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山東省青島第三十九中
青39中[2024]33號(hào) 簽發(fā)人：尹遜朋
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青島三十九中（海大附中）
安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案
為確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，構(gòu)建安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定本安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案。
一、指導(dǎo)思想與基本原則
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一”的理念，全面提升學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力和水平，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持依法依規(guī)，科學(xué)防控。遵循國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)政策要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的安全風(fēng)險(xiǎn)防控措施。堅(jiān)持預(yù)防為主，綜合治理。注重源頭治理，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和隱患排查，實(shí)施綜合治理，形成全員參與、全過(guò)程覆蓋、全方位管理的安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系。堅(jiān)持全員參與，責(zé)任到人。明確各部門(mén)、分管干部和師生的安全責(zé)任，強(qiáng)化安全意識(shí)，形成全員參與、齊抓共管的安全風(fēng)險(xiǎn)防控格局。堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)，不斷提升。建立安全風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制，定期評(píng)估和調(diào)整防控措施，不斷提升學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力和水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作，制定總體方案，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的安全責(zé)任，監(jiān)督檢查防控措施的執(zhí)行情況。
組 長(zhǎng)：尹遜朋、張玉華
副組長(zhǎng)：劉軍
成 員：趙晟珂、朱秀海、李洪忠、李正本
（二）安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作小組
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作小組，具體負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作，制定具體實(shí)施方案，組織開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)排查和隱患治理，落實(shí)防控各項(xiàng)措施。
組 長(zhǎng)：劉軍
副組長(zhǎng)：宋德勇、肖鋒
成 員：趙煥霞、劉鋒、鄒旭濤、時(shí)圣彥、付立國(guó)、梁蒙、李元基、馬凱陽(yáng)
三、風(fēng)險(xiǎn)防控內(nèi)容與措施
（一）消防安全
1.完善消防設(shè)施：按照消防規(guī)范要求，配備足夠的消防器材，并確保其完好有效。定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維修和更換。
2.開(kāi)展消防安全教育：將消防安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容，定期開(kāi)展消防安全知識(shí)講座、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)，提高師生的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3.加強(qiáng)電氣線路管理：定期對(duì)電氣線路、管路敷設(shè)進(jìn)行檢查和維修，確保電氣設(shè)施安全可靠。禁止使用大功率電器和私拉亂接電線等行為。
（二）治安防控
1.配備專(zhuān)業(yè)保安：按照相關(guān)規(guī)定配備專(zhuān)業(yè)保安人員，加強(qiáng)校園門(mén)衛(wèi)室建設(shè)，落實(shí)門(mén)禁制度，嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出管理。
2.安裝一鍵報(bào)警裝置：在校園關(guān)鍵區(qū)域安裝一鍵報(bào)警裝置，并與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)110報(bào)警平臺(tái)聯(lián)網(wǎng)，確保在緊急情況下能夠迅速報(bào)警并得到有效處置。
3.加強(qiáng)校園及周邊綜合治理：聯(lián)合公安、城管等部門(mén)開(kāi)展校園及周邊治安環(huán)境整治行動(dòng)，清理校園周邊違規(guī)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和治安隱患點(diǎn)。同時(shí)，加強(qiáng)校園周邊交通秩序管理，確保師生出行安全。
4.設(shè)置硬質(zhì)防沖撞設(shè)施：在校園入口等關(guān)鍵部位設(shè)置硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，防止車(chē)輛惡意沖撞校園造成傷亡事故。
（三）建筑與施工安全
1.校舍及附屬設(shè)施檢查：定期對(duì)校舍及附屬設(shè)施進(jìn)行檢查和維修，確保建筑結(jié)構(gòu)安全、設(shè)施設(shè)備完好。對(duì)于存在安全隱患的校舍和設(shè)施，要及時(shí)進(jìn)行加固或拆除處理。
2.維修項(xiàng)目安全管理：加強(qiáng)維修項(xiàng)目施工場(chǎng)所的安全管理，落實(shí)隔離措施和警示標(biāo)識(shí)，防止施工過(guò)程中的意外傷害事故。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)施工人員的安全教育和培訓(xùn)，提高其安全意識(shí)和操作技能。
（四）實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品管理
1.健全實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任體系：明確實(shí)驗(yàn)室安全管理的責(zé)任人和職責(zé)分工，建立健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度和操作規(guī)程。
2.加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品管理：對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的購(gòu)買(mǎi)、儲(chǔ)存、使用、廢物處理等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格管理，落實(shí)?；穾?kù)雙人雙鎖，確保危險(xiǎn)化學(xué)品的安全使用。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)人員的安全教育和培訓(xùn)，提高其安全意識(shí)和操作技能。
3.開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全教育與準(zhǔn)入培訓(xùn)：對(duì)新進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員進(jìn)行安全教育和準(zhǔn)入培訓(xùn)，確保其了解實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定和操作規(guī)程，掌握必要的安全知識(shí)和技能。
（五）食品安全
1.落實(shí)食品安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：明確校長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人，建立健全食品安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。
