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一、德育工作總則
（一）學(xué)校全面執(zhí)行黨的教育方針，實(shí)施全面素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”，堅(jiān)持教書(shū)育人、服務(wù)育人，環(huán)境育人的方針，實(shí)行全員德育，整體德育。學(xué)校的每一位教職員工都是德育工作者，都要從不同角度結(jié)合各自工作的特點(diǎn)，努力做好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)，培養(yǎng)健全的“四有”新人，為社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)全面發(fā)展的較高素質(zhì)人才。
（二）學(xué)校實(shí)施以愛(ài)國(guó)主義教育為基礎(chǔ)的素質(zhì)教育，把樹(shù)立師生對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)、對(duì)中華民族，對(duì)他人、對(duì)自身的高度責(zé)任感，作為愛(ài)國(guó)主義教育的核心，引導(dǎo)師生熱愛(ài)自己的祖國(guó)和人民，把個(gè)人的前途命運(yùn)和國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，更好地為祖國(guó)和人民服務(wù)。
（三）學(xué)校注重學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)的形成和身心的健全發(fā)展，從政治思想、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)等方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的培養(yǎng)，立足于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，使學(xué)生發(fā)憤努力學(xué)習(xí)，又具備良好的道德品質(zhì)、行為規(guī)范和心理品質(zhì)，成為特區(qū)的建設(shè)者和接班人。
（四）學(xué)校重視校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格管理，使學(xué)校成為有良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有整潔寧?kù)o的校園，設(shè)備先進(jìn)而充滿文化氛圍的現(xiàn)代化學(xué)校。
（五）校長(zhǎng)在上級(jí)黨委和教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠黨組織，對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)德育的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。年級(jí)主任是年級(jí)德育工作的組織者，管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)年級(jí)德育工作全面負(fù)責(zé)。班主任是班級(jí)德育工作的組織者，管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)班級(jí)德育工作全面負(fù)責(zé)。
（六）學(xué)校強(qiáng)調(diào)全校教職工集體在德育工作中的表率作用，“學(xué)校無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)”。作為教育工作者必須事事處處以身作則，為人師表，以自己的模范行為影響和教育學(xué)生。以高度的責(zé)任感、良好的師德、創(chuàng)造性的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)教師的價(jià)值與尊嚴(yán)。
（七）促成“學(xué)生主動(dòng)參與”是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要原則。積極引導(dǎo)學(xué)生以主人公的姿態(tài)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)德育工作，既是受教育者，又是主動(dòng)參與者。
學(xué)校德育必須緊密聯(lián)系社會(huì)，聯(lián)系實(shí)際，要努力創(chuàng)造條件，制訂各種制度，通過(guò)扶困濟(jì)貧等活動(dòng)，積極引導(dǎo)師生接觸社會(huì)、接觸生產(chǎn)勞動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。提倡艱苦奮斗的作風(fēng)，采取有效措施，讓學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受磨練，經(jīng)受考驗(yàn)。
（八）學(xué)校重視德育學(xué)科課程的建設(shè)與教學(xué)，在各學(xué)段內(nèi)分別安排思想品德、政治、文明禮儀教育、榮辱觀教育、國(guó)情教育、法制教育、人口教育、形勢(shì)教育、心理健康教育等內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的教育。教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，講求實(shí)效，力爭(zhēng)好效果。
（九）各科教學(xué)是學(xué)校實(shí)施德育、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的途徑。各科教師都要堅(jiān)持教書(shū)育人的方針，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，寓德育于各科教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，善于把握滲透德育的著眼點(diǎn)，結(jié)合點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育工作中的重要作用。
（十）學(xué)校的德育活動(dòng)課主要有：班會(huì)課、晨會(huì)、升旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及學(xué)校各類校園文化活動(dòng)等。教師要善于通過(guò)德育活動(dòng)課有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
（十一）建設(shè)好學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。要把社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，全面做好德育工作。
（十二）各年級(jí)、各班級(jí)都要加強(qiáng)和家長(zhǎng)與社會(huì)的聯(lián)系，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方針，宣傳學(xué)校德育工作的原則和措施，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的最大支持，主動(dòng)配合學(xué)校作好教育工作。
（十三）加強(qiáng)德育方面的科研工作，定期召開(kāi)德育研討會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究新問(wèn)題、新方法，不斷提高工作水平。
二、德育管理常規(guī)
為了使我校德育工作有章可循，教育程序規(guī)范，特制定本方案。
(一)學(xué)生的日常管理1.教育學(xué)生以正面教育為主，方法靈活多樣，因材施教。
2.教育學(xué)生要細(xì)致耐心，要尊重學(xué)生人格，不宜粗暴，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
3.教育學(xué)生時(shí)，嚴(yán)禁訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
4.對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理實(shí)行育人管理原則，即在課堂上發(fā)生的違紀(jì)情況由當(dāng)堂科任教師負(fù)責(zé)管教和處理；班內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)情況由該班班主任管教和處理；級(jí)內(nèi)跨班發(fā)生的違紀(jì)情況由該年級(jí)組長(zhǎng)管教和處理；校內(nèi)跨級(jí)和校外的違紀(jì)情況由學(xué)生處管理和處理。
5.學(xué)生因嚴(yán)重違紀(jì)需要停課反省的，半天由班主任決定，一天由學(xué)生處決定，二天由校長(zhǎng)決定。停課反省原則上在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤竭M(jìn)行。反省期間，班主任和有關(guān)人員應(yīng)共同對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行幫助教育，不得對(duì)學(xué)生停而不教或以罰代教。需要?jiǎng)耠x學(xué)?；丶曳词〉?，需由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并由家長(zhǎng)帶學(xué)生回家反省。
6.學(xué)生違紀(jì)時(shí)，原則上不能將學(xué)生驅(qū)逐出教室或校外。確實(shí)對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響而需將學(xué)生暫時(shí)帶離教室的，需事先報(bào)學(xué)生處批準(zhǔn)；需讓學(xué)生離校回家的，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
7.學(xué)生因病或因事離校時(shí)，需填寫(xiě)39中學(xué)出入校門(mén)證明，并征得科任教師同意，病假由班主任審批，在家長(zhǎng)陪同下離校。家長(zhǎng)無(wú)法來(lái)校時(shí)，班主任要電話通知其監(jiān)護(hù)人。并保存好電話記錄。
8.學(xué)生原則上不得提前離校，如遇特殊情況確需在放學(xué)前離校時(shí)，門(mén)衛(wèi)憑已審批的請(qǐng)假條放行，沒(méi)有已審批的請(qǐng)假條，一律不予放行。學(xué)生遲到、早退年級(jí)組應(yīng)作詳細(xì)記錄。
（二）班會(huì)
1.每周班會(huì)課上課要準(zhǔn)時(shí)，并上足課時(shí)、上課形式不限，但班主任應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)管理。
2.班會(huì)課為班主任及班集體專門(mén)教育學(xué)生的課時(shí)，不能挪作他用或改上自習(xí)。任何部門(mén)、學(xué)科、個(gè)人無(wú)權(quán)占用班會(huì)課作其他用途，確有特殊情況需調(diào)整班會(huì)課的，由學(xué)校統(tǒng)一安排。
3.班會(huì)課內(nèi)容根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際而定，主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、道德品質(zhì)、行為規(guī)范、法制紀(jì)律、安全環(huán)保、心理健康等適合中學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)的內(nèi)容。每周班會(huì)應(yīng)對(duì)本班上周的情況進(jìn)行小結(jié)，對(duì)當(dāng)周工作的要求進(jìn)行說(shuō)明。
4.班會(huì)課和其他課時(shí)一樣，需事先認(rèn)真策劃。
5.每學(xué)期主題班會(huì)不少于4次，心理專題教育不少于2次。
6.安全教育針對(duì)班級(jí)情況每月至少一次。
7.堅(jiān)持每天開(kāi)展“安全——我講一分鐘”制度
（三）家訪
1.家訪是密切家校聯(lián)系、共同協(xié)調(diào)教育學(xué)生的有效途徑。原則上要求每家必訪，由班主任組織科任教師參與，每次家訪應(yīng)有教師兩人以上。
2.每學(xué)期家訪數(shù)量不少于全班的20%，直至全部家訪完畢。
3.家訪結(jié)束后應(yīng)作記錄。
4.確實(shí)無(wú)法進(jìn)行家訪的，應(yīng)向?qū)W生處匯報(bào)，該用電話、書(shū)信、約訪等其他形式代替。
（四）值日
1.學(xué)生值日：學(xué)校值日生由各班根據(jù)情況組成值日小組，根據(jù)學(xué)校學(xué)生處統(tǒng)一劃分衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，班主任協(xié)助管理，學(xué)生處不定期進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.教工值班：根據(jù)“全員育人”的原則，全校教職工均有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的教育教學(xué)秩序和教育好每一個(gè)學(xué)生，每學(xué)期每人均應(yīng)參與值班，值班教師安排具體由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)到位，值班分為樓道值班與校園值班，值日教師主要維持當(dāng)天的教育教學(xué)秩序，處理當(dāng)天的突發(fā)事件，防止學(xué)生課間追逐打鬧，管好午休紀(jì)律。
3.領(lǐng)導(dǎo)帶班：每天值日時(shí)間和職責(zé)與值日教工相同，并對(duì)當(dāng)天值日教工和值日生的工作進(jìn)行監(jiān)管。
（五）課外活動(dòng)
1.各班在課余時(shí)間所組織的一切活動(dòng)均稱課外活動(dòng)。
2.課外活動(dòng)時(shí)要注意學(xué)生的安全和紀(jì)律。
3.課外活動(dòng)有組織者(教師)提出書(shū)面申請(qǐng)，校內(nèi)活動(dòng)報(bào)有關(guān)主管部門(mén)審批，教育活動(dòng)報(bào)學(xué)生處審批)。校外活動(dòng)報(bào)校長(zhǎng)審批，需收費(fèi)的活動(dòng)報(bào)校長(zhǎng)審批。需至少提前一天向主管部門(mén)提出書(shū)面申請(qǐng)(申請(qǐng)時(shí)需附詳細(xì)方案)，批準(zhǔn)后方可組織實(shí)施。沒(méi)有批準(zhǔn)的活動(dòng)，嚴(yán)禁開(kāi)展，否則后果自負(fù)。
4.課外活動(dòng)實(shí)行“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。組織者負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的組織開(kāi)展，負(fù)責(zé)學(xué)生的人身安全，負(fù)責(zé)預(yù)防意外事件的出現(xiàn)。
（六）集會(huì)與做操
1.學(xué)校、年級(jí)集會(huì)時(shí)，如沒(méi)有特別要求，各班在班主任的帶領(lǐng)下，排成兩路縱隊(duì)入場(chǎng)和退場(chǎng)。聽(tīng)從大會(huì)指揮，保持安靜。班主任維持本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與秩序，中途不得退場(chǎng)。
2.課間操由各體育教師整理所任教班級(jí)的隊(duì)列，監(jiān)管做操質(zhì)量；班主任協(xié)助管理，保證做操人數(shù)和隊(duì)列整齊，提高做操質(zhì)量。
三、年級(jí)組長(zhǎng)工作條例
（一）每天組織教師對(duì)各班級(jí)按照年級(jí)要求進(jìn)行考核，對(duì)教師進(jìn)行管理。
（二）參加學(xué)生處召集的班主任辦公會(huì)議，每月兩次。
（三）年級(jí)組長(zhǎng)要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生處的各項(xiàng)工作要求，有不同意見(jiàn)的，要先執(zhí)行，不得把消極情緒帶給班主任和年級(jí)教師。
（四）對(duì)于德育常規(guī)工作，如班會(huì)、廣播操、班主任會(huì)等工作，年級(jí)組長(zhǎng)要組織班主任按時(shí)參加。全年級(jí)活動(dòng)，要報(bào)學(xué)生處備案。
（五）每月至少開(kāi)一次年級(jí)老師的全體會(huì)，通報(bào)年級(jí)工作情況，指出成績(jī)和問(wèn)題，分析、布置重點(diǎn)工作，組織科任教師對(duì)班主任工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（六）每月在年級(jí)教師會(huì)間隔期間召開(kāi)一、兩次年級(jí)班主任會(huì)議，通報(bào)班主任工作情況，指出成績(jī)和問(wèn)題，分析、布置重點(diǎn)工作。在特殊情況下，年級(jí)班主任會(huì)議也可以不開(kāi)。
（七）協(xié)助班主任開(kāi)展工作，尤其是對(duì)班風(fēng)較差、力量薄弱的班級(jí)，更要特別予以關(guān)注。
（八）關(guān)注學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化，對(duì)于受處分學(xué)生要組織力量跟蹤輔導(dǎo)。
（九）年級(jí)組長(zhǎng)主持召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，內(nèi)容包括：
1.宣講黨和國(guó)家的教育政策，宣傳和解釋上級(jí)部門(mén)和學(xué)校的教育教學(xué)政策和措施；
2．通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作情況；
3.指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育；
4.宣傳我校的各項(xiàng)工作目的、意義等。
5.尋求學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持。
（十）主持召開(kāi)年級(jí)學(xué)生會(huì)議，內(nèi)容包括：
1.宣講學(xué)校、年級(jí)規(guī)章制度；
2.通報(bào)本年級(jí)各班的班風(fēng)班貌；
3.獎(jiǎng)勵(lì)和處分學(xué)生；
4．教育指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才；
5.開(kāi)展有益于學(xué)生的集體活動(dòng)。
（十一）年級(jí)召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，須提前一周報(bào)學(xué)生處審批備案，以便協(xié)調(diào)全校有關(guān)會(huì)議。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，須提前半月報(bào)學(xué)生處審批。
（十二）成立學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差小組，責(zé)任到人，做到有計(jì)劃、有組織、有時(shí)間、有地點(diǎn)、有培養(yǎng)對(duì)象，確保各項(xiàng)舉措有效落實(shí)。
（十三）定期向?qū)W生處匯報(bào)年級(jí)德育工作，
（十四）年級(jí)主任對(duì)于主要工作應(yīng)該保留簡(jiǎn)要的記錄，以備查詢。
四、班主任工作條例
第一章 總 則
第一條 為加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性和創(chuàng)造性，積極做好班級(jí)和學(xué)生的管理工作，發(fā)揮班主任在教書(shū)育人中的重要作用，特制定本條例。
第二條 班主任是學(xué)校派到班級(jí)從事學(xué)生思想教育和管理的教師，代表學(xué)校具體對(duì)一個(gè)班級(jí)履行教育和管理的職責(zé)。班主任在全面貫徹黨的教育方針、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、培養(yǎng)合格的人才過(guò)程中處于十分重要的地位。
第三條 班主任的主要任務(wù)是：根據(jù)教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的指導(dǎo)思想，按照《中學(xué)德育大綱》和有關(guān)德育文件，在學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展班級(jí)工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格人才。
