凌主題的心理健康教育活動(dòng)。
2.在為學(xué)生心理輔導(dǎo)過程中,發(fā)現(xiàn)有疑似欺凌行為的,應(yīng)及時(shí)通報(bào)學(xué)生所在班級(jí)班主任并報(bào)告學(xué)校;
3.參與欺凌事件處置,對(duì)欺凌者、被欺凌者及相關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和輔導(dǎo),建立輔導(dǎo)個(gè)案記錄,協(xié)助班主任開展家校溝通,促進(jìn)家校合作。
4.完成學(xué)校交辦的學(xué)生欺凌防治其他任務(wù)。
(十)宿舍管理員
1.嚴(yán)格落實(shí)宿舍管理制度,做好宿舍大門和出入人員管理。及時(shí)處理學(xué)生間糾紛,及時(shí)制止并報(bào)告疑似欺凌事件,配合做好調(diào)查處置等工作;
2.重點(diǎn)做好中午、晚自習(xí)后學(xué)生宿舍的巡查(夜間22時(shí)、24時(shí)完成不少于2次宿舍巡查),以及熄燈前人數(shù)清點(diǎn)工作;
3.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,定期與班主任老師進(jìn)行對(duì)接,重點(diǎn)關(guān)注身體不適、身體損傷、情緒反常等學(xué)生。對(duì)因病滯留或未歸學(xué)生,及時(shí)通報(bào)班主任并做好記錄;
4.完成學(xué)校交辦的學(xué)生欺凌防治其他任務(wù)。
(十一)保安員
1.執(zhí)行24小時(shí)值班制度和定時(shí)巡查制度,及時(shí)制止并報(bào)告疑似欺凌事件,配合做好調(diào)查處置等工作;
2.根據(jù)學(xué)校安排做好學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作;
3.完成學(xué)校交辦的學(xué)生欺凌防治其他任務(wù)。
(十二)法治副校長
(1)參與制訂學(xué)校法治教育工作計(jì)劃,協(xié)助學(xué)校創(chuàng)新法治教育內(nèi)容和形式,每年在任職學(xué)校承擔(dān)或者組織落實(shí)不少于4課時(shí)的、以法治實(shí)踐教育為主的法治教育任務(wù),提高法治教育的針對(duì)性和實(shí)效性;
(2)指導(dǎo)學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行預(yù)防學(xué)生欺凌專題教育和預(yù)防犯罪教育,對(duì)有不良行為的學(xué)生加強(qiáng)管理和教育,落實(shí)幫教、矯治措施,做好教育、轉(zhuǎn)化、挽救工作;
(3)主持或者參與學(xué)校學(xué)生欺凌等安全事故的調(diào)解協(xié)商,指導(dǎo)學(xué)校依法處理安全事故糾紛,制止侵害學(xué)校和師生合法權(quán)益的行為。
(4)協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)、司法行政部門聯(lián)系,按照法律和相關(guān)規(guī)定對(duì)有不良行為、嚴(yán)重不良行為的學(xué)生予以訓(xùn)誡或者矯治教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和需要,參與建立學(xué)生教育保護(hù)輔導(dǎo)工作機(jī)制,對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)、矯治;
(5)協(xié)調(diào)公安、市場監(jiān)管、文旅、衛(wèi)生、街道等有關(guān)部門和單位,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理,及時(shí)查處危害學(xué)生身心健康的違法違規(guī)行為,凈化校園周邊治安環(huán)境。
(十三)社區(qū)工作者
(1)協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)的老干部、司法干警、勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者等為學(xué)生及家長開展學(xué)生欺凌防治宣傳教育工作。
(2)組織所在社區(qū)學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
(3)對(duì)有輕微違法犯罪的未成年人,依法進(jìn)行幫教。
(十四)家長代表(家委會(huì)負(fù)責(zé)人)
(1)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生欺凌防治相關(guān)工作,在家長與學(xué)校之間發(fā)揮橋梁紐帶的作用;
(2)參與學(xué)校組織的各類學(xué)生欺凌防范宣傳教育活動(dòng)。
(十五)校外專家
(1)為學(xué)校開展學(xué)生欺凌防治工作提供法律咨詢、心理輔導(dǎo)、行為矯正等專業(yè)服務(wù)和支持;
(2)參與學(xué)校組織的各類學(xué)生欺凌防范宣傳教育活動(dòng)。
(十六)其他校內(nèi)人員
根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合工作職責(zé),做好學(xué)生欺凌防治工作。
四、工作流程
(一)受理
1.受理教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長、群眾向?qū)W校舉報(bào)的疑似學(xué)生欺凌事件。
