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青島五十八中2021-2022學(xué)年教育教學(xué)工作意見(jiàn)
青島政務(wù)網(wǎng) 發(fā)布日期 : 2021-09-01
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本學(xué)年我校教育教學(xué)工作繼續(xù)認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,落實(shí)市《青島市教育局工作要點(diǎn)》的有關(guān)要求,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、提升引領(lǐng)的工作思路,突出“卓越人才奠基教育”的學(xué)校特色,繼續(xù)深化課程改革,加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)建全國(guó)一流名校。

一、堅(jiān)持德育為首,提升育人意識(shí),開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。

1. 開(kāi)展課程研究和理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)。積極開(kāi)展德育課程研究,分年級(jí)、分時(shí)段規(guī)劃德育工作,使德育活動(dòng)系統(tǒng)化、制度化、課程化。加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),講究工作方法,注重工作實(shí)效。日常工作中,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,以良好的德育管理者形象,飽滿的精神狀態(tài),為德育管理工作提供有效保障,開(kāi)創(chuàng)德育教育的新局面?! ?/span>

2.通過(guò)系列校本培訓(xùn),促進(jìn)我校德育隊(duì)伍整體水平提高。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)德育體會(huì)、案例,發(fā)表交流,學(xué)習(xí)共享。學(xué)校將繼續(xù)以班會(huì)公開(kāi)課為平臺(tái),針對(duì)三個(gè)級(jí)部的不同特點(diǎn),對(duì)班會(huì)資源進(jìn)行整合,將優(yōu)秀案例整理成集,以備參考。統(tǒng)籌安排班主任及見(jiàn)習(xí)班主任參加教育局組織的市級(jí)班會(huì)公開(kāi)課及相關(guān)德育活動(dòng),提高班會(huì)課水平。

為教師推薦優(yōu)秀德育文章和著作,對(duì)教師的德育案例進(jìn)行評(píng)選、表彰,并編輯成冊(cè)。對(duì)教師進(jìn)行心理培訓(xùn),提升教師德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性。定期舉辦德育論壇,創(chuàng)新德育研討會(huì)交流模式。積極參加校外的德育培訓(xùn),傾聽(tīng)教育名家的德育講座,組織學(xué)校德育骨干赴知名學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,開(kāi)闊我校教師德育視野,激發(fā)我校教師德育靈感。

3.完善各項(xiàng)德育制度。暑期學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干班主任對(duì)學(xué)校的部分制度進(jìn)行了研討和修訂,本學(xué)期要對(duì)學(xué)校德育的各項(xiàng)制度如各類(lèi)評(píng)優(yōu)制度、各項(xiàng)管理制度、各種預(yù)案等繼續(xù)完善補(bǔ)充,使學(xué)校的管理制度更加科學(xué)、合理。

4. 宣傳陣地是學(xué)校傳播精神文明,促進(jìn)學(xué)校德育工作的重要領(lǐng)地。學(xué)生處成立宣傳小組,統(tǒng)領(lǐng)各個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)、宣傳欄,校園內(nèi)LED屏、宣傳櫥窗、教學(xué)樓內(nèi)中廳的文化長(zhǎng)廊,打造全方位立體的德育宣傳陣地。學(xué)校要發(fā)揮宣傳長(zhǎng)廊、校園櫥窗、LED屏幕、電視臺(tái)等各自媒介特點(diǎn),通過(guò)多元、多視角、多媒體形式給學(xué)生以潛移默化的影響。廣泛開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制。

5. 繼續(xù)貫徹落實(shí)青島五十八中導(dǎo)師制制度,對(duì)成功案例進(jìn)行總結(jié)交流。通過(guò)導(dǎo)師制充分發(fā)揮教師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的引導(dǎo)作用,建立新型師生關(guān)系,切實(shí)提升教師教書(shū)育人效果和育人的幸福,讓學(xué)生在全員育人的氛圍中健康成長(zhǎng)。大力推行“過(guò)程準(zhǔn)求精細(xì),結(jié)果追求完美”的管理理念,力求在管理中達(dá)到“管理育人、服務(wù)育人”的目的。要求三處一室的職員提高服務(wù)水平,要在工作中做到“事事有德育,時(shí)時(shí)做德育”。