第四條 班主任的任職條件：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和崇高的理想信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)；熱愛(ài)班主任工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的教師職業(yè)道德；品格高尚，作風(fēng)正派，辦事公平合理，不循私枉紀(jì)；善于做學(xué)生的思想政治工作，深入學(xué)生，關(guān)心學(xué)生；從事教育工作一年以上，具有一定的業(yè)務(wù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立開(kāi)展工作，妥善處理棘手問(wèn)題，在師生中有一定的威信。
第二章 班主任工作的原則和方法
第五條 班主任在工作中要堅(jiān)持以下原則和方法，不斷提高工作質(zhì)量和效益。
（一）調(diào)查研究，全面了解學(xué)生，了解社會(huì)信息，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和思想實(shí)際，有的放矢地開(kāi)展多種教育活動(dòng)，努力使自己的工作適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
（二）正面教育，積極疏導(dǎo)，對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理，?dǎo)之以行，持之以恒，寓教育于各種有益活動(dòng)中，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮榜樣的作用，要講究思想教育的科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性。
（三）熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求，耐心幫助，一視同仁，注意發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，善于發(fā)現(xiàn)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生，在對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行全面教育同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。
（四）堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。廉潔從教，以身作則，言傳身教，在思想政治、道德、行為、儀表等方面都成為學(xué)生的表率。
（五）遵循低起點(diǎn)切入，高標(biāo)準(zhǔn)要求；動(dòng)之以情，曉之以理；面向全體，偏愛(ài)差生；從嚴(yán)要求，嚴(yán)中有愛(ài)；教書(shū)育人，為人師表的育人原則。
第三章 青島三十九中（海大附中）班主任工作常規(guī)(試行)
（一）班主任常規(guī)工作須知:
1.周常規(guī)
（1）星期一早晨組織班級(jí)學(xué)生參加全校升旗儀式。
（2）星期一下午第四節(jié)負(fù)責(zé)主持校班會(huì)課,并寫(xiě)好班會(huì)教案，填寫(xiě)好班會(huì)情況記錄表，班會(huì)結(jié)束后交學(xué)生處。
（3）凡學(xué)校(含年級(jí)\班級(jí))組織的集體活動(dòng)(集會(huì)\參觀\外出等)應(yīng)負(fù)責(zé)到場(chǎng)組織。
（4）每天課間操須到場(chǎng)督促檢查本班學(xué)生做操情況。
（5）協(xié)助組織本班學(xué)生體育鍛煉。
（6）檢查學(xué)生出勤情況，負(fù)責(zé)學(xué)生一天之內(nèi)病、事假的審批，遇到學(xué)生半天無(wú)故缺席，應(yīng)馬上通知家長(zhǎng)。
（7）組織班級(jí)的早讀和自習(xí)課、維持良好秩序。
（8）了解班級(jí)“常規(guī)和衛(wèi)生”情況，督促值日班委記好班級(jí)日志，及時(shí)對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育。
（9）安排好每天班級(jí)值日生和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，以及“周末大掃除”活動(dòng)。
2.月常規(guī)
（1）至少主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議。
（2）組織學(xué)生搞好室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除。
（3）督促檢查班級(jí)宣傳委員出一期黑板報(bào)(一般每月一期)
（4）家訪本班10人以上(可用電話或者書(shū)信聯(lián)系)
（5）了解班級(jí)工作月量化評(píng)估情況，針對(duì)問(wèn)題采取切實(shí)可行措施。
（6）向年級(jí)匯報(bào)一次當(dāng)月班級(jí)工作開(kāi)展情況。
3.學(xué)期常規(guī)
（1）期初
①繳費(fèi)注冊(cè)工作，做好新生常規(guī)教育和平時(shí)管理工作。
②班級(jí)環(huán)境設(shè)置好，教室內(nèi)要有校風(fēng)要求、國(guó)旗、校訓(xùn)、學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角。
③確定班干部，做到分工清楚，職責(zé)明確。
④編排學(xué)生座位。
⑤排好課間操與升旗集合隊(duì)形。
⑥檢查儀容儀表，制定班規(guī)，提出班級(jí)學(xué)期奮斗目標(biāo)。
⑦制定班級(jí)工作計(jì)劃并上交德育處。(開(kāi)學(xué)2周內(nèi))
⑧建立班級(jí)后進(jìn)生檔案，規(guī)范使用《班主任工作手冊(cè)》。
（2）期中
①動(dòng)員學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，文明考試。
②期中考后分析班級(jí)學(xué)習(xí)情況及班集體建設(shè)狀況，明確下半學(xué)期班級(jí)工作的努力方向。
③召開(kāi)全班家長(zhǎng)會(huì)。
④召開(kāi)一次班級(jí)學(xué)生座談會(huì)了解學(xué)生對(duì)班級(jí)工作的反映。
⑤召開(kāi)班級(jí)期中表彰會(huì)，表彰班級(jí)先進(jìn)學(xué)生。
（3）期末
①按照規(guī)定和程序搞好學(xué)生操行評(píng)定和評(píng)語(yǔ)工作，將德育考核表上交德育處(每年一次)。
②寫(xiě)一篇班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)交學(xué)生處(一學(xué)年寫(xiě)一篇德育論文) ③建立班級(jí)假期聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。
④安排布置假期班級(jí)活動(dòng)。
⑤對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期遵紀(jì)守法和安全教育。
⑥填好《素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》《學(xué)生評(píng)價(jià)意見(jiàn)反饋表》有關(guān)項(xiàng)目，并發(fā)給學(xué)生假期帶回給家長(zhǎng)，下學(xué)期及時(shí)收回。
⑦召開(kāi)一次班級(jí)后進(jìn)生座談會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行一學(xué)期的總結(jié)并記錄歸檔，對(duì)今后提出具體要求。
4.教育活動(dòng)常規(guī)
（1）上學(xué)期
①開(kāi)學(xué)伊始，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、規(guī)范教育、法制教育及思想品德教育。
②慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、弘揚(yáng)和培育民族精神月、安全教育月活動(dòng)
③藝術(shù)節(jié)
（2）下學(xué)期①學(xué)雷鋒活動(dòng)(3月份)
②讀書(shū)活動(dòng)(4月份)
③社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(根據(jù)教育局安排)
④體育節(jié)
⑤評(píng)選、表彰市、校三好學(xué)生、優(yōu)干、先進(jìn)班級(jí)。
⑥慶祝五四青年節(jié)及優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)
5.安全常規(guī)
（1）班級(jí)組織學(xué)生離校外出活動(dòng)，需事先報(bào)告學(xué)生處，經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織活動(dòng)，外出活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W生處報(bào)告安全情況。
（2）班級(jí)發(fā)生失竊或?qū)W生連續(xù)曠課、離家出走、違法犯罪、傷亡等意外或重大事情時(shí)，除及時(shí)采取應(yīng)急措施外，也要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處。
（3）學(xué)校不組織外出活動(dòng)(除體育課安排)。
（4）應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全(如交通安全、游泳安全、防火安全、活動(dòng)安全)等方面的教育。
（二）班主任常規(guī)工作要求
1.開(kāi)學(xué)工作
做好學(xué)生注冊(cè)工作和制定班級(jí)工作計(jì)劃，組織學(xué)生大掃除，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育，進(jìn)行學(xué)生儀表檢查，回收《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，假期作業(yè)和有關(guān)表格，及時(shí)將學(xué)生注冊(cè)情況反饋學(xué)生處。班級(jí)工作計(jì)劃于開(kāi)學(xué)第二周前交學(xué)生處。
2.學(xué)生考勤工作
做好學(xué)生的考勤記載工作，定期審核，向全班公布，并如實(shí)在學(xué)生操行評(píng)定表中加載。對(duì)遲到的學(xué)生及時(shí)教育，對(duì)無(wú)故曠課的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，查明原因，及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
3.班集體和班風(fēng)建設(shè)工作
認(rèn)真組織和檢查《班級(jí)日志》填寫(xiě)工作，重視班集體和班風(fēng)建設(shè)，形成好的班風(fēng)。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解情況，采取措施搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和班干部培養(yǎng)工作。
4.家訪工作
經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，通報(bào)學(xué)生的在校情況，必要時(shí)上門(mén)家訪，每學(xué)期與家長(zhǎng)聯(lián)系人數(shù)應(yīng)達(dá)到50％(含電話聯(lián)系)，建立學(xué)生跟蹤檔案。
5.板報(bào)工作
指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)板報(bào)宣傳工作，充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用，定期更換板報(bào)(按學(xué)生處或團(tuán)委工作安排進(jìn)行)
6.早讀、眼保健操(課間操)堅(jiān)持工作
檢查早讀，晨讀弟子規(guī)情況，學(xué)生到位情況，班主任7：20到班級(jí)檢查督促各項(xiàng)工作(衛(wèi)生、包干區(qū)、收交作業(yè))，7：30開(kāi)始早讀，如果下雨或者其他原因不能上課間操，班主任應(yīng)在課間到位，并注意巡視眼保健操和自習(xí)課。
7.班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)
班主任認(rèn)真上好兩課，即班會(huì)課和主題班會(huì)課，做到有目的、有準(zhǔn)備、有內(nèi)容、有教案。要求質(zhì)量不斷提高，體現(xiàn)“五性”即(1)主體的靈活性(2)主題的方向性(3)內(nèi)容的針對(duì)性(4)方法的靈活性(5)形式的多樣性。講究教育效果，不得擅自改為自習(xí)課、補(bǔ)課、考試，更不能放任自流。根據(jù)學(xué)生處的安排或自定班會(huì)主題，按照學(xué)校要求和年級(jí)要求，組織好各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。
8.指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)和清潔衛(wèi)生工作
指導(dǎo)學(xué)生做好勞動(dòng)清潔衛(wèi)生工作，教育學(xué)生保持教室內(nèi)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天三小掃，每周一大掃。
9.儀容儀表堅(jiān)持工作
按照學(xué)校要求督促學(xué)生穿校服，不得改變褲型和加裝褲鏈。儀表要符合中學(xué)生的形象標(biāo)準(zhǔn)，不穿奇裝異服，不佩戴首飾。男生不留長(zhǎng)頭發(fā)、不染發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)為前不超過(guò)眉毛，后不超過(guò)半寸，中間不過(guò)耳朵。女生不留碎發(fā)和燙發(fā)、染發(fā)。對(duì)違反者應(yīng)及時(shí)教育處理，經(jīng)過(guò)班級(jí)和年級(jí)教育后仍無(wú)效者，交學(xué)生處處理。
10.法制教育和文明行為養(yǎng)成工作
經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和文明禮貌教育，看見(jiàn)老師問(wèn)好，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序和社會(huì)公德習(xí)慣，不得在課桌上亂涂亂畫(huà)，不在教室內(nèi)或走廊追逐打鬧等。(自己的課桌椅由學(xué)生負(fù)責(zé)保管，如有損壞照價(jià)賠償)
11.學(xué)期結(jié)束工作
做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作，完成學(xué)生學(xué)期評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)語(yǔ)(用第二人稱)、學(xué)生評(píng)優(yōu)，填寫(xiě)《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》和學(xué)生評(píng)優(yōu)考核表，每學(xué)年寫(xiě)一篇德育論文或德育案例。
（三）說(shuō)明
1.本辦法從2013年9月開(kāi)始執(zhí)行。
2.班主任常規(guī)執(zhí)行情況按月統(tǒng)計(jì)，學(xué)期匯總，作為班主任工作評(píng)價(jià)、評(píng)先的重要依據(jù)。
第四章 班主任的任職條件及任免
第六條 班主任應(yīng)由堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、熱愛(ài)教育事業(yè)，教育思想端正，工作責(zé)任心強(qiáng)，作風(fēng)正派，有較高教學(xué)水平和組織管理能力的教師擔(dān)任。
第七條 每學(xué)年第二學(xué)期末，全體教師在選報(bào)職務(wù)、課時(shí)，對(duì)下一學(xué)年班主任的任職情況選報(bào)，學(xué)生處匯總后報(bào)校行政會(huì)議討論，根據(jù)課職務(wù)安排情況和教師選報(bào)情況確定人選。新上崗教師一律擔(dān)任班主任或接受班主任崗位的鍛煉。
第八條 班主任由校長(zhǎng)任免，任職期間因工作特別需要，校長(zhǎng)可對(duì)班主任的工作進(jìn)行調(diào)整，對(duì)不履行班主任職責(zé)、玩忽職守或因其它原因，不適宜做班主任工作的，校長(zhǎng)有權(quán)免去其班主任職務(wù)。
第五章 班主任的領(lǐng)導(dǎo)和管理
第九條 校長(zhǎng)室、學(xué)生處、教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)。定期召開(kāi)班主任會(huì)議，了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，指導(dǎo)工作。
第十條 學(xué)校和學(xué)生處要有計(jì)劃地組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，特別是教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，不斷提高班主任隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，對(duì)于班主任工作達(dá)到一定年限的教師，要給他們以休整、總結(jié)、提高的機(jī)會(huì)。
第十一條 班主任由學(xué)生處統(tǒng)一管理和考核，各處、年級(jí)主任協(xié)助管理，并把建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍作為每年度工作目標(biāo)的重要內(nèi)容之一。
第十二條 學(xué)生處每?jī)蓚€(gè)周至少召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作精神，通報(bào)常規(guī)管理情況，布置階段性工作，并通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)等形式，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第十三條 學(xué)校不定期抽查班主任工作手冊(cè)，檢查班會(huì)質(zhì)量，了解學(xué)生對(duì)班主任工作的意見(jiàn)，檢查班主任“一日常規(guī)”堅(jiān)持情況。
第十四條 學(xué)校對(duì)班主任及班級(jí)工作的評(píng)價(jià)主要看行動(dòng)，看效果并及時(shí)公布檢查情況。
第十五條 學(xué)校要幫助班主任解決工作和生活中的實(shí)際困難。
第六章 班主任的考核和獎(jiǎng)懲
第十六條 每學(xué)期由學(xué)生處組織對(duì)班主任工作進(jìn)行全面的考核。
青島39中（海大附中）班主任工作考核細(xì)則（試行稿）
圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，為充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化，打造優(yōu)秀班主任隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)《 關(guān)于完善中小學(xué)班主任津貼制度的通知》(青教通字［2013］089號(hào))文件精神，結(jié)合《青島三十九中（海大附中）績(jī)效工資實(shí)施方案》，特制定本細(xì)則。
一、考核原則：
1．公開(kāi)公正的原則。
2．分級(jí)負(fù)責(zé)、分類考核的原則。
3．全面考核、注重實(shí)績(jī)的原則。
4．定量考核與定性考核相結(jié)合的原則。
5．過(guò)程管理考核與階段評(píng)議相結(jié)合的原則
二、津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：
1．基本部分：560元 。班主任正常工作滿月即獲得滿額，如有請(qǐng)假，根據(jù)
時(shí)間長(zhǎng)短酌情發(fā)放。
2．考核部分：根據(jù)每月考核結(jié)果，分三檔執(zhí)行
第一檔260元，第二檔240元，第三檔220元。
三、考核內(nèi)容及執(zhí)行部門(mén)：
1.班級(jí)常規(guī)管理。由學(xué)生處、總務(wù)處進(jìn)行日常檢查，匯總結(jié)果。
⑴紀(jì)律（20分）：午休紀(jì)律-----學(xué)生處統(tǒng)計(jì)結(jié)果
⑵儀容儀表（5分）-----學(xué)生處統(tǒng)計(jì)結(jié)果
⑶衛(wèi)生（40分）-----衛(wèi)生室統(tǒng)計(jì)結(jié)果
⑷安全教育（5分）-----學(xué)生處統(tǒng)計(jì)結(jié)果
⑸公物管理（10分）-----總務(wù)處統(tǒng)計(jì)結(jié)果
(6)陽(yáng)光體育（10分）-----體育組統(tǒng)計(jì)結(jié)果
(7)課間操（20分）-----學(xué)生處統(tǒng)計(jì)結(jié)果
(8)眼操（10分）-----衛(wèi)生室統(tǒng)計(jì)結(jié)果
(9)晨報(bào)（5分）-----衛(wèi)生室統(tǒng)計(jì)結(jié)果
計(jì)分辦法：以上各項(xiàng)均實(shí)行扣分制（檢查標(biāo)準(zhǔn)《青島39中常規(guī)管理評(píng)比細(xì)則》），每月以四周計(jì)，四周的平均分為該月的最后得分。