2.加強(qiáng)食品原料采購(gòu)管理：嚴(yán)格食品原料的采購(gòu)渠道和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，確保食品原料新鮮、安全、無(wú)污染。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的資質(zhì)審查和監(jiān)督管理。
3.加強(qiáng)食品加工制作管理：嚴(yán)格按照食品安全操作規(guī)范進(jìn)行食品加工制作，確保食品烹飪熟透、清潔衛(wèi)生。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)食品加工制作過(guò)程的監(jiān)督檢查和記錄管理。
4.加強(qiáng)食品留樣管理：按照相關(guān)規(guī)定對(duì)每餐次的食品進(jìn)行留樣處理，并保留一定時(shí)間以備檢驗(yàn)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)留樣食品的保管和處置管理。
5.定期開(kāi)展食品安全隱患排查與自查自糾：定期對(duì)學(xué)校食堂、超市等食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行隱患排查和自查自糾活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改存在的問(wèn)題和隱患。
（六）學(xué)校通勤車(chē)安全管理
1.嚴(yán)格落實(shí)《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》：按照《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》的要求，依法實(shí)施校車(chē)使用許可和校車(chē)駕駛?cè)速Y格審批制度。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校車(chē)運(yùn)營(yíng)過(guò)程的監(jiān)督管理和安全檢查工作。
2.定期開(kāi)展校車(chē)安全檢查：與校車(chē)公司做好對(duì)接，做到定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行安全檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作，確保校車(chē)性能良好、安全可靠。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校車(chē)駕駛?cè)说陌踩逃团嘤?xùn)工作，提高其安全意識(shí)和操作技能。
3.加強(qiáng)校車(chē)動(dòng)態(tài)監(jiān)管：利用微信定位等現(xiàn)代信息技術(shù)手段對(duì)校車(chē)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管和實(shí)時(shí)定位，確保校車(chē)按照規(guī)定路線和時(shí)間行駛，防止發(fā)生意外事故。
（七）學(xué)生安全教育
1.將安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容：將安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容體系之中，定期開(kāi)展各類(lèi)安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)心理健康教育：關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)和心理咨詢(xún)輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生解決心理困擾和問(wèn)題。
3.加強(qiáng)防溺水、防觸電、防煤氣中毒等安全教育：針對(duì)夏季等特定時(shí)期和特定環(huán)境，加強(qiáng)防溺水、防觸電、防煤氣中毒等安全教育工作，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
4.加強(qiáng)應(yīng)急演練：定期組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)，提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練的評(píng)估和總結(jié)工作，不斷完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。
五、保障措施與監(jiān)督評(píng)估
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
落實(shí)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制。明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的職責(zé)分工和責(zé)任人，確保工作有人抓、有人管。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)和信息共享工作，形成工作合力。
（二）加大投入保障
為學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作提供必要的經(jīng)費(fèi)支持，確保各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和更新改造工作，提高校園安全防范水平。加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備和管理工作，確保在緊急情況下能夠迅速響應(yīng)和處置。
（三）加強(qiáng)宣傳教育
將安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容體系之中，定期開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道和形式進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和教育。開(kāi)展安全主題月活動(dòng)，圍繞不同的安全主題開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范能力。：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè)、微信群等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同做好學(xué)生的安全教育工作。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督評(píng)估
建立安全檢查制度，制定定期和不定期的安全檢查計(jì)劃，包括日常巡查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、季節(jié)性檢查等，確保校園安全的全面覆蓋。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，實(shí)行“發(fā)現(xiàn)-登記-報(bào)告-整改-復(fù)查-銷(xiāo)號(hào)”的閉環(huán)管理流程，確保隱患得到及時(shí)有效的處理。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的安全教育評(píng)估機(jī)構(gòu)或?qū)＜覉F(tuán)隊(duì)，定期對(duì)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行評(píng)估，提出改進(jìn)建議，不斷提升防控水平。
（五）加強(qiáng)應(yīng)急管理與處置
完善應(yīng)急預(yù)案體系，針對(duì)可能發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)事件，制定詳細(xì)、可操作的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急指揮體系、救援隊(duì)伍、物資保障、信息傳遞等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立快速反應(yīng)機(jī)制，一旦發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速組織救援力量，控制事態(tài)發(fā)展，最大限度減少損失。加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的需要，儲(chǔ)備足夠的應(yīng)急物資，如消防器材、急救藥品、防護(hù)裝備等，確保在緊急情況下能夠迅速調(diào)用。
青島三十九中（海大附中）
2024年8月
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青島第三十九中學(xué) 2024年8月印發(fā)
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