6. 繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、做文明中學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣。通過(guò)各類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律等意識(shí),推進(jìn)并落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,夯實(shí)高中生活的基礎(chǔ)。以升旗儀式為主渠道,以量化管理為抓手,通過(guò)不斷地教育引導(dǎo)、經(jīng)常性的檢查反饋等措施來(lái)促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過(guò)專(zhuān)家培訓(xùn)、專(zhuān)題教育等形式,加強(qiáng)對(duì)知文明、行禮儀的引導(dǎo),使文明禮儀之花在校園生根發(fā)芽。 開(kāi)展“向自主招生班、大學(xué)先修課程班學(xué)習(xí)”、“向高三學(xué)習(xí)”等活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立榜樣意識(shí),激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

7.積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)打造學(xué)生志愿者服務(wù)品牌和社團(tuán)品牌。鼓勵(lì)并推動(dòng)以學(xué)生為主體的各類(lèi)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。在規(guī)范的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善老社團(tuán),成立有助于學(xué)生能力提升的新社團(tuán),使社團(tuán)工作在老師的指導(dǎo)下、學(xué)生干部的帶領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)健康蓬勃發(fā)展。精心組織紅飄帶等社團(tuán)活動(dòng),以志愿服務(wù)、公益實(shí)踐為主線,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),遵循“貼近生活,貼近未成年人”的原則,引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立道德標(biāo)準(zhǔn),形成道德共識(shí),參與道德實(shí)踐,打牢道德根基。繼續(xù)開(kāi)展“走進(jìn)社會(huì),走向大自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以班級(jí)為單位,聯(lián)手家委會(huì),組織學(xué)生進(jìn)行各種各類(lèi)的校外體驗(yàn),以此增強(qiáng)“四個(gè)自信”。

8.積極組織開(kāi)展各項(xiàng)校園活動(dòng)。學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展主題教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)月(三月)、我們的節(jié)日(四月、六月)、我們?cè)诔砷L(zhǎng)(五月)、讀書(shū)心得征文比賽、名句摘抄展覽等各類(lèi)主題活動(dòng),在全校師生中進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、科學(xué)技術(shù)教育、文化藝術(shù)教育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源資源教育。組織詩(shī)歌朗誦比賽、主題征文比賽、微電影創(chuàng)作、攝影比賽、手抄報(bào)展覽、學(xué)生書(shū)畫(huà)展、辯論賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活和學(xué)校的熱愛(ài),促進(jìn)學(xué)生健康的人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步形成。開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。在上好體育課的基礎(chǔ)上切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在青島市中學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)抽測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)。普及乒乓球、羽毛球和跳繩活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。

9.定期組織安全主題教育。發(fā)揮“青島市學(xué)校安全教育平臺(tái)”作用,該平臺(tái)既是安全的又是德育的,班主任每月利用班會(huì)課上好安全教育課程,充分利用好平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)安全教育課程規(guī)范化。按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展交通安全、防火安全、防踩踏安全、食品安全、防溺水等教育。通過(guò)圖表、文字、視頻等資料,以主題班會(huì)和主題校會(huì)等形式,使安全觀念深入人心,提升師生的安全責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)。定期組織安全隱患大排查,定期組織消防演練和地震逃生演練。完善學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度,強(qiáng)化服務(wù)職能,塑造良好窗口形象,保證學(xué)校24小時(shí)巡查值班制度的落實(shí),使安全工作達(dá)到全時(shí)段全方位管理的標(biāo)準(zhǔn)。

10.定期組織學(xué)生常規(guī)體檢,積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)生體檢工作和學(xué)期中的視力檢查。通過(guò)電視、宣傳資料等對(duì)學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)、緊急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。組織春、夏季疾病防控知識(shí)講座,通過(guò)講座,增強(qiáng)學(xué)生疾病預(yù)防意識(shí),豐富學(xué)生疾病預(yù)防知識(shí),提高緊急救護(hù)方面的能力。

為學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)評(píng)并建立心理健康檔案,繼續(xù)辦好“陽(yáng)光”心理驛站,開(kāi)設(shè)心理校本課程。通過(guò)心理教育工作的開(kāi)展,減少我校學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)生,使學(xué)生們能夠擁有陽(yáng)光、健康的心態(tài),為高中學(xué)習(xí)和生活增色添彩。

11.繼續(xù)實(shí)施“學(xué)生干部成長(zhǎng)工程”。通過(guò)學(xué)生自主管理、學(xué)生校長(zhǎng)助理工作機(jī)制、定期培訓(xùn)、活動(dòng)開(kāi)展、參觀交流等形式,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行有實(shí)效的培養(yǎng),提升他們的工作水平,使他們真正成為老師們得力的助手和同學(xué)們信賴(lài)的伙伴。學(xué)期中,選聘新一屆學(xué)生校長(zhǎng)助理,為學(xué)校發(fā)展的建言獻(xiàn)策。6月份,擬舉行學(xué)生干部大會(huì),以“見(jiàn)證成長(zhǎng)”為主題,組織優(yōu)秀學(xué)生干部交流發(fā)言。