2.班主任常規(guī)工作-----學(xué)生處統(tǒng)計(jì)結(jié)果
⑴檔案工作（10分）：班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)（5分），主題班會(huì)材料（5分）
⑵班主任出勤（5分）：例會(huì)及培訓(xùn)。計(jì)分辦法：按時(shí)到5分，遲到5分鐘以內(nèi)4分，遲到超過(guò)5分鐘2分，未到0分，公假、病假不扣分（以辦公室登記為準(zhǔn)）。
3.加分項(xiàng)-----學(xué)生處統(tǒng)計(jì)結(jié)果
(1)德育活動(dòng)。除學(xué)校要求的主題班會(huì)外，班級(jí)自行組織德育活動(dòng)亦可加分，上報(bào)材料參照主題班會(huì)上報(bào)材料，每組織一次加1分，報(bào)紙或電視報(bào)道的加2分。
(2)校園志愿服務(wù)崗。學(xué)校根據(jù)需要設(shè)立志愿者崗位，各班按順序安排，符合標(biāo)準(zhǔn)的得1分，不達(dá)標(biāo)的得0.5分，沒(méi)參與的不得分。（各項(xiàng)目每月按級(jí)部班級(jí)平均分配，團(tuán)委負(fù)責(zé)）
(3)班主任在全校范圍內(nèi)進(jìn)行教育講座或經(jīng)驗(yàn)介紹或開(kāi)展主題班會(huì)每次加1分。
(4)開(kāi)展學(xué)校推薦的德育課題研究，申報(bào)立項(xiàng)加1分，在全校進(jìn)行結(jié)題展示加2分（在全市進(jìn)行展示的加3分）。
4.減分項(xiàng)
(1)不文明行為。違規(guī)訂外賣(mài)扣1分，亂扔漬紙扣1分，未經(jīng)允許在樓內(nèi)及午休期間從事體育活動(dòng)的扣1分，未經(jīng)學(xué)校允許私自踢球的扣1分（近網(wǎng)球除外），亂倒垃圾扣2分，搞惡作劇造成不良影響的扣3分，破壞公物扣3分，爬墻扣3分，偽造出入證、單扣5分。
(2) 其它情況。如沒(méi)有按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的以級(jí)部為單位的集體性任務(wù)、沒(méi)有按要求錯(cuò)時(shí)就餐等，視情節(jié)扣1-5分。
5.特殊情況說(shuō)明
本月內(nèi)如有學(xué)生發(fā)生重大違紀(jì)行為，如違反校規(guī)校紀(jì)、作弊等受到校級(jí)及以上處分，該班班主任考核結(jié)果為第三檔。其它班級(jí)依次遞升。
四、考核辦法：
1.以年級(jí)為單位進(jìn)行考核，每年級(jí)根據(jù)實(shí)際班額數(shù)按30%--40%--30%劃定一檔、二檔、三檔。
2.鑒于高三級(jí)部地域的特殊性，高三級(jí)部分管主任根據(jù)此辦法加以考核。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1.每月根據(jù)工作實(shí)際發(fā)生項(xiàng)按項(xiàng)計(jì)分，根據(jù)每月得分總和排序
2.各負(fù)責(zé)部門(mén)，每月月底將檢查、統(tǒng)計(jì)結(jié)果匯總學(xué)生處，學(xué)生處根據(jù)辦法統(tǒng)一匯總并反饋
3.每學(xué)年班級(jí)考核成績(jī)綜合排序作為評(píng)選校級(jí)年度“優(yōu)秀班主任”“德育工作先進(jìn)個(gè)人”的重要依據(jù)。
4.班級(jí)考核總評(píng)成績(jī)（以最近兩個(gè)學(xué)期考核平均分為準(zhǔn)）進(jìn)入每個(gè)年級(jí)前40%的班級(jí)和班主任有資格參加市教育局“先進(jìn)班集體”、“德育先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選。
5.班主任請(qǐng)假，由學(xué)校安排代理班主任，負(fù)責(zé)班級(jí)的常規(guī)管理。期間的班主任津貼按照每天25元發(fā)給代理班主任。因公外出的班主任津貼不扣。事假超兩周，病假超三周的，學(xué)期考核按實(shí)際考評(píng)等級(jí)遞減一個(gè)等級(jí)評(píng)定。
6.無(wú)考核的月份按800元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.
六、本細(xì)則自2015年 1月起執(zhí)行.
七、本細(xì)則由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第七章 班主任工作的紀(jì)律和有關(guān)注意事項(xiàng)
為了使學(xué)校正常運(yùn)作，避免學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的投訴、師生關(guān)系緊張、學(xué)生傷害事故等問(wèn)題的發(fā)生，根據(jù)學(xué)校的要求，特制定我校班主任工作紀(jì)律和注意事項(xiàng)。
一、紀(jì)律：
1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。凡沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)，各年級(jí)、班級(jí)學(xué)生不得擅自組織學(xué)生集體外出活動(dòng)(包括春秋游等)。
2.不得亂收學(xué)生一分錢(qián)。收取任何費(fèi)用都必須得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，且按教育局規(guī)定辦理，所有收費(fèi)上交學(xué)校財(cái)務(wù)室。
3.嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(如罰站、罰跑、罰打掃衛(wèi)生等)。
二、注意事項(xiàng)：
1.注意發(fā)揮學(xué)生干部骨干作用，每天必須了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)，防患于未然。
2.注意隨時(shí)掌握學(xué)生行蹤、及時(shí)了解缺席學(xué)生的原因及去向。
3.注意心理脆弱、思想偏激的學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立個(gè)人檔案，做好心理疏導(dǎo)。
4.注意盯緊與社會(huì)不良青少年有聯(lián)系的學(xué)生，密切關(guān)注動(dòng)向，及時(shí)通報(bào)德育處，做好轉(zhuǎn)化工作。
5.注意處理好敏感問(wèn)題，把負(fù)面影響減至最低限度。
6.注意遇到突發(fā)事故時(shí)，班主任第一時(shí)間要到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)及妥善處理。
7.注意巧妙、協(xié)調(diào)好學(xué)生與任課教師的關(guān)系。
8.注意弱勢(shì)群體，對(duì)學(xué)生要充滿愛(ài)心，不得歧視和侮辱學(xué)生。
五、科任教師全員育人工作條例
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，落實(shí)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的精神，根據(jù)“全員育人”的原則，特制定本條例。
（一）科任教師是班主任的得力助手，是學(xué)校育人的基本力量，是學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的實(shí)踐者。
（二）各科任教師應(yīng)將“德育為首，育人為本，教學(xué)為中心”的工作理念貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到既教書(shū)，又育人，樹(shù)立教書(shū)是為了育人的觀念。
（三）科任教師應(yīng)以課堂教學(xué)作為開(kāi)展德育工作的主要渠道和育人陣地，做到思想政治教育與學(xué)科教育相結(jié)合，課內(nèi)課外相結(jié)合，讀書(shū)與做人相結(jié)合。
1.語(yǔ)文、歷史、外語(yǔ)學(xué)科側(cè)重人物、事件與人文精神的教育，塑造學(xué)生健全的人格。
2.數(shù)理化學(xué)科主要灌輸“做人如治學(xué)”的觀念，定理、公式與科學(xué)精神(嚴(yán)謹(jǐn)、求真、求實(shí))融會(huì)貫通。
3.地理、生物學(xué)科要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生珍愛(ài)生命，在感受美麗的大自然、錦繡的河山時(shí)，產(chǎn)生高尚的愛(ài)國(guó)情懷。
4.體育學(xué)科重點(diǎn)是進(jìn)行競(jìng)技健體與人格心理建樹(shù)教育，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志力和忍耐力、團(tuán)結(jié)合作精神與勇敢競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5.思想政治學(xué)科是學(xué)校德育的主要學(xué)科課程，要避免口號(hào)化、神圣化，使理論與實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)生做到知行合一，而不只是能說(shuō)會(huì)道。
（四）教師上課時(shí)要面向全體學(xué)生，維持好課堂紀(jì)律和秩序，不能只管授課而不管理學(xué)生。
（五）教師在上課過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)事件或違紀(jì)現(xiàn)象，由當(dāng)堂科任教師直接負(fù)責(zé)處理，不能推卸責(zé)任。
（六）上課期間不能將學(xué)生驅(qū)逐出課室。
（七）教師上課要儀表端莊，衣著得體，不穿低胸、無(wú)領(lǐng)、無(wú)袖或透明、半透明的衣服進(jìn)校，不穿拖鞋進(jìn)課室。
（八）教師教育學(xué)生要耐心、細(xì)致、親切，語(yǔ)言文明，態(tài)度不粗魯，方法靈活，因材施教，既嚴(yán)格要求，又寬容仁愛(ài)。
（九）教師上課結(jié)束后，應(yīng)對(duì)課堂紀(jì)律作出公正合理的等級(jí)量化評(píng)價(jià)，做到評(píng)價(jià)與教育相結(jié)合。出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)作適當(dāng)?shù)目鄯郑?duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，防止類似現(xiàn)象再發(fā)生，而不能以罰代教或以扣代教。
（十）學(xué)生外出進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，科任教師應(yīng)參與，并協(xié)助班主任做好組織管理工作，共同對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
（十一）每學(xué)期家訪不少于5次，由班主任統(tǒng)一安排(也可單獨(dú)進(jìn)行)，家訪結(jié)束后應(yīng)作詳細(xì)記錄。
（十二）科任教師與后進(jìn)生開(kāi)展“一幫一”的結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，關(guān)心和幫助后進(jìn)生的成長(zhǎng)，幫教對(duì)象由年級(jí)組安排。
（十三）科任教師應(yīng)當(dāng)參與學(xué)校的值日和其他管理工作，主動(dòng)配合學(xué)校、班級(jí)做好各項(xiàng)工作和完成學(xué)校、班級(jí)交給的經(jīng)常性任務(wù)和臨時(shí)性任務(wù)。
（十四）與學(xué)生單獨(dú)談話時(shí)應(yīng)在上班時(shí)間內(nèi)在公共場(chǎng)所進(jìn)行。
（十五）輔導(dǎo)學(xué)生或者組織學(xué)生進(jìn)行其他活動(dòng)，原則上應(yīng)在放學(xué)前結(jié)束，確需延時(shí)的，應(yīng)報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后進(jìn)行。
（十六）尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
（十七）不準(zhǔn)向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物；嚴(yán)禁亂收費(fèi)，所有收費(fèi)應(yīng)事先向校長(zhǎng)提出申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后才能進(jìn)行。
六、學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則
（一）作息制度及要求:
1.學(xué)校每天早上7:00開(kāi)大門(mén)， 7:30前必須到校。負(fù)責(zé)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的值日生，需提前到校，在7:25前清掃完衛(wèi)生區(qū)，教室衛(wèi)生須在前一天放學(xué)后清掃好。學(xué)生到校進(jìn)教室后，要先將作業(yè)本交到講臺(tái)或前排課桌上,立即進(jìn)入自習(xí)狀態(tài)，嚴(yán)禁打鬧和喧嘩；不允許動(dòng)筆并補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，更不許對(duì)作業(yè)、抄作業(yè)；只允許看書(shū)和筆記，或跟老師進(jìn)行語(yǔ)文和英語(yǔ)的晨讀。
2.星期一早7:30舉行升旗儀式。周二至周五7:35之前同學(xué)們要進(jìn)行不少于5分鐘的晨讀國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)，7:35-8:00早讀，各班學(xué)生讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。
3.9:40—10:05為體育大課間活動(dòng)。主要進(jìn)行課間操、課間舞、跳繩、慢跑和走山鍛煉等體育活動(dòng)。活動(dòng)期間班級(jí)要關(guān)燈、關(guān)電扇等，教室留人不能超過(guò)兩人。
4.上午11:00—11:05和下午14:25—14:30做眼保健操。同學(xué)們要按照要求認(rèn)真做操，上體育課的班級(jí)要坐在操場(chǎng)上做眼操。
5.中午12:40—13:20為午休靜校時(shí)間，學(xué)生要按要求在教室內(nèi)午休。在此期間校園里、大樓內(nèi)和教室中所有活動(dòng)停止（個(gè)人問(wèn)題和集體問(wèn)題都必須在靜校鈴以前完成），班主任和班干部負(fù)責(zé)管理本班在校學(xué)生的午休靜校紀(jì)律，學(xué)生自主管理委員會(huì)的學(xué)生和學(xué)生處老師負(fù)責(zé)檢查記錄。
6.13:25—13：30演講活動(dòng)，班主任可進(jìn)行“安全我講一分鐘”和“禮儀每日一講”等工作（演講時(shí)間可靈活調(diào)整），都要做好記錄。要提前做好上第5節(jié)課的準(zhǔn)備。
7.第8節(jié)課(16:10—17:05)為體育大課間活動(dòng)時(shí)間，各級(jí)部要在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行必修和選修的文體和科技活動(dòng)。具體要求參照體育組下發(fā)的體育大課間活動(dòng)安排。
8.初一、初二學(xué)生17:30前必須離校，放學(xué)后立刻回家，不得在校園內(nèi)及校門(mén)口逗留。離校時(shí)要檢查好本班教室門(mén)、窗、燈、計(jì)算機(jī)、電扇、衛(wèi)生等符合要求。初三、學(xué)生上完自習(xí)后，由任課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在15分鐘內(nèi)打掃完衛(wèi)生，關(guān)窗鎖門(mén)。18:15前必須離校，學(xué)校大操場(chǎng)要在18:30徹底清場(chǎng)。
（二）儀容儀表及常規(guī)紀(jì)律要求：
1.學(xué)生進(jìn)學(xué)校要按要求穿著統(tǒng)一規(guī)定的校服。不穿奇裝異服和無(wú)袖上衣或超短衣、裙；不穿高跟鞋、時(shí)裝鞋、拖鞋；不戴首飾，不染指甲；不染發(fā)、燙發(fā)，不留怪發(fā)型、頭發(fā)長(zhǎng)短要符合中學(xué)生的規(guī)范要求；不使用單肩斜背書(shū)包。
2.遵守《規(guī)范》和《常規(guī)》，遵守作息制度。課間、靜校休息時(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，不在教室及大樓內(nèi)進(jìn)行文體活動(dòng)或跑跳打鬧、亂喊亂叫。
3.每節(jié)課45分鐘，課間10分鐘，課前二分鐘，學(xué)生要進(jìn)入教室，并保持安靜，準(zhǔn)備好本節(jié)課所需物品，做好上課準(zhǔn)備。任課老師要嚴(yán)格點(diǎn)名制度，認(rèn)真記錄學(xué)生出勤情況，要求全體同學(xué)，右(左)側(cè)的將上課用的課本、資料及其他整齊的擺放在課桌右(左)上角，文具盒放在左(右)上角，并與書(shū)本并齊。身體坐正，靜候老師上課。課前，各科課代表負(fù)責(zé)督促、檢查、落實(shí)。
4.學(xué)校組織在操場(chǎng)和外出的各種集會(huì)及文體活動(dòng)，要統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一班牌，遵規(guī)守時(shí)，集合站隊(duì)做到快、靜、齊，不在隊(duì)伍中亂動(dòng)、講話。集會(huì)時(shí)注意力集中，文明有禮。集會(huì)后按學(xué)校規(guī)定路線集體帶回，隊(duì)伍要整齊、有序、安靜的帶回各班教室。學(xué)生處將把每一次的集會(huì)紀(jì)律情況認(rèn)真記錄，并適時(shí)反饋。
5.學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物和公共設(shè)施，特別是要愛(ài)護(hù)電教設(shè)施。各班要建立起“創(chuàng)建規(guī)范班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的管理制度，講文明、講道德、講紀(jì)律、要時(shí)刻樹(shù)立安全第一的意識(shí)，落實(shí)學(xué)校"安全工作條例"中的各項(xiàng)要求(另見(jiàn)“條例”)，保證各項(xiàng)工作及活動(dòng)高效有序的實(shí)施。教室里無(wú)人時(shí)要隨時(shí)關(guān)閉電燈、風(fēng)扇，鎖好門(mén)窗（各班要有專人負(fù)責(zé)）。
6.學(xué)生到校之后不得隨意外出。班主任要合理規(guī)范的使用好統(tǒng)一的“學(xué)生出門(mén)證”，學(xué)生因故外出，班主任必須親筆簽名（特殊情況例外）。出門(mén)證一式兩聯(lián)，因故外出學(xué)生應(yīng)將其中一聯(lián)教門(mén)衛(wèi)收存?zhèn)洳?，無(wú)出門(mén)證門(mén)衛(wèi)一律不予放行。
7.在學(xué)校用餐的同學(xué)要求集體訂飯或帶飯。不允許將在校外購(gòu)買(mǎi)的盒飯、炸貨、杯盛飲料帶進(jìn)學(xué)校及教室；不準(zhǔn)帶、吃零食。養(yǎng)成按時(shí)足量進(jìn)餐、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
8.樹(shù)立衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的保潔習(xí)慣。校園內(nèi)見(jiàn)到地面紙花雜物隨手拾起，養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
9.校園內(nèi)一律不準(zhǔn)踢足球。學(xué)生自備用球一律不得帶進(jìn)教室、辦公室。教學(xué)大樓內(nèi)不準(zhǔn)拍打任何球類，教學(xué)樓內(nèi)不能進(jìn)行體育活動(dòng)。
10.學(xué)生在校期間，不得玩游戲機(jī)、打撲克等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，未經(jīng)老師允許不得擅自使用手機(jī)。
11.值周要求:值周學(xué)生要在值周前二天做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并熟知值周任務(wù)、要求和時(shí)間安排。門(mén)前禮儀學(xué)生和監(jiān)督巡查員，每天早上7:10—7:25到崗，值周班學(xué)生要堅(jiān)持做到按時(shí)上崗，統(tǒng)一著裝，講究?jī)x表站姿，文明示范、文明管理。
（三）文明禮儀要求：
1.上、下課的禮儀程序。
上 課 下 課
A、教師:上課! A、教師:下課!
B、班長(zhǎng):起立! B、班長(zhǎng):起立!
C、教師:同學(xué)們好! C、教師:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
D、學(xué)生:老師好! D、學(xué)生:老師再見(jiàn)!
E、班長(zhǎng):請(qǐng)坐下! E、班長(zhǎng):坐下!
下課后，待教師離開(kāi)教室，學(xué)生方可離座。如有領(lǐng)導(dǎo)和其他教師聽(tīng)課，課前學(xué)生應(yīng)起立鼓掌歡迎；下課時(shí)，要起立鼓掌歡送，并在聽(tīng)課人員離開(kāi)教室后，任課教師方可組織學(xué)生離開(kāi)教室。