2.收到欺凌報(bào)告或者舉報(bào)后,學(xué)校在法治副校長指導(dǎo)下,詢問時(shí)間發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、被欺凌學(xué)生姓名和實(shí)施欺凌學(xué)生姓名、人數(shù)等有關(guān)情況,做好記錄。
3.對(duì)事件性質(zhì)進(jìn)行初步判斷,由校長召集學(xué)生欺凌治理委員會(huì),啟動(dòng)調(diào)查認(rèn)定工作,并通知當(dāng)事學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人。
(二)調(diào)查
對(duì)初步判斷認(rèn)為可能構(gòu)成欺凌的,應(yīng)按照學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程,由學(xué)生欺凌治理委員會(huì)進(jìn)行調(diào)查取證。
1.學(xué)生欺凌治理委員會(huì)在接到報(bào)告后,應(yīng)對(duì)涉事學(xué)生及其所在班級(jí)的教師和相關(guān)學(xué)生分別展開調(diào)查;
2.對(duì)事件相關(guān)人員的詢問應(yīng)該避免在公共場合或當(dāng)眾進(jìn)行;
3.相關(guān)事件及調(diào)查進(jìn)展應(yīng)通過適當(dāng)方式及時(shí)通報(bào)涉事學(xué)生家長。
(三)認(rèn)定
對(duì)疑似學(xué)生欺凌事件或苗頭認(rèn)真核實(shí)、綜合研判,準(zhǔn)確認(rèn)定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為,并就事件事實(shí)、調(diào)查過程、處置結(jié)果等形成報(bào)告。
1.召開評(píng)估會(huì)議,通報(bào)前期調(diào)查情況,對(duì)學(xué)生欺凌行為作出明確解釋;
2.結(jié)合與行為有關(guān)的各種因素進(jìn)行綜合判斷,因素包括主觀(行為主體、主觀意圖等)和客觀(行為的具體方式、危害后果以及社會(huì)影響等)兩個(gè)方面;
3.在對(duì)各因素進(jìn)行全面、充分的評(píng)估和審議之后,委員會(huì)委員通過投票表決或其他有效方式對(duì)該事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行定性評(píng)價(jià),同時(shí)對(duì)其嚴(yán)重性程度作出評(píng)判。
(四)處置
對(duì)經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生,根據(jù)實(shí)際情況,予以相應(yīng)的教育懲戒。
1.制定一定學(xué)時(shí)的專門教育方案并監(jiān)督其按要求接受教育;
2.針對(duì)欺凌事件的不同情形,予以相應(yīng)懲戒。
(五)報(bào)告
處置學(xué)生欺凌事件后,需撰寫詳細(xì)事件報(bào)告,向教育行政部門報(bào)告。事件報(bào)告主要包括三個(gè)部分:
1.事件事實(shí):指事件發(fā)生的原因、涉及主體、發(fā)生過程、造成的結(jié)果等;
2.調(diào)查過程:包括調(diào)查主體、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查經(jīng)過;
3.認(rèn)定結(jié)論:包括事件性質(zhì)(是否構(gòu)成學(xué)生欺凌)、嚴(yán)重程度、對(duì)欺凌者的處置結(jié)論等。
(六)歸檔
學(xué)生欺凌治理委員會(huì)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查認(rèn)定。建立學(xué)生欺凌事件“一案一檔”臺(tái)賬管理,詳細(xì)記錄涉事學(xué)生信息及案事件起因、經(jīng)過、造成后果和調(diào)查處置過程、處理結(jié)果等。
1.臺(tái)賬填寫
①事件基本信息:包括學(xué)生欺凌事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人員姓名、年級(jí)、班級(jí)等。
②事件描述:詳細(xì)記錄學(xué)生欺凌事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果及影響等。
③證據(jù)材料:收集相關(guān)證據(jù)材料,如監(jiān)控錄像、現(xiàn)場照片、證人證言等。
④處理情況:記錄學(xué)生欺凌事件的處理過程、處理結(jié)果及責(zé)任追究情況等。
⑤后續(xù)跟進(jìn):記錄學(xué)生欺凌事件處理后的跟進(jìn)措施及效果評(píng)估等。
2.臺(tái)賬管理
①指定專人負(fù)責(zé)臺(tái)賬的建立、維護(hù)和更新工作,確保臺(tái)賬內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,做到“一案一檔”。
②妥善保管學(xué)生欺凌事件處置相關(guān)的所有資料,不得隨意外傳,未經(jīng)學(xué)校許可不得隨意調(diào)閱。
山東省青島實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)
2024年8月22日
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