12.繼續(xù)加強(qiáng)家校合育工作,創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校模式,增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的教育實(shí)效。在家長(zhǎng)中開(kāi)展“傳經(jīng)送寶”活動(dòng),通過(guò)優(yōu)秀家庭教育案例交流展示、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、人才觀,提高家長(zhǎng)教育水平,使家庭教育和學(xué)校教育真正形成合力。

完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作室,定期舉辦家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì)交流平臺(tái)。在學(xué)校招生、招標(biāo)、收費(fèi)、課程設(shè)置、社團(tuán)活動(dòng)等事項(xiàng)和決策方面,讓家委會(huì)廣泛參與學(xué)校管理,構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育管理體系。開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),進(jìn)一步豐富開(kāi)放日的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)親歷子女在校的學(xué)習(xí)生活,感受學(xué)校的優(yōu)良教育,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

13. 完善學(xué)生資助體系,加大對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)力度。進(jìn)一步完善學(xué)生資助體系,認(rèn)真落實(shí)新制定的“貧困學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)”,做好各類(lèi)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放工作和對(duì)家庭特困學(xué)生的再資助工作。

二、聚焦新高考,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課程實(shí)施水平

1.結(jié)合山東省新高考“3+3”改革方案,積極穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革。

根據(jù)高考“3+3”新模式實(shí)施要求,組織學(xué)習(xí)貫徹《普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2018年版)》,創(chuàng)新教育教學(xué)機(jī)制,全面開(kāi)展選課走班教學(xué),做好2019級(jí)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)工作。  

全面做好新高考的背景下的選課指導(dǎo)、教務(wù)管理、考務(wù)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)、課程設(shè)置各項(xiàng)工作的配套舉措,積極穩(wěn)妥的推動(dòng)2017級(jí)選課走班工作。

2. 以課程開(kāi)設(shè)開(kāi)發(fā)促進(jìn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)基地建設(shè),提升國(guó)家課程校本化水平。

根據(jù)各科新的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求,組織深入的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),推進(jìn)各組學(xué)科課程群的建設(shè)。以此逐步提升各學(xué)科實(shí)驗(yàn)基地綜合水平。

繼續(xù)以導(dǎo)學(xué)案為抓手,促進(jìn)國(guó)家課程校本化研究。鼓勵(lì)各學(xué)科組開(kāi)發(fā)、開(kāi)設(shè)有本學(xué)科特色的校本課程,通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、課題研究、特色課程評(píng)選、校本教研等方式加強(qiáng)各學(xué)科課程群的建設(shè),結(jié)合校情,不斷完善已經(jīng)開(kāi)設(shè)的課程,積極開(kāi)發(fā)新的校本課程。

3.開(kāi)展核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)研究,切實(shí)落實(shí)課堂德育。

針對(duì)“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”、“學(xué)科核心素養(yǎng)”、“教師核心素養(yǎng)”等研究方向,全面開(kāi)展核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)研究工作,在課堂教學(xué)中落實(shí)立德樹(shù)人要求、在課堂教學(xué)中提升學(xué)生核心素養(yǎng)、在課堂中獲得專(zhuān)業(yè)發(fā)展。通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思等形式引導(dǎo)教師通過(guò)改進(jìn)導(dǎo)學(xué)案、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、細(xì)化課件制作進(jìn)行實(shí)踐研究。

4.開(kāi)展作業(yè)教學(xué)研究工作,提高作業(yè)的實(shí)效性。

本學(xué)期,在已有基礎(chǔ)上,細(xì)化作業(yè)教學(xué)工作。從作業(yè)的設(shè)計(jì)、作業(yè)的布置、作業(yè)的落實(shí)、作業(yè)的批改、作業(yè)的反饋、作業(yè)的反思、作業(yè)的評(píng)價(jià)七個(gè)維度進(jìn)行細(xì)化。將作業(yè)布置的有效性作為第一需求,認(rèn)真研究共同基礎(chǔ)下的個(gè)性化作業(yè),進(jìn)一步提升作業(yè)的精準(zhǔn)性。以實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。