2.學(xué)生進(jìn)校要主動(dòng)向迎候師生的校領(lǐng)導(dǎo)立正問(wèn)好。遇升旗時(shí)必須做到面向國(guó)旗立正，行注目禮。學(xué)生離校見(jiàn)到教師要道：“老師再見(jiàn)”。
3.學(xué)生在校園內(nèi)任何場(chǎng)所、任何時(shí)候要右行，要主動(dòng)向老師、家長(zhǎng)及參觀者問(wèn)好，養(yǎng)成習(xí)慣。上下樓梯或相遇時(shí)要右行禮讓，有序進(jìn)行，前行則行，前停則停，不得推擠，切實(shí)保證安全，要嚴(yán)格服從安全護(hù)導(dǎo)老師的指揮和管理。講普通話，時(shí)刻注意使用文明用語(yǔ)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范使用；不說(shuō)臟話，不打架罵人，同學(xué)間文明相處，師生間文明相待。
4.少先隊(duì)員要按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾，團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。升旗時(shí)，全校師生要放聲高唱國(guó)歌，整個(gè)升旗活動(dòng)要文明、嚴(yán)肅。
5.公共場(chǎng)所講究公共道德。校內(nèi)領(lǐng)飯、分飯要排隊(duì)，按順序領(lǐng)取分發(fā)；課間打水、洗手要排隊(duì)，并注意節(jié)約用水。
6.學(xué)生自主管理委員會(huì)的同學(xué)要文明檢查、認(rèn)真記錄，如果班級(jí)對(duì)檢查結(jié)果有異議，可以同學(xué)生處負(fù)責(zé)的老師溝通核實(shí)。
七、學(xué)生文明禮儀規(guī)范
青島三十九中（海大附中）旨在以一流的學(xué)校品格，一流的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)素質(zhì)一流的學(xué)生。39中人應(yīng)該具備：“包容開(kāi)放的精神”、“孝親友悌的本色”、“助人為樂(lè)的情懷”、“超越自我的能力”、“勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”、“甘做綠葉的品質(zhì)”、“懷平常心的寧?kù)o”。學(xué)生校園文明禮儀規(guī)范，包括：尊師禮儀、同學(xué)相處禮儀、課堂禮儀、集會(huì)禮儀、就餐禮儀、形象禮儀和其它禮儀七個(gè)方面。
（一）尊師禮儀：
1.在校園遇到老師或來(lái)賓，有禮貌地問(wèn)好。
2.進(jìn)老師辦公室，先報(bào)告或敲門(mén)，經(jīng)老師允許方可進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)隨手輕輕關(guān)門(mén)。
3. 在老師的工作、生活場(chǎng)所，未經(jīng)允許，不隨便翻動(dòng)老師的物品。
4. 對(duì)老師遞、接物品要用雙手。
5. 虛心接受老師的教育和管理，有意見(jiàn)或建議要主動(dòng)找老師，用恭敬的語(yǔ)氣與老師交換意見(jiàn)，不頂撞老師，不私下議論老師。
（二）同學(xué)相處禮儀：
1.低年級(jí)的同學(xué)對(duì)學(xué)哥學(xué)姐要恭敬；高年級(jí)的同學(xué)要愛(ài)護(hù)學(xué)弟學(xué)妹。
2.常常使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)；借用同學(xué)物品時(shí)，要先征得同意，用后要及時(shí)歸還并致謝；損壞同學(xué)物品應(yīng)主動(dòng)賠嘗。
3.同學(xué)間不攀比，不炫耀，平等尊重。不嘲笑、歧視任何同學(xué)，不對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)等評(píng)頭論足，不給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，不罵人不打架，不做危險(xiǎn)的打鬧行為。
4.主動(dòng)關(guān)心有困難、需要幫助的同學(xué)，熱情伸出援手。
5.男女同學(xué)相互尊重，保持正常交往，舉止行為要文明、得體，合乎中學(xué)生的身份。
（三）課堂禮儀：
1.課前：預(yù)備鈴響，進(jìn)教室準(zhǔn)備好上課用品，靜候老師上課。老師宣布上課，聽(tīng)班長(zhǎng)口令迅速起立，注目老師齊問(wèn)“老師好”，待老師回禮后，方可坐下。如果遲到,喊“報(bào)告”，教師允許后方可進(jìn)入教室。
2.上課：遵守課堂紀(jì)律，集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記；不交頭接耳，不傳紙條，不玩手機(jī)。勤于思考，積極發(fā)言，要尊重同學(xué)的不同觀點(diǎn)；回答或提問(wèn)要舉手。
3.下課：老師宣布“下課”后，聽(tīng)班長(zhǎng)口令起立，向老師道別“再見(jiàn)”。如有老師聽(tīng)課，要以掌聲向聽(tīng)課老師致敬，下課后歡送聽(tīng)課老師先行離開(kāi)。
4.作業(yè)和考試：要獨(dú)立完成，不抄襲、不作弊。
5.做操：認(rèn)真做好眼操、課間操，預(yù)防近視，勞逸結(jié)合。
（四）集會(huì)禮儀：
1.參加集會(huì)，要聽(tīng)從指揮，按指定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合，按秩序進(jìn)、退會(huì)場(chǎng)。
2.集會(huì)時(shí)，要保持會(huì)場(chǎng)安靜，認(rèn)真聽(tīng)講、觀看，不隨意走動(dòng)、打鬧，適時(shí)鼓
掌，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事；特別是升旗儀式，要莊嚴(yán)肅靜，立正站好，面向國(guó)旗行注目禮，齊唱國(guó)歌聲音要洪亮。
3.登臺(tái)發(fā)言，儀容儀表要整潔得體，要向師長(zhǎng)、聽(tīng)眾鞠躬致禮，發(fā)言完畢后再次鞠躬致禮。
（五）就餐禮儀：
1.按照順序依次進(jìn)入餐廳，并保持安靜，相互禮讓，不急跑，不插隊(duì)，不爭(zhēng)搶，不擁擠。
2.就餐前洗手講衛(wèi)生，就餐時(shí)保持飯菜不外撒，就餐后清理餐桌，將餐凳擺放好，餐盤(pán)輕拿輕放擺整齊，保持餐廳好環(huán)境。
3. 按需領(lǐng)餐有禮貌，愛(ài)惜糧食不浪費(fèi)。
（六）形象禮儀：
1．穿著校服要得體，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不隨意修改校服款式，不把上衣系在腰間。
2．穿著運(yùn)動(dòng)鞋或運(yùn)動(dòng)型棉鞋，不穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋和時(shí)裝鞋。
3．發(fā)型大方得體，不留怪異發(fā)型，頭發(fā)不燙、不染，前不擋眉，側(cè)不擋耳，女生過(guò)肩長(zhǎng)發(fā)要扎馬尾辮，兩邊鬢角要卡起來(lái)。
4．不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
5．不化妝，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不染彩色甲。
6．坐有坐相，站有站樣，舉止文雅，落落大方。
（七）其它禮儀：
1.樓道內(nèi)注意慢步輕聲，右行禮讓。不得拍球、跑跳打鬧、大聲喧嘩。
2.到活動(dòng)室（如實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等）上課，應(yīng)在預(yù)備鈴前到教室外集合，有序帶入。
3.在圖書(shū)館、閱覽室應(yīng)保持安靜，愛(ài)護(hù)書(shū)報(bào)雜志，并及時(shí)歸還。
4.自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的地點(diǎn)，擺放整齊，不亂停亂放。
5.自覺(jué)保持校園整潔。垃圾要倒入保潔箱，不隨地吐痰，不隨地亂扔紙屑、果皮、粉筆頭，不向窗外扔垃圾，不在暖氣片、花壇內(nèi)亂丟垃圾，不將垃圾倒入水房、廁所或別班衛(wèi)生區(qū)。
6.文明如廁。尊重保潔人員的勞動(dòng)，紙扔入紙簍，便后沖水。
7.愛(ài)護(hù)公物，杜絕不文明行為。節(jié)約用水用電，不在墻壁和課桌椅等公物上亂刻、亂畫(huà)，不搞破壞；不吸煙，不喝酒，不吸毒，不瀏覽不健康的網(wǎng)站、影視、書(shū)刊等。
八、教室管理細(xì)則
（一）整體環(huán)境：
1.精心設(shè)計(jì)、布置教室內(nèi)環(huán)境，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和審美情趣，較好地體現(xiàn)班級(jí)特色和學(xué)習(xí)氛圍。
2.墻的美化——墻上要有班級(jí)格言、有班訓(xùn)、張貼物有序整齊，墻上無(wú)腳印、球印等，要讓每個(gè)班級(jí)的墻成為會(huì)說(shuō)話的文化宣傳窗口。
3.班級(jí)文化要有特色——可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、綠化角、才藝展示及文化長(zhǎng)廊。
4.教室內(nèi)外墻壁、門(mén)窗干凈，無(wú)垃圾、灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教室內(nèi)的地板無(wú)積水、無(wú)污漬，清潔工具擺放整齊；教室外走廊及窗戶清潔、無(wú)雜物
5.教室內(nèi)教具等用品要求擺放有序、整潔。書(shū)桌上書(shū)本、裝飾品擺放有序、桌面干凈，凳子擺放整齊
6.教室內(nèi)部設(shè)施完好無(wú)損。室內(nèi)電燈等設(shè)備干凈、無(wú)灰塵。
（二）布置內(nèi)容
1.班訓(xùn)或奮斗目標(biāo)或班級(jí)公約等；積極健康向上，貼近學(xué)生，能鼓舞人，教育人；
2.有專門(mén)的設(shè)置規(guī)范的公告欄、表?yè)P(yáng)欄或榮譽(yù)欄；
A、榮譽(yù)欄、公告欄等；美觀、實(shí)效；
B、學(xué)習(xí)園地：顯示學(xué)生才藝和創(chuàng)造性；學(xué)生自由設(shè)計(jì)，美觀自然；能經(jīng)常更新；
C、專欄：體現(xiàn)本年段學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)。
3.美觀、自然、溫馨；
（三）創(chuàng)意、特色
1.欄目設(shè)計(jì)有創(chuàng)意；
2.個(gè)性體現(xiàn)：教室整體布置個(gè)性化，有自己的風(fēng)格。
（四）黑板報(bào)：
1.版面整潔、內(nèi)容健康全面?！ ?nbsp;
2.設(shè)計(jì)排版合理，美觀大方。
3.圖文并茂，具有較強(qiáng)可觀性。
4.主題鮮明，內(nèi)容無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，書(shū)寫(xiě)無(wú)錯(cuò)別字。
（五）窗簾
1.窗簾要求干凈
2.懸掛平整，不懸掛時(shí)需用規(guī)定絲帶束好垂立，不許打結(jié)。
3.每天下午放學(xué)后，值日生按照第二條要求將窗簾規(guī)范，學(xué)校每天早晨8：30前和下午放學(xué)后不定期檢查，結(jié)果納入量化考核。
九、校園環(huán)境管理細(xì)則
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔優(yōu)美、安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，人人養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生管理水平，努力實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化校園的目標(biāo)，特作如下規(guī)定：
1.學(xué)校成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，學(xué)生處、總務(wù)處和醫(yī)務(wù)室有關(guān)人員組成，具體工作由校醫(yī)執(zhí)行。
2.每年4月為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。本月中，要根據(jù)市區(qū)政府的統(tǒng)一安排，搞好全市性的統(tǒng)一大行動(dòng)，整治衛(wèi)生死角，除“四害”，整頓校容校貌等。
3.每月的第一周為清潔衛(wèi)生周。由各室、各班搞好各自衛(wèi)生包干區(qū)的整治，解決學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生存在的一些突出問(wèn)題。加強(qiáng)宣傳，提高師生的清潔衛(wèi)生意識(shí)。
4.每周的星期五下午為清潔衛(wèi)生日。由各處室、各班自行組織，主要打掃辦公室及各功能室、課室、清潔衛(wèi)生包干區(qū)。
5.學(xué)生處、后勤要搞好人員的組織工作和衛(wèi)生用具的準(zhǔn)備工作，校醫(yī)要制定好每次活動(dòng)的具體實(shí)施方案，并組織好監(jiān)督和檢查。
具體操作和要求如下：
（一）各班衛(wèi)生范圍：
各班級(jí)負(fù)責(zé)本班教室內(nèi)外和學(xué)校分配的衛(wèi)生包干區(qū)的清潔工作，并負(fù)責(zé)該范圍內(nèi)的美化（具體范圍見(jiàn)包干區(qū)劃分圖、衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則、各班每日衛(wèi)生值日安排）。
（二）衛(wèi)生要求：
1.堅(jiān)持一日早、中、晚三小掃，每周一大掃，達(dá)到學(xué)校制定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)并負(fù)責(zé)維護(hù)清潔。
2.各班班主任上班和下班前要檢查本班級(jí)衛(wèi)生。星期一早上各班衛(wèi)生值日生要提前到校，打掃衛(wèi)生后準(zhǔn)備參加升旗儀式。
3.垃圾要倒入垃圾桶內(nèi)，班級(jí)垃圾桶的垃圾不可超過(guò)桶的一半。
4.校園內(nèi)不能亂丟垃圾，不準(zhǔn)在課桌椅上、墻壁上亂寫(xiě)亂劃。
5.不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃香口膠，凡被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)，一次警告，再次發(fā)現(xiàn)扣當(dāng)日班級(jí)衛(wèi)生分（1分/人），并責(zé)令其清潔香口膠的污跡。
6.保持教室干凈，地板、門(mén)窗、風(fēng)扇、燈罩清潔無(wú)灰塵、無(wú)臟物、無(wú)蛛網(wǎng)。
7.教室桌椅擺放整齊美觀，橫豎成直線。椅子要推進(jìn)課桌，不能分離，不能放在桌子上。桌面要光潔無(wú)塵，抽屜無(wú)紙屑垃圾。
8.窗簾按規(guī)定掛好，保持整潔美觀。
9.黑板板面及板槽要擦凈，無(wú)粉塵、粉筆，講臺(tái)桌、電教設(shè)備要整潔，粉筆盒、黑板刷等教學(xué)用具擺放有序。
10.清潔工具要擺放整齊，工具箱無(wú)積水、垃圾和污漬。
11.墻面干凈，沒(méi)有墨水、顏料等污跡，無(wú)腳印、球印。
12.走廊窗戶的下層玻璃清潔無(wú)灰塵和污水痕跡。
13.班級(jí)門(mén)口的走廊保潔屬于該班級(jí)負(fù)責(zé)，要保持瓷磚、地面和欄桿的清潔。
14.搞完衛(wèi)生后離開(kāi)教室要關(guān)好門(mén)窗，關(guān)掉風(fēng)扇和燈。
15.包干區(qū)內(nèi)地面無(wú)紙屑、果皮、樹(shù)葉、飲料瓶等物。
（三）衛(wèi)生檢查：
1.學(xué)生處不定時(shí)抽查班級(jí)衛(wèi)生保潔情況，后勤專人每天2次定時(shí)檢查班級(jí)清潔情況，三項(xiàng)檢查結(jié)果均登記在衛(wèi)生檢查登記表上。
2.衛(wèi)生檢查員、校醫(yī)和學(xué)生處的檢查情況由值周班級(jí)負(fù)責(zé)匯總，得分計(jì)算在當(dāng)天的班級(jí)常規(guī)評(píng)比成績(jī)內(nèi)，并作公布。
十、學(xué)生紀(jì)律處理規(guī)定
１．指導(dǎo)思想和處分原則
第１條 根據(jù)《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理?xiàng)l例》的規(guī)定，為加強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)的思想教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)肅校紀(jì)，維護(hù)校風(fēng)，確保學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特制定本條例。
第２條 凡青島三十九中學(xué)生都要遵守國(guó)家、省市和學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)定制度，因違紀(jì)受到紀(jì)律處分的，均適應(yīng)本條例。
第３條 要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要讓事實(shí)說(shuō)話，以理服人。紀(jì)律處分要以事實(shí)為根據(jù)，準(zhǔn)確認(rèn)定違紀(jì)的性質(zhì)和程度，區(qū)別不同的情況，給予紀(jì)律處分。
第４條 要堅(jiān)持教育為主的原則。教育從嚴(yán)，處理從寬，注重紀(jì)律處分的教育實(shí)效，發(fā)揮紀(jì)律處分在學(xué)校管理工作中的積極作用。
第５條 堅(jiān)持慎重行事的原則。嚴(yán)格處分的審批程序，防止過(guò)濫過(guò)嚴(yán)，確保紀(jì)委處分工作的嚴(yán)肅性。
２．違反紀(jì)律的認(rèn)定與紀(jì)律處分的等級(jí)
第６條 《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青島三十九中文明禮儀規(guī)范》和《青島三十九中學(xué)生一日常規(guī)》等國(guó)家和各級(jí)行政部門(mén)頒布的規(guī)章以及學(xué)校制度的各項(xiàng)管理制度均應(yīng)成為學(xué)生遵守的紀(jì)律。學(xué)生違反上述有關(guān)規(guī)定，應(yīng)視為違紀(jì)行為。
第７條 紀(jì)律處分的等級(jí)可分為：警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、開(kāi)除學(xué)籍留校察看、開(kāi)除學(xué)籍共六等。
３．紀(jì)律處分實(shí)施細(xì)則及紀(jì)律處分程序
按照青島市教育局2002年 4月26日青教字[2002]51號(hào)文件《中小學(xué)生處分暫行規(guī)定》辦理。
４．其他
第８條 受警告處分以上者，本學(xué)年內(nèi)不能被評(píng)三好學(xué)生，不能獲獎(jiǎng)學(xué)金。
第９條 學(xué)生受到紀(jì)律處分要記入學(xué)校檔案。學(xué)生受記過(guò)以上處分至畢業(yè)時(shí)仍未撤消者，記入本人檔案。
第 10條 本條例由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。
十一、學(xué)生維權(quán)申訴制度
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》及《青島市中小學(xué)生處分暫行規(guī)定》（青教字〔2002〕51號(hào)）等法規(guī)關(guān)于維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校教育行政管理實(shí)際，加強(qiáng)依法治教工作，制定本制度。
（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置：
學(xué)校成立申訴委員會(huì)，接受和處理學(xué)生申訴工作。
申訴委員會(huì)由五人以上組成。成員包括：校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、學(xué)生代表1人、家長(zhǎng)代表1名。
（二）申請(qǐng)范圍：
1.學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料的權(quán)利受侵害的；
2.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的權(quán)利受侵害的；
3.在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)生證書(shū)的權(quán)利受侵害的；
4.對(duì)學(xué)校給予的處理不服的；
5.學(xué)校、教師或其他人員侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的；
6.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利受侵害的。
?。ㄈ┱{(diào)查、聽(tīng)證辦法：
1.學(xué)校申訴委員會(huì)或?qū)W生管理部門(mén)接到學(xué)生或監(jiān)護(hù)人的申訴材料后，組成五人以上的調(diào)查組，對(duì)申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并作筆錄；申訴材料須寫(xiě)明申訴人的自然情況，被申訴人的基本情況，申訴請(qǐng)求、請(qǐng)?jiān)V理由、其它有關(guān)情況。
2.屬校內(nèi)申訴委員會(huì)受理的申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，取得佐證材料，然后由學(xué)校申訴委員會(huì)召開(kāi)申訴人員以及被申訴對(duì)象等方面人員參加的聽(tīng)證會(huì)，進(jìn)一步核實(shí)案由；
3.調(diào)查、聽(tīng)證過(guò)程的筆錄或聽(tīng)證材料的記錄，由當(dāng)事人簽字后存入檔案。
（四）處理：
接到學(xué)生申訴后，學(xué)校申訴委員會(huì)召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)，并在兩周內(nèi)做出處理決定，對(duì)申訴人予以書(shū)面答復(fù)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇
一、青島39中（海大附中）初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，深入健康的促進(jìn)課程改革，更好的促進(jìn)人的全面發(fā)展與可持續(xù)性發(fā)展，全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過(guò)程，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，本著科學(xué)性原則、發(fā)展性原則、參與性原則和可操作性原則，制定我校初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定方案。
（一）評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容：
評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容包括兩部分，即基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)，主要包括道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)五個(gè)方面。評(píng)價(jià)的第二次內(nèi)容為學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)，包括知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面。以上內(nèi)容均依據(jù)市教育局下發(fā)的指導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)定。
（二）評(píng)價(jià)的方法步驟：
實(shí)行平日評(píng)價(jià)、每學(xué)期階段性評(píng)價(jià)和初三畢業(yè)綜合素質(zhì)評(píng)定三個(gè)步驟。
1.平日評(píng)價(jià)：
平日評(píng)價(jià)主要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過(guò)程，并詳細(xì)記錄，方法可采取成果評(píng)價(jià)、訪談交流、問(wèn)卷反饋、記錄參加文體活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)、學(xué)科檢測(cè)、學(xué)生的最佳作品等。另外還要采取學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)方式 ，學(xué)校組織的演講比賽、論文征集、制作發(fā)明等活動(dòng)，均要認(rèn)真紀(jì)錄并在評(píng)價(jià)中真正體現(xiàn)。
2.階段性評(píng)價(jià)：
階段性評(píng)價(jià)主要指每個(gè)學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，內(nèi)容指基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)和學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)。基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)通過(guò)自評(píng)、組評(píng)、綜合評(píng)定的方式以優(yōu)、良、合格、不合格等級(jí)形式出現(xiàn)。學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)主要指學(xué)業(yè)成績(jī)，包括期中、期末考試、平日檢測(cè)、作業(yè)等成績(jī)，并由班主任填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。集中體現(xiàn)在《青島市中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》上。
3.初三最后一學(xué)期進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定：
上述平日評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)均為最后初三的綜合素質(zhì)評(píng)定作依據(jù)，提供參考。
（1）成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)。主要人員包括：白剛勛（校長(zhǎng)）、尹波（副校長(zhǎng)）、張玉華（副校長(zhǎng)）逄錦勝（校長(zhǎng)助理）、蔣美云（校長(zhǎng)助理）、武偉偉（學(xué)生處主任）、于大海（學(xué)生處副主任）、付海清（教導(dǎo)處副主任）、楊濤（教導(dǎo)處副主任）、李正本（團(tuán)委副書(shū)記）；
（2）素質(zhì)評(píng)定以班級(jí)為單位開(kāi)展工作，由校評(píng)定委員會(huì)提名，由班主任和任課老師共5人組成，并向評(píng)定班級(jí)學(xué)生公布。
4.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：
在基礎(chǔ)性目標(biāo)的評(píng)定過(guò)程中，以每一項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵表現(xiàn)為依據(jù)——90%以上則為A級(jí)（優(yōu)秀），75%——90%則為B級(jí)（良好），60%——75%則為C級(jí)（合格），60%以下為D級(jí)（不合格）。以分?jǐn)?shù)為依據(jù)，但不是唯一標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)參考學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)。
5.呈現(xiàn)形式：
（1）綜合性評(píng)語(yǔ)：對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述，尤其應(yīng)突出學(xué)生的特點(diǎn)和潛能。此項(xiàng)由班主任根據(jù)評(píng)定小組的意見(jiàn)填寫(xiě)。
（2）基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)和學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)以等級(jí)評(píng)定，以上兩項(xiàng)均填寫(xiě)入《青島市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》。
以上方案將隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展而不斷完善。
二、青島39中（海大附中）學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)匯報(bào)表
姓 名
性別
班級(jí)
班主任
住址
所屬管區(qū)、小區(qū)
家長(zhǎng)姓名
工作單位
電話
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)形式及內(nèi)容
個(gè)人
服務(wù)心得
家長(zhǎng)意見(jiàn)
簽字：
服務(wù)活動(dòng)單位評(píng)價(jià)意見(jiàn)
單位電話 單位蓋章 時(shí)間：
注：1.以上內(nèi)容均須認(rèn)真填寫(xiě)，不得空項(xiàng)，不得虛填。
2.個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)不得少于300字，空格不夠可加頁(yè)。
3.各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)均需配以活動(dòng)照片。
4.活動(dòng)單位可為社區(qū)，以居委會(huì)章為準(zhǔn)。
三、青島市評(píng)優(yōu)工作要求
（一）青島市中等學(xué)校“三好學(xué)生”評(píng)選條件
在達(dá)到《青島市初（高）中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》的各項(xiàng)目標(biāo)要求良好以上等級(jí)的基礎(chǔ)上，青島市中等學(xué)?！叭脤W(xué)生”還須具備以下條件：
1.具有青島市中等學(xué)校正式學(xué)籍的在校生。
2.思想積極向上，追求進(jìn)步，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；品行端正，有較強(qiáng)的法制紀(jì)律觀念，模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青島市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；在“初（高）中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)”中，思想道德素質(zhì)為優(yōu)秀等級(jí)。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生還應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。如果參加過(guò)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。
3.勤奮好學(xué)，有較強(qiáng)的求知欲和探索精神，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑，積極參加社會(huì)實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)，具有主動(dòng)解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，文化課成績(jī)優(yōu)良。
4.積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)。體育成績(jī)達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級(jí)。具有較高的審美素質(zhì)，美術(shù)、音樂(lè)課成績(jī)達(dá)到良好以上等級(jí)。
5.有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，活潑樂(lè)觀，善于與人合作，具有健康的心理素質(zhì)。
6.積極參加社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，有吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。
7.本年度被評(píng)為區(qū)（市） “三好學(xué)生”或局屬學(xué)校校級(jí)“三好學(xué)生”。
（二） 青島市中等學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選條件
1.具有青島市中等學(xué)校正式學(xué)籍的在校生。
2.思想積極向上，追求進(jìn)步，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；品行端正，有較強(qiáng)的法制紀(jì)律觀念，模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青島市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；在“初（高）中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)”中，思想道德素質(zhì)為優(yōu)秀等級(jí)。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生還應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。如果參加過(guò)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。
3.德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)努力,各科成績(jī)合格以上，積極參加體育鍛煉，達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì)。
4.在學(xué)?；虬嗉?jí)擔(dān)任學(xué)生干部（任班委或團(tuán)支部以上職務(wù)不少于一學(xué)年），工作責(zé)任心強(qiáng)，工作中大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，熱心為同學(xué)服務(wù)，有奉獻(xiàn)精神，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，處處發(fā)揮模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威信。
5.本年度被評(píng)為區(qū)（市）“優(yōu)秀學(xué)生干部”或局屬學(xué)校校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
（三）青島市中等學(xué)?！跋冗M(jìn)班集體”評(píng)選條件
1.具有關(guān)心政治、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、紀(jì)律嚴(yán)明、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。全體學(xué)生能夠自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青島市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成自我管理，自我教育的班級(jí)管理機(jī)制，在“初（高）中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)”中思想道德素質(zhì)均達(dá)良好以上。
2.刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，創(chuàng)新精神強(qiáng)，積極開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)之間互相幫助，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，考試無(wú)作弊現(xiàn)象。
3.積極開(kāi)展文體活動(dòng)，個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生搞得好，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì)。全體學(xué)生都能達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
4.積極組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，已形成參加社區(qū)服務(wù)和實(shí)踐的制度 。全體學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，大部分學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，并確實(shí)達(dá)到學(xué)有專長(zhǎng)。
5.班干部積極主動(dòng)地做好班級(jí)工作，為同學(xué)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，模范帶頭作用發(fā)揮得好，在同學(xué)中威信較高，成為同學(xué)們的帶頭人。班委會(huì)有例會(huì)和分工制度，實(shí)行干部民主選舉制度，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，班級(jí)重大活動(dòng)有記錄，形成一套科學(xué)的班級(jí)管理制度。
6.心理健康教育
四、青島39中（海大附中）評(píng)優(yōu)工作實(shí)施辦法
（一）青島39中“三好學(xué)生”評(píng)選辦法及條件
1.評(píng)選條件：
（1）具有青島三十九中正式學(xué)籍在校生均可參加“三好學(xué)生”評(píng)選。
（2）擁護(hù)黨的方針、政策、有強(qiáng)烈的愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和學(xué)校的感情。模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的中學(xué)生禮儀規(guī)范。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，堅(jiān)持原則。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，敢于主持正義、見(jiàn)義勇為，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。思想品德評(píng)定達(dá)優(yōu)良等級(jí)。
（3）注重素質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，各科成績(jī)均在及格以上。
（4）堅(jiān)持經(jīng)常參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好級(jí)以上、體育成績(jī)?cè)?5分以上。有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身體、心理素質(zhì)。
（5）積極參加社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞，熱心助人。
2.評(píng)選辦法：
（1）每學(xué)期各班“三好學(xué)生”的名額占本班學(xué)生總數(shù)的15%。
（2）各班應(yīng)對(duì)本班符合評(píng)優(yōu)條件的學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議，根據(jù)評(píng)議票數(shù)的多少，在名額范圍內(nèi)確定候選人，認(rèn)真填寫(xiě)有關(guān)表格，及時(shí)上交。
（3）學(xué)校根據(jù)申報(bào)表中填寫(xiě)的學(xué)生成績(jī)，調(diào)查研究審批。獲獎(jiǎng)學(xué)生名單在下一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)宣布（同時(shí)張榜公布）、并頒發(fā)證書(shū)，記入個(gè)人檔案。
（二）青島39中優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件
1.優(yōu)秀學(xué)生干部必須是擔(dān)任班委或團(tuán)支部委員以上職務(wù)。
2.組織能力強(qiáng)。能以自己的表率行為和組織才干動(dòng)員和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，主動(dòng)、較好的完成學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作。
3.堅(jiān)持原則，求真務(wù)實(shí)，民主作風(fēng)好，在同學(xué)中有較高威信，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別是要善于團(tuán)結(jié)后進(jìn)同學(xué)，善于聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)利益。
4.工作成績(jī)顯著。在開(kāi)展學(xué)生自主教育和帶領(lǐng)同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮積級(jí)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，并取得顯著的成績(jī)。
5.各班優(yōu)秀學(xué)生干部名額占本班學(xué)生總數(shù)的10%。
安全教育篇
一、學(xué)校安全工作管理制度