5.推動(dòng)“信息化手段”在教學(xué)中的應(yīng)用。

本學(xué)期,依托數(shù)字化校園的建設(shè),進(jìn)行數(shù)字化校園的應(yīng)用培訓(xùn)、探討信息化在校園教育教學(xué)管理中的應(yīng)用。

加強(qiáng)對(duì)一體機(jī)、常用軟件、數(shù)字資源、電腦殺毒、日常維護(hù)的應(yīng)用培訓(xùn)及考核,不斷提升教師的信息化素養(yǎng)。

探索云教室、在線教學(xué)教研等信息化學(xué)習(xí)手段,實(shí)事求是的推動(dòng)信息化應(yīng)用落地。促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

依托“極課大數(shù)據(jù)”中心,以前期探索經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性化研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的進(jìn)一步精準(zhǔn)化,在教學(xué)研究中不丟棄傳統(tǒng)的精華,不落后于時(shí)代發(fā)展,科學(xué)、有效的推動(dòng)教育教學(xué)改革,做教學(xué)改革的引領(lǐng)者和實(shí)踐者。

6.以校本教研促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

繼續(xù)錄播教室、教育局教研云平臺(tái)使用為載體,推動(dòng)教師聽(tīng)評(píng)課系列活動(dòng),以“一師一優(yōu)課”為基礎(chǔ),開(kāi)展教師展示課活動(dòng);以微課題為依托推動(dòng)教師核心素養(yǎng)提升。以教師論壇搭建教師分享平臺(tái)。

利用課堂觀察、教后反思、他評(píng)與自評(píng)等手段,結(jié)合信息技術(shù)應(yīng)用,促進(jìn)教師的自我反思及成長(zhǎng),打造基于生本的愉悅課堂。構(gòu)建大氣而精致的58中課堂生態(tài)。

7.建立科技創(chuàng)新教育課程體系,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。

加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育力度。選拔培養(yǎng)一批有激情、負(fù)責(zé)任、能奉獻(xiàn)的教練員隊(duì)伍。

加強(qiáng)學(xué)科特長(zhǎng)生培養(yǎng)的體系化設(shè)計(jì),逐步構(gòu)建系統(tǒng)化的培養(yǎng)體系。借助科技創(chuàng)新、頭腦奧林匹克、NOC競(jìng)賽、機(jī)器人等各種比賽,開(kāi)發(fā)、開(kāi)設(shè)有利于提升學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)的課程和項(xiàng)目。做到有入口、有出口,提升科技創(chuàng)新課程的實(shí)效性。通過(guò)開(kāi)展卓越講堂、學(xué)科展示周等活動(dòng),為學(xué)生搭建發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校通過(guò)完善獎(jiǎng)勵(lì)制度給予學(xué)科特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面做出突出貢獻(xiàn)的教師更高的榮譽(yù)。

8.加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,落實(shí)教師年度發(fā)展規(guī)劃。

在學(xué)校迅速發(fā)展的今天,需要全校每位教師不斷提升自身水平,并作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)教師做好個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃,并進(jìn)行全面落實(shí)。利用教師業(yè)務(wù)發(fā)展平臺(tái),重視個(gè)人業(yè)務(wù)的積累,逐步建立電子化、系統(tǒng)化的教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。

各學(xué)科組應(yīng)結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)教師培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)組內(nèi)協(xié)調(diào),重視本組教師業(yè)務(wù)提升。本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合教師個(gè)人年度規(guī)劃進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),并以備課組為單位進(jìn)行匯總、評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,不斷提升我校教師業(yè)務(wù)水平。

9.加強(qiáng)與高校的合作,推動(dòng)“大學(xué)先修課程班”的課程建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校特色實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),加強(qiáng)與全國(guó)一流大學(xué)、駐青高校、研究院所的合作,探索學(xué)生培養(yǎng)的新途徑。

總結(jié)前大學(xué)先修課程班(以下簡(jiǎn)稱(chēng)先修班)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和不足,繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)先修課程的開(kāi)設(shè),為學(xué)有余力的學(xué)生搭建發(fā)展平臺(tái)。在上學(xué)期基礎(chǔ)上,學(xué)校要通過(guò)多種形式加強(qiáng)與高校的合作,對(duì)現(xiàn)先修班學(xué)生通過(guò)開(kāi)展系列講座、聘請(qǐng)導(dǎo)師、進(jìn)入高校實(shí)驗(yàn)室等形式拓寬學(xué)科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)途徑。