為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，確保國(guó)家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本地實(shí)際情況，制定本管理制度。
1.校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組（綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組）負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。
2.學(xué)校每月要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識(shí)的教育。緊急電話（如110）使用常識(shí)的教育。
3.建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故及時(shí)報(bào)告教育局；學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告。
4.建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護(hù)校隊(duì)制度；加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常；負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭(zhēng)取公安派出所對(duì)學(xué)校安全工作的支持和幫助。
5.加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。
6.學(xué)校還要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)到校、按時(shí)回家，防止意外事故發(fā)生。
7.學(xué)校要定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，情況嚴(yán)重的，一時(shí)難以消除要立即封閉，并上報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾蛥^(qū)教育局校舍辦。
8.學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門(mén)窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
（一）學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度
1.學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2.各校在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)卣⑴沙鏊?、工商管理、文化監(jiān)管等部門(mén)共同抓好治理工作。
3.值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會(huì)盲流、惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故，要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。
4.每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項(xiàng)安全。
5.要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公共秩序，敢于與壞人作斗爭(zhēng)，并掌握正確的維護(hù)方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)能力。
6.建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊(duì)，高度警覺(jué)，隨時(shí)出動(dòng)。
（二）集會(huì)、會(huì)操、軍訓(xùn)安全管理制度
1.學(xué)校集會(huì)、做操應(yīng)由學(xué)校專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會(huì)、做操的紀(jì)律。
2.學(xué)校集會(huì)、做操應(yīng)以班為單位，上下樓時(shí)不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，要有教師負(fù)責(zé)疏散管理，進(jìn)出會(huì)場(chǎng)要有序，嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。
3.學(xué)校集會(huì)、做操應(yīng)以班為單位，指定安排座位或站隊(duì)，由班主任負(fù)責(zé)，防止學(xué)生亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
4.各校組織學(xué)生開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)，應(yīng)制定周密的實(shí)施方案，并與協(xié)辦部門(mén)負(fù)責(zé)人共同商定。
5.對(duì)軍訓(xùn)的場(chǎng)地應(yīng)事先考察，確保學(xué)生軍訓(xùn)安全進(jìn)行。
6.軍訓(xùn)的強(qiáng)度應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、身體狀況而定，對(duì)患有不適合軍訓(xùn)活動(dòng)疾病的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行勸阻，避免不必要的事情發(fā)生。
7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對(duì)集會(huì)、會(huì)操、軍訓(xùn)活動(dòng)實(shí)行全過(guò)程監(jiān)控，以防意外事故發(fā)生。
（三）組織師生外出活動(dòng)安全管理制度
1.組織師生外出活動(dòng)（社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問(wèn)等）要制定有周密的計(jì)劃和安全措施，活動(dòng)方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意后方可實(shí)施。組織到外地或較遠(yuǎn)活動(dòng)的需經(jīng)教育局分管局長(zhǎng)審批。
2.每次活動(dòng)應(yīng)有具體的責(zé)任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。
3.活動(dòng)的路線、地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查。
4.活動(dòng)來(lái)往的交通工具應(yīng)向?qū)I(yè)運(yùn)輸部門(mén)租用，遵守乘車(chē)、乘船安全要求，行前要求營(yíng)運(yùn)部門(mén)對(duì)車(chē)（船）進(jìn)行檢修。
5.每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
6.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生。
7.活動(dòng)地附近有河流、水庫(kù)的，沒(méi)有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學(xué)生下水。
8.凡外出參加各種活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。
9.在活動(dòng)中實(shí)行責(zé)任追究制，如遇安全事故，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（四）校安全護(hù)導(dǎo)小組安全管理制度
1.校安全護(hù)導(dǎo)小組在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護(hù)等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。
2.平時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)的巡邏，節(jié)假日搞好護(hù)校工作。
3.不定期的對(duì)校內(nèi)開(kāi)展安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。
4.注意發(fā)現(xiàn)隱患部位，提出整改建議，協(xié)助校長(zhǎng)室督促落實(shí)整改措施。
5.控制外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén)，嚴(yán)格來(lái)客登記制度，校內(nèi)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)注意查驗(yàn)有關(guān)證件。對(duì)超過(guò)學(xué)校有關(guān)規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校門(mén)的學(xué)生應(yīng)逐個(gè)登記，并將情況報(bào)告有關(guān)部門(mén)。
6.注意掌握學(xué)校內(nèi)及周邊治安動(dòng)態(tài)，對(duì)發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事，主動(dòng)前往阻止，并報(bào)告有關(guān)部門(mén)或“110”，確保校園穩(wěn)定。
（五）校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度
1.學(xué)校多功能廳、多媒體教室、餐廳、等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)行誰(shuí)組織活動(dòng)，誰(shuí)負(fù)責(zé)安全工作的原則。
2.開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全，沒(méi)有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應(yīng)征得總務(wù)部門(mén)同意?？倓?wù)處應(yīng)組織電工定期檢查電源開(kāi)關(guān)、插座是否完好，有損壞的應(yīng)及時(shí)修復(fù)。
3.開(kāi)展活動(dòng)要保持所有通道暢通無(wú)阻，開(kāi)關(guān)靈活，便于隨時(shí)打開(kāi)。
4.開(kāi)展活動(dòng)要適當(dāng)控制人員，不要過(guò)分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5.大型活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé)安全工作，突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。
（六）教室安全管理制度
1.教室的門(mén)窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞。
2.門(mén)窗發(fā)現(xiàn)損壞，班主任有責(zé)任及時(shí)報(bào)修，同時(shí)采取相應(yīng)的防范措施。
3.教室門(mén)的鑰匙班級(jí)應(yīng)指定專人保管，門(mén)窗每天落實(shí)值日生隨時(shí)關(guān)鎖好。
4.學(xué)生課桌內(nèi)除放書(shū)籍課本、學(xué)習(xí)用品外，不準(zhǔn)存放其他任何貴重物品（如：現(xiàn)金、錢(qián)包、首飾、手表、計(jì)算器等）
5.學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧，隨便搬動(dòng)課桌、椅。
6.學(xué)生不準(zhǔn)在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不得用刀具刻劃痕跡。
7.教室內(nèi)不準(zhǔn)亂拉私接電源、亂設(shè)插座、亂充電。
8.不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)保護(hù)措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止發(fā)生意外事故。
（七）體育活動(dòng)、體育教學(xué)安全制度
1.體育活動(dòng)，實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。老師組織學(xué)生體育活動(dòng)，要認(rèn)真檢查體育設(shè)備，對(duì)已損壞，不符合要求的設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生使用，并及時(shí)報(bào)修并出示警示標(biāo)志。
2.開(kāi)展活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，講明活動(dòng)要領(lǐng)，做好示范、指導(dǎo)以及防護(hù)工作，運(yùn)動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.老師不得指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，學(xué)生不準(zhǔn)離開(kāi)老師自行開(kāi)展有危險(xiǎn)的活動(dòng)，學(xué)生要聽(tīng)從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。
4.在體育活動(dòng)中老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，因組織指導(dǎo)過(guò)錯(cuò)造成學(xué)生身體傷害事故老師要負(fù)責(zé)任。
5.不要強(qiáng)行讓學(xué)生做一些力所不及的運(yùn)動(dòng)。
（八）體育教學(xué)安全教育
1.任課教師必須在上課時(shí)講清楚運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備好必要的安全防范措施，嚴(yán)格實(shí)行體育用具使用前的安全檢查。
2.學(xué)生必須遵守課堂常規(guī)，按時(shí)上課，聽(tīng)從指揮、不遲到早退。
3.上體育課任課教師必須穿運(yùn)動(dòng)服、球鞋。
4.認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
5.學(xué)生要聽(tīng)從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。
6.體操練習(xí)要在教師的指導(dǎo)下相互保護(hù)、幫助。
7.體育課或課外鍛煉中，凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時(shí)送往校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院，并及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
（九）學(xué)生日常安全制度
1.進(jìn)出校門(mén)要自覺(jué)下車(chē)，進(jìn)入校門(mén)后要按規(guī)定停放自行車(chē)。
2.上下樓自覺(jué)靠右行走，不急行、不擁擠。
3.嚴(yán)禁在樓道上，教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4.嚴(yán)禁攀爬學(xué)校任何一處的圍墻，門(mén)窗、圍欄、陽(yáng)臺(tái)及樹(shù)木、球架，不準(zhǔn)上樓房天臺(tái)。
5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。
6.若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動(dòng)手排除，應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除，不得打開(kāi)配電箱，觸摸電器開(kāi)關(guān)。消防器材未經(jīng)許可，不得隨意搬動(dòng)。
7.大掃除時(shí)注意安全，對(duì)高處的玻璃窗和無(wú)陽(yáng)臺(tái)窗子的外部，不要勉強(qiáng)擦拭。
8.不準(zhǔn)私自外出游泳。
9.做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為，不允許在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。
10.察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動(dòng)蠻干。
11.上實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)安全要求完成實(shí)驗(yàn)。
12.課外活動(dòng)和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。
13.在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
14.參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。
（十）學(xué)生人身安全管理制度
1.學(xué)生人身安全受法律保護(hù)，任何人不得侵害學(xué)生人身安全。
2.學(xué)生在校園任何人不準(zhǔn)體罰或變相體罰，嚴(yán)禁老師、員工打罵學(xué)生。
3.學(xué)生之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，嚴(yán)防發(fā)生斗毆打架事件，傷害他人要負(fù)一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。
4.學(xué)校任何部門(mén)不準(zhǔn)組織學(xué)生開(kāi)展有害學(xué)生身體健康的活動(dòng)。如擅自組織造成后果的由組織者負(fù)全部責(zé)任。
5.學(xué)校任何人無(wú)權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書(shū)信，更不準(zhǔn)私拆他人信件、包裹。
6.不準(zhǔn)歧視個(gè)別生理有缺限和“后進(jìn)”的學(xué)生，所有學(xué)生在政治上一律平等。
7.學(xué)校應(yīng)適當(dāng)組織學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)，對(duì)于有危險(xiǎn)的勞動(dòng)項(xiàng)目不得安排學(xué)生參加。
（十一）學(xué)生課外、假日活動(dòng)安全管理制度
1.學(xué)生課外、假日活動(dòng)實(shí)行“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全工作原則。
2.學(xué)生的活動(dòng)一般提倡在校內(nèi)進(jìn)行，組織者應(yīng)落實(shí)好安全管理責(zé)任制，并采取有效的安全防范措施。
3.如組織學(xué)生外出活動(dòng)，途中要注意車(chē)輛交通安全，嚴(yán)禁超載帶人帶物。
4.不提倡學(xué)生到公共娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng)，禁止組織學(xué)生參加有危險(xiǎn)的活動(dòng)，如集體到野外、河塘游泳等活動(dòng)。
5.組織集體外出游玩、野炊等活動(dòng)，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動(dòng)，在野炊中要注意飲食衛(wèi)生、用火安全，防止發(fā)生食物中毒或火災(zāi)事故。
（十二）《守護(hù)生命十大黃金法則》
人生命，要守護(hù)，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時(shí)，及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)。
1.地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地。
2.火災(zāi)：火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽(yáng)臺(tái)滑下捆繩索，盲目跳樓會(huì)傷身。
3.洪水：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹(shù)能拴救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險(xiǎn)情。
4.臺(tái)風(fēng)：臺(tái)風(fēng)來(lái)，聽(tīng)預(yù)報(bào)，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時(shí)建筑整牢靠，船進(jìn)港口深拋錨，減少出行看信號(hào)。
5.泥石流：下暴雨，泥石流，危險(xiǎn)處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營(yíng)不選溝，進(jìn)山一定看氣候。
6.雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹(shù)下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門(mén)窗切電源，避免雷火屋里竄。
7.暴雪：暴雪天，人慢跑，背著風(fēng)向別停腳，身體凍僵無(wú)知覺(jué)，千萬(wàn)不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見(jiàn)好。
8.龍卷風(fēng)：龍卷風(fēng)，強(qiáng)風(fēng)暴，一旦襲來(lái)進(jìn)地窖，室內(nèi)躲避離門(mén)窗，電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地，汽車(chē)?yán)锩娌豢煽俊?/span>
9.疫情：對(duì)疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)，公共場(chǎng)所要少去。
10.防化：化學(xué)品，有危險(xiǎn)，遺棄物品不要撿，預(yù)防煙火燃毒氣，報(bào)警說(shuō)明出事點(diǎn)，運(yùn)輸泄漏別圍觀，人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。
人生命，重于山，防災(zāi)避險(xiǎn)于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安，祝愿人人保平安！
（十三）學(xué)生安全須知：發(fā)生火災(zāi)后如何自救？
1.在火勢(shì)越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。
2.當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)：
（1）可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
（2）住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
（3）如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
（4）可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上，耐心等待消防人員救援。
（十四）火場(chǎng)逃生十三訣
第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。
請(qǐng)記?。菏虑邦A(yù)演，將會(huì)事半功倍。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
請(qǐng)記?。涸诎踩珶o(wú)事時(shí)，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。
第三訣：通道出口，暢通無(wú)阻。
請(qǐng)記?。鹤詳嗪舐?，必死無(wú)疑。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
請(qǐng)記住：爭(zhēng)分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
請(qǐng)記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜，才能想出好辦法。
第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。
請(qǐng)記?。毫舻们嗌皆冢慌聸](méi)柴燒。
第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。
請(qǐng)記?。憾嗉雷o(hù)工具在手，總比赤手空拳好。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
請(qǐng)記?。禾由臅r(shí)候，乘電梯極危險(xiǎn)。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
請(qǐng)記?。耗懘笮募?xì) 救命繩就在身邊。
第十訣：避難場(chǎng)所，固守待援。
請(qǐng)記?。簣?jiān)盾何懼利矛？
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
請(qǐng)記住：充分暴露自己，才能爭(zhēng)取有效拯救自己。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
請(qǐng)記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。
第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。
請(qǐng)記住：跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有辦法。
（十五）高樓逃生七秘訣
1.貼地爬行
要注意防止煙霧中毒，預(yù)防窒息。一般做法是用濕毛巾、口罩蒙鼻。在煙霧濃烈時(shí)，應(yīng)該盡量貼近地面爬行撤離。
2.先離房間
開(kāi)房間門(mén)時(shí)，先用手背接觸房間門(mén)，看是否發(fā)熱。如果門(mén)已經(jīng)熱了，則不能打開(kāi)，否則煙和火會(huì)沖進(jìn)房間；如果門(mén)不熱，火勢(shì)可能不大，離開(kāi)房間以后，一定要隨手關(guān)門(mén)。
3.走下樓梯
一般建筑物都會(huì)有兩條以上的逃生樓梯，高層著火時(shí)，要盡量往下面跑。即使樓梯被火焰封住，也要用濕棉被等物作掩護(hù)迅速?zèng)_出去。
4.不乘電梯
千萬(wàn)不要乘普通的電梯逃生。高層建筑的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)會(huì)斷電，乘普通的電梯就會(huì)被關(guān)在里面，直接威脅到人的生命。
5.盡量暴露
暫時(shí)無(wú)法逃避時(shí)，不要藏到頂樓或者壁櫥等地方。應(yīng)該盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)的地方。
6.撲滅火苗
身上一旦著火，而手邊又沒(méi)有水或滅火器時(shí)，千萬(wàn)不要跑或用手拍打，必須立即設(shè)法脫掉衣服，或者就地打滾，壓滅火苗。
7.靠墻躲避
消防人員進(jìn)入室內(nèi)時(shí)，都是沿墻壁摸索進(jìn)行的，所以當(dāng)被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾向墻邊或者門(mén)口。
二、安全預(yù)案
（一）青島39中（海大附中）破壞性地震應(yīng)急預(yù)案
根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，《破壞性地震應(yīng)急條例》等相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定和青島市教育局《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》的要求，本著預(yù)防為主，防患于未然的原則，結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
1.適應(yīng)范圍。
發(fā)生達(dá)到《青島市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》
2.應(yīng)急行動(dòng)方案。
（1）破壞性地震發(fā)生后，根據(jù)〈應(yīng)急預(yù)案〉立即成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并按有關(guān)職責(zé)范圍開(kāi)始實(shí)質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)。
①青島三十九中（海大附中）抗震救災(zāi)指揮部成員名單：略
②應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)以下組織：
物資財(cái)務(wù)組：由總務(wù)處統(tǒng)籌安排各種搶險(xiǎn)物資和資金。
宣傳組：由教務(wù)處牽頭，加強(qiáng)宣傳教育，震時(shí)迅速收集有關(guān)信息，上報(bào)?？拐鹁葹?zāi)指揮部，對(duì)各級(jí)部的應(yīng)急安排作及時(shí)、有效、適度的宣傳，鼓勵(lì)廣大師生積極進(jìn)行抗震救災(zāi)。
醫(yī)療救護(hù)小組：由衛(wèi)生室根據(jù)抗震救災(zāi)所需準(zhǔn)備適度的藥品，并應(yīng)在平時(shí)進(jìn)行對(duì)各班衛(wèi)生委員自救、自護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)，并通過(guò)衛(wèi)生委員對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行這方面的知識(shí)培訓(xùn)。
疏散工作小組：由分管校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，各級(jí)部長(zhǎng)和班主任密切配合，聽(tīng)從指揮，規(guī)定疏散路線、集合地點(diǎn)，最大限度的保障師生安全。附：初一級(jí)部學(xué)生疏散路線：西頭從1班開(kāi)始，東頭北邊教室從7班開(kāi)始，東頭南邊教室從4班開(kāi)始，分別從三個(gè)出口緊急疏散學(xué)生，然后依次二樓、三樓、四樓，分別從三個(gè)出口疏散，每個(gè)樓梯口均要有各級(jí)部長(zhǎng)派人觀察把守，及時(shí)了解情況，指揮學(xué)生有序疏散，防止踩塌事故發(fā)生。各班主任要及時(shí)到班級(jí)了解情況，穩(wěn)定人心，按照抗震救災(zāi)指揮部的命令，迅速組織、帶領(lǐng)學(xué)生有序的向安全地點(diǎn)疏散轉(zhuǎn)移。
③應(yīng)急機(jī)構(gòu)職責(zé)范圍：
指揮部職責(zé)：接受市教育局抗震救災(zāi)指揮部的指揮，保持與市教育局抗震救災(zāi)指揮部的聯(lián)系，統(tǒng)一組織學(xué)校的抗震救災(zāi)工作，指揮各職責(zé)小組的抗震救災(zāi)工作。
指揮部辦公室職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)檢查、督促各工作小組的抗震救災(zāi)規(guī)劃的落實(shí)，搜集地震資料及有關(guān)文件，及時(shí)向指揮部匯報(bào)抗震救災(zāi)情況，處理防震減災(zāi)日常事務(wù)，震時(shí)，根據(jù)實(shí)情和指揮部的要求，有效地實(shí)施各項(xiàng)措施，全面地投入搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（2）各級(jí)部和各小組要認(rèn)真貫徹執(zhí)行?？拐鹁葹?zāi)指揮部的各種安排，如有人員傷亡或火災(zāi)事故發(fā)生，應(yīng)馬上向抗震救災(zāi)總指揮報(bào)告，總指揮立即安排人員與120、119.110等聯(lián)系救援。
在救災(zāi)過(guò)程中，指揮部要根據(jù)實(shí)際情況，保證正常的教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)值班和安全護(hù)導(dǎo)制度，加強(qiáng)綜合治理工作，特別是要加強(qiáng)對(duì)全校師生的情緒穩(wěn)定工作，防止非災(zāi)害性事故的出現(xiàn)和發(fā)生。
（3）對(duì)教師的要求及安排。
①以級(jí)部為單位，統(tǒng)一聽(tīng)從各級(jí)部長(zhǎng)的安排，有序分散到各安全出口，協(xié)助班主任維持大樓內(nèi)各出口學(xué)生的秩序，確保各樓層不會(huì)發(fā)生因驚慌而相互踩踏，造成非災(zāi)害性人員的傷亡。
②各級(jí)部老師要成立緊急救助小組，搶救傷員到醫(yī)務(wù)處救治。
③任何一位教師不得先于學(xué)生逃離現(xiàn)場(chǎng)，要起到穩(wěn)定學(xué)生人心的作用及效果，全力保護(hù)學(xué)生的生命安全，然后進(jìn)行其他抗震救災(zāi)工作。
3.非震時(shí)的宣傳教育工作。
校領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)預(yù)案中提到的有關(guān)職能部門(mén)，做具體分工，明確責(zé)任、責(zé)任到人。
（1）要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等途徑，宣傳地震知識(shí)及有關(guān)的法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)廣大師生的地震安全教育。
（2）醫(yī)務(wù)室人員要經(jīng)常培訓(xùn)各班衛(wèi)生委員如何做好自救自護(hù)工作。
（3）民防教師、地理教師要在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生關(guān)于地震方面知識(shí)的教育，特別是如何有效識(shí)別震前預(yù)兆，從而做好防震工作，預(yù)防或最大限度地降低人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。
（二）教學(xué)樓緊急疏散預(yù)案
為確保學(xué)生安全，減少緊急情況下的人員傷亡和集體損失，特制定教學(xué)樓緊急疏散預(yù)案。（緊急情況包括：——）
1.成立由校長(zhǎng)任總指揮，副校長(zhǎng)任副總指揮，各年級(jí)和處室主任任組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行細(xì)致分工，使之責(zé)任明確。對(duì)學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的問(wèn)題和疏散的詳細(xì)路線。
3.任課教師要按著指定路線積極有序疏導(dǎo)學(xué)生。不得組織學(xué)生滅火。
4.教職工要根據(jù)情況，及時(shí)拔打119.110或120，校醫(yī)要協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員。
5.疏散結(jié)束后，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并向年級(jí)主任報(bào)告疏散情況。年級(jí)主任向總指揮報(bào)告年級(jí)疏散情況。
6.班主任對(duì)沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，要及時(shí)詳細(xì)向公安人員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。
7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷學(xué)生及時(shí)慰問(wèn)，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
8.成立相關(guān)組織，接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。
9.協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
10.按有關(guān)規(guī)定，積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。
（三）學(xué)生食物中毒緊急處置預(yù)案
為緊急處理學(xué)生食物中毒事件，根據(jù)上級(jí)行政和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，特制定如下預(yù)案：
1.學(xué)校教導(dǎo)處和班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒的安全教育，班主任要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)的預(yù)防食物中毒的合力教育管理，學(xué)校衛(wèi)生管理人員和學(xué)校食堂全體工作人員應(yīng)認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》，牢固樹(shù)立衛(wèi)生防范和防止食物中毒的意識(shí)，努力做到教育定時(shí)化、規(guī)范化和具體化，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。將此項(xiàng)工作列入學(xué)校衛(wèi)生和相關(guān)安全工作條例和有關(guān)規(guī)定中進(jìn)行安排。
2.不論何時(shí)何人發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生或部分學(xué)生有惡心、嘔吐等疑似食物中毒現(xiàn)象，要立即報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生室大夫。如值班大夫外出，要迅速報(bào)告教導(dǎo)處，并立即把患者送入學(xué)校衛(wèi)生室予以隔離觀察，迅速安排，妥善處置。
3.學(xué)校醫(yī)務(wù)室在查明病情基本確珍后立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)患者、班級(jí)消毒，對(duì)患者的接觸物、嘔吐物進(jìn)行處理消毒，并聯(lián)系醫(yī)院和“120急救中心”，如果患者人少可由學(xué)校立即派車(chē)送往醫(yī)院，同時(shí)通知家長(zhǎng)。
4.各年級(jí)、班級(jí)教師要做好其他無(wú)癥狀同學(xué)的思想工作和安撫工作，遠(yuǎn)離污染區(qū)域，加強(qiáng)防范意識(shí)，注意觀察新患者的出現(xiàn)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，保持正常的教學(xué)秩序。
5.學(xué)校一經(jīng)出現(xiàn)食物中毒情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即向市局匯報(bào)情況，等待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步指示。
6.食堂要保存食品原樣，以備醫(yī)療機(jī)構(gòu)的鑒定，確定食物中毒原因，追查責(zé)任。
7.學(xué)生回家后發(fā)生食物中毒，家長(zhǎng)要迅速報(bào)告班主任，由班主任報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任要趕往醫(yī)院慰問(wèn)病人及家屬，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)研究應(yīng)對(duì)具體措施，在征得醫(yī)生的意見(jiàn)后，上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并盡可能由班主任通知病人家庭，密切注意情況，嚴(yán)密防范。
8.學(xué)生不按要求隨意在校外衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)單位就餐引起的食物中毒，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按預(yù)案要求及時(shí)處理，并請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)同追究相關(guān)供餐單位的責(zé)任。
9.此預(yù)案要傳達(dá)到每一位教師，每一位同學(xué)，每一位家長(zhǎng)，并在學(xué)校宣傳欄張貼。
（四）防觸電措施預(yù)案
電氣絕緣、安全距離、設(shè)備及其導(dǎo)體載流量、明顯和準(zhǔn)備的標(biāo)志等是保證用電安全的基本要素。只要這些要素都符合規(guī)范的要求，正常工作下的用電安全就可能得到保證。
1.發(fā)生觸電的主要原因：
（1）人體觸及漏電的焊機(jī)外殼或絕緣破損的電纜；
（2）零線與火線錯(cuò)接，或低壓接入高壓；
（3）制度、措施、檢查不到位。
（4）線路安裝不規(guī)范。
（5）線路老化。
2.防止觸電措施
電流通過(guò)人體稱為觸電，觸電情況有三種：?jiǎn)蜗嘤|電，兩相觸電和跨步電壓觸電。電對(duì)人體的傷害有電擊和電傷兩種情況。電擊是指電流通過(guò)人體造成人體內(nèi)部器官的傷害，使人出現(xiàn)痙攣、窒息、心顫、心跳驟停，甚至造成死亡；電傷則是指電對(duì)人體外部造成局部傷害，如電燒傷、電烙印和皮膚金屬化等。
防止觸電一般采取以下措施：
（1）人體不要接觸帶電裸線、接地線和帶電（漏電）設(shè)備。
（2）要熟悉供電設(shè)備結(jié)構(gòu)及供電系統(tǒng)接線，不違章觸及有電設(shè)備操作。
（3）絕緣工具嚴(yán)禁超期使用。
（4）要確認(rèn)停電線路帶電掛地線。
（5）對(duì)有疑問(wèn)或顯示不正常的驗(yàn)電器嚴(yán)禁使用。
3.觸電急救辦法
觸電會(huì)造成人體傷害或死亡，發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取使觸電者脫離電源的措施。
（1）切斷電源；
（2）采用短路法，使電源開(kāi)關(guān)跳閘；
（3）救護(hù)人員穿著絕緣鞋，戴上絕緣手套，使用絕緣棒使觸電者脫離電源；
（4）在切斷電源的同時(shí)要防止觸電者再次摔倒；