10.做好2020年招生工作。

加強(qiáng)溝通和宣傳,做好常態(tài)化工作。結(jié)合往年招生工作中的得與失,切實(shí)做好我校招生工作,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度做好招生的宣傳及各項(xiàng)審核、考務(wù)工作,切實(shí)保證招生工作順利的進(jìn)行。做好“卓越杯”競(jìng)賽、自主招生公益課堂、招生宣講工作,多途徑、多渠道推動(dòng)招生工作的進(jìn)行。

11.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高三工作的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)的新突破。

把握好本屆高三全國(guó)卷考試背景下我校高三工作的重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)備考研討,汲取前幾屆高三經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)清華、北大、C9名校及985高校的再超越。實(shí)現(xiàn)總分、單科分、平均分的再突破。通過(guò)自主招生、藝術(shù)特長(zhǎng)生、藝術(shù)生、綜合評(píng)價(jià)錄取方式拓寬學(xué)生進(jìn)入一流高校途徑。

今年尤其要要高度重視高考方案的研究和信息的把握,加強(qiáng)對(duì)全國(guó)卷的研究,在加強(qiáng)綜合、英語(yǔ)學(xué)科全國(guó)卷研究的基礎(chǔ)上,重視對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科全國(guó)卷復(fù)習(xí)策略的研究,引導(dǎo)教師正確理解和把握改革的新動(dòng)向。要強(qiáng)化高三工作的管理措施,抓管理促效率,抓落實(shí)出成績(jī)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),營(yíng)造良好的高考氛圍。

三、統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)工作,提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展

1.全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。將持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,組織“習(xí)近平教育思想學(xué)悟行”活動(dòng),開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新+三個(gè)更加,教育怎么學(xué)、怎么看、怎么干”大討論及征文評(píng)展活動(dòng),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。實(shí)施黨建典型培育工程,探索運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維創(chuàng)新推進(jìn)黨建工作。完善黨建帶群建的工作機(jī)制,支持共青團(tuán)、工會(huì)加強(qiáng)組織建設(shè)。做好統(tǒng)戰(zhàn)工作、離退休干部工作和關(guān)心下一代工作。全面創(chuàng)建全國(guó)先進(jìn)基層黨組織。

2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任體系,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)和廉政承諾書(shū),開(kāi)展廉政談話。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作的精準(zhǔn)度。加強(qiáng)紀(jì)律教育,發(fā)揮警示震懾作用。貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》,推動(dòng)問(wèn)責(zé)制度落地生根。

3. 學(xué)校按照修訂的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校新型民主決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)校務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)代會(huì)建設(shè)。拓寬民主參與、民主監(jiān)督渠道。除家長(zhǎng)開(kāi)放日、學(xué)生校長(zhǎng)助理、校務(wù)委員會(huì)等途徑外,堅(jiān)持定期召開(kāi)教職工、學(xué)生民主座談會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取師生的意見(jiàn)建議。

4. 加快學(xué)校多元化、國(guó)際化步伐。繼續(xù)探索“北美國(guó)際課程班”的課程建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制,拓寬人才培養(yǎng)渠道,為學(xué)生提供更多發(fā)展平臺(tái),培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、世界視野的人才。繼續(xù)加強(qiáng)與德國(guó)、美國(guó)、日本等友好學(xué)校交流互訪活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生視野。

5.進(jìn)一步落實(shí)辦公制度,嚴(yán)格辦公紀(jì)律。優(yōu)化辦公秩序,創(chuàng)造良好的辦公氛圍,樹(shù)立教職工以校為家的良好形象。各處室要進(jìn)一步加強(qiáng)工作人員思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的觀念,提高管理和服務(wù)水平。

6. 校工會(huì)將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。以“不忘初心、牢記使命,爭(zhēng)做四有好教師”為主題,組織教師演講、書(shū)畫(huà)、攝影比賽活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育;加強(qiáng)教職工代表大會(huì)制度建設(shè),每月召開(kāi)一次工會(huì)組長(zhǎng)、骨干教師會(huì),結(jié)合上級(jí)文件和學(xué)校實(shí)際研究工會(huì)相關(guān)工作,并組織開(kāi)展一系列豐富多彩的文體活動(dòng);繼續(xù)組織“平凡崗位感動(dòng)你我——青島五十八中月度人物”和“文明處室”評(píng)選;組織好教職工體檢、困難教職工送溫暖等工作,更好的為教職工服務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

7.加強(qiáng)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力發(fā)揮后勤人力資源優(yōu)勢(shì)。學(xué)??倓?wù)工作要圍繞中心工作,細(xì)化各項(xiàng)要求,體現(xiàn)服務(wù)理念,完善工作制度。努力體現(xiàn)教育性,堅(jiān)持服務(wù)性,提升專(zhuān)業(yè)性,努力建設(shè)“服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、專(zhuān)業(yè)型”的后勤工作隊(duì)伍。加大校園的環(huán)境治理,加大校園綠化、亮化、美化工作。

8.認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持收支兩條線,財(cái)務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,熟練掌握新規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

9.加強(qiáng)食堂管理,以師生的滿意度作為食堂工作標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,嚴(yán)格食品安全,嚴(yán)格選擇供貨商,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格索證制度,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大培訓(xùn)力度,定期開(kāi)展崗位競(jìng)賽,不斷提高服務(wù)水平,增加花色品種,最大限度滿足師生的需求。

10.做好維修維護(hù)及采購(gòu)工作,做好固定資產(chǎn)的管理工作。維修維護(hù)工作主動(dòng)及時(shí)主動(dòng),工作中做到熱情服務(wù)、周到、細(xì)致,工作快速、優(yōu)質(zhì)、高效,及早籌劃冬季供暖工作。年度采購(gòu)計(jì)劃保質(zhì)保量完成,及早籌劃2020年采購(gòu)計(jì)劃工作和維修計(jì)劃。加大對(duì)現(xiàn)有固定資產(chǎn)的管理,確保完好率和使用率。抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理,維修工作積極主動(dòng)。

11.充分利用各種形式和渠道進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng),讓節(jié)能降耗成為大家的自覺(jué)行為。按照中央、省、市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能降耗工作的要求,本學(xué)期要把節(jié)能降耗工作納入日常工作的重要議事日程上來(lái),以節(jié)約型示范單位的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求工作,進(jìn)一步熟悉節(jié)約型模范校園的指導(dǎo)思想和目標(biāo),使節(jié)能工作更有組織、有計(jì)劃、有步驟的順利開(kāi)展。做好每位師生的思想工作,提高認(rèn)識(shí),包括定期開(kāi)展部門(mén)工作會(huì)議、對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)、教學(xué)樓公共區(qū)域張貼節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)和海報(bào)、利用教學(xué)樓大廳顯示屏滾動(dòng)宣傳有關(guān)節(jié)能降耗常識(shí)和宣傳口號(hào),積極參加市里舉辦的節(jié)能宣傳活動(dòng),并自發(fā)組織節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽等,形成良好的節(jié)能降耗氛圍,為節(jié)能工作順利的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。積極開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng),從日常節(jié)電、節(jié)水入手,進(jìn)行節(jié)能設(shè)備管理、節(jié)能周措施實(shí)施情況總結(jié),進(jìn)一步提高師生節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。積極派人參加市節(jié)能辦組織的節(jié)能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。制訂能源資源消耗統(tǒng)計(jì)、分析、上報(bào)以及設(shè)備設(shè)施節(jié)能操作規(guī)程和節(jié)水、節(jié)電設(shè)施設(shè)備管理等制度。通過(guò)細(xì)致劃分節(jié)能項(xiàng)目、嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé),水、電、主要設(shè)備有專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,隨時(shí)掌握設(shè)備運(yùn)行情況和能源消耗情況,使節(jié)能降耗工作逐步完善,形成管理制度化、操作規(guī)范化、人員專(zhuān)業(yè)化,職能責(zé)任化的工作體系。每層教室走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天在光線好時(shí)隨時(shí)關(guān)燈,并做好檢查通報(bào)工作。

12.發(fā)揮學(xué)校宣傳工作小組作用,做好宣傳工作。堅(jiān)持學(xué)校新聞發(fā)布和宣傳重點(diǎn)定期通報(bào)制度。辦好青島五十八中電視臺(tái)、“青島五十八中網(wǎng)站”和《青島五十八中周報(bào)》,加大學(xué)校在電視臺(tái)、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體上宣傳力度,同時(shí)積極開(kāi)拓宣傳新渠道,發(fā)揮微信等新媒體作用,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行直播,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)工作、重大活動(dòng)、重要成就的宣傳力度,增強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀初中畢業(yè)生的吸引力,提高學(xué)校的知名度,創(chuàng)建全國(guó)一流名校。

做好檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,結(jié)合各類(lèi)檢查和績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注重日常檔案材料積累,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,發(fā)揮檔案作用,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。



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