（5）未斷電前不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
4.觸電醫(yī)療救護(hù)方法
?。?）觸電者未失云知覺(jué)時(shí)，應(yīng)安放在空氣流通，溫暖處安靜休息，同時(shí)請(qǐng)醫(yī)生。
?。?）觸電者已失云知覺(jué)，但呼吸及脈博均未停止時(shí)，應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處所，解開(kāi)衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時(shí)用毛巾摩擦全身，使之發(fā)熱，并迅速請(qǐng)醫(yī)生。
（3）觸電者失去知覺(jué)呼吸困難，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，并迅速請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救，切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。
（4）觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均已停止時(shí)，可能是假死，救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則，應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。
（5）人工呼吸用口對(duì)口吹氣效果較好。急救時(shí)，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。
（6）學(xué)生處和醫(yī)務(wù)室人員定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
三、學(xué)生傷害事故處理辦法
第一章 總 則 第一條 為積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和其他相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。 第二條 在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故的處理，適用本辦法。 第三條 學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)遵循依法、客觀公正、合理適當(dāng)?shù)脑瓌t，及時(shí)、妥善地處理。 第四條 學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)提供符合安全標(biāo)準(zhǔn)的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施。 教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故的措施，指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 第五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育；應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，建立健全安全制度，采取相應(yīng)的管理措施，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患；當(dāng)發(fā)生傷害事故時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施救助受傷害學(xué)生。 學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)，應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同，采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施。 第六條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律；在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。 第七條 未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱為監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。 學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)，但法律有規(guī)定的或者學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的情形除外。 第二章 事故與責(zé)任 第八條 學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。 因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過(guò)錯(cuò)程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任；當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 第九條 因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任： (一)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的； (二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的； (三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的； (四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的； (五)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但未采取必要措施的； (六)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或者其他活動(dòng)的； (七)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的； (八)學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的； (九)學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過(guò)程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的； (十)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的； (十一)對(duì)未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的； (十二)學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。 第十條 學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過(guò)錯(cuò)，有下列情形之一，造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任： (一)學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為的； (二)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽(tīng)勸阻、拒不改正的； (三)學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的； (四)未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護(hù)人知道或者已被學(xué)校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的； (五)學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人有其他過(guò)錯(cuò)的。 第十一條 學(xué)校安排學(xué)生參加活動(dòng)，因提供場(chǎng)地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，或者學(xué)校以外的活動(dòng)組織者的過(guò)錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，有過(guò)錯(cuò)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 第十二條 因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?，無(wú)法律責(zé)任： (一)地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的； (二)來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的； (三)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的； (四)學(xué)生自殺、自傷的； (五)在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的； (六)其他意外因素造成的。 第十三條 下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故，學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?，不承?dān)事故責(zé)任；事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定： (一)在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的； (二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的； (三)在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的； (四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。 第十四條 因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務(wù)無(wú)關(guān)的個(gè)人行為，或者因?qū)W生、教師及其他個(gè)人故意實(shí)施的違法犯罪行為，造成學(xué)生人身?yè)p害的，由致害人依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 第三章 事故處理程序 第十五條 發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人；有條件的，應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。 第十六條 發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向主管教育行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)報(bào)告；屬于重大傷亡事故的，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向同級(jí)人民政府和上一級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告。 第十七條 學(xué)校的主管教育行政部門(mén)應(yīng)學(xué)校要求或者認(rèn)為必要，可以指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校進(jìn)行事故的處理工作，盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 第十八條 發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)可以通過(guò)協(xié)商方式解決；雙方自愿，可以書(shū)面請(qǐng)求主管教育行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)解。成年學(xué)生或者未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人也可以依法直接提起訴訟。 第十九條 教育行政部門(mén)收到調(diào)解申請(qǐng)，認(rèn)為必要的，可以指定專門(mén)人員進(jìn)行調(diào)解，并應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)之日起60日內(nèi)完成調(diào)解。 第二十條 經(jīng)教育行政部門(mén)調(diào)解，雙方就事故處理達(dá)成一致意見(jiàn)的，應(yīng)當(dāng)在調(diào)解人員的見(jiàn)證下簽訂調(diào)解協(xié)議，結(jié)束調(diào)解；在調(diào)解期限內(nèi)，雙方不能達(dá)成一致意見(jiàn)，或者調(diào)解過(guò)程中一方提起訴訟，人民法院已經(jīng)受理的，應(yīng)當(dāng)終止調(diào)解。調(diào)解結(jié)束或者終止，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)書(shū)面通知當(dāng)事人。 第二十一條 對(duì)經(jīng)調(diào)解達(dá)成的協(xié)議，一方當(dāng)事人不履行或者反悔的，雙方可以依法提起訴訟。 第二十二條 事故處理結(jié)束，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將事故處理結(jié)果書(shū)面報(bào)告主管的教育行政部門(mén)；重大傷亡事故的處理結(jié)果，學(xué)校主管的教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)向同級(jí)人民政府和上一級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告。 第四章 事故損害的賠償 第二十三條 對(duì)發(fā)生學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的組織或者個(gè)人，應(yīng)當(dāng)按照法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)的損害賠償責(zé)任。 第二十四條 學(xué)生傷害事故賠償?shù)姆秶c標(biāo)準(zhǔn)，按照有關(guān)行政法規(guī)、地方性法規(guī)或者最高人民法院司法解釋中的有關(guān)規(guī)定確定。 教育行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)解時(shí)，認(rèn)為學(xué)校有責(zé)任的，可以依照有關(guān)法律法規(guī)及國(guó)家有關(guān)規(guī)定，提出相應(yīng)的調(diào)解方案。 第二十五條 對(duì)受傷害學(xué)生的傷殘程度存在爭(zhēng)議的，可以委托當(dāng)?shù)鼐哂邢鄳?yīng)鑒定資格的醫(yī)院或者有關(guān)機(jī)構(gòu)，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的人體傷殘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鑒定。 第二十六條 學(xué)校對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，根據(jù)責(zé)任大小，適當(dāng)予以經(jīng)濟(jì)賠償，但不承擔(dān)解決戶口、住房、就業(yè)等與救助受傷害學(xué)生、賠償相應(yīng)經(jīng)濟(jì)損失無(wú)直接關(guān)系的其他事項(xiàng)。 學(xué)校無(wú)責(zé)任的，如果有條件，可以根據(jù)實(shí)際情況，本著自愿和可能的原則，對(duì)受傷害學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膸椭?nbsp; 第二十七條 因?qū)W校教師或者其他工作人員在履行職務(wù)中的故意或者重大過(guò)失造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校予以賠償后，可以向有關(guān)責(zé)任人員追償。 第二十八條 未成年學(xué)生對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。 學(xué)生的行為侵害學(xué)校教師及其他工作人員以及其他組織、個(gè)人的合法權(quán)益，造成損失的，成年學(xué)生或者未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法予以賠償。 第二十九條 根據(jù)雙方達(dá)成的協(xié)議、經(jīng)調(diào)解形成的協(xié)議或者人民法院的生效判決，應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)擔(dān)的賠償金，學(xué)校應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)籌措；學(xué)校無(wú)力完全籌措的，由學(xué)校的主管部門(mén)或者舉辦者協(xié)助籌措。 第三十條 縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)或者學(xué)校舉辦者有條件的，可以通過(guò)設(shè)立學(xué)生傷害賠償準(zhǔn)備金等多種形式，依法籌措傷害賠償金。 第三十一條 學(xué)校有條件的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)保險(xiǎn)法的有關(guān)規(guī)定，參加學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn)。 教育行政部門(mén)可以根據(jù)實(shí)際情況，鼓勵(lì)中小學(xué)參加學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn)。 提倡學(xué)生自愿參加意外傷害保險(xiǎn)。在尊重學(xué)生意愿的前提下，學(xué)?？梢詾閷W(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)創(chuàng)造便利條件，但不得從中收取任何費(fèi)用。 第五章 事故責(zé)任者的處理 第三十二條 發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校負(fù)有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)校的直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，分別給予相應(yīng)的行政處分；有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。 第三十三條 學(xué)校管理混亂，存在重大安全隱患的，主管的教育行政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期整頓；對(duì)情節(jié)嚴(yán)重或者拒不改正的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)的行政處罰。 第三十四條 教育行政部門(mén)未履行相應(yīng)職責(zé)，對(duì)學(xué)生傷害事故的發(fā)生負(fù)有責(zé)任的，由有關(guān)部門(mén)對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員分別給予相應(yīng)的行政處分；有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。 第三十五條 違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)?？梢越o予相應(yīng)的處分；觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。 第三十六條 受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理；造成損失的，可以依法要求賠償。 第六章 附則 第三十七條 本辦法所稱學(xué)校，是指國(guó)家或者社會(huì)力量舉辦的全日制的中小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、各類中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校。本辦法所稱學(xué)生是指在上述學(xué)校中全日制就讀的受教育者。 第三十八條 幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。 第三十九條 其他教育機(jī)構(gòu)發(fā)生的學(xué)生傷害事故，參照本辦法處理。 在學(xué)校注冊(cè)的其他受教育者在學(xué)校管理范圍內(nèi)發(fā)生的傷害事故，參照本辦法處理。 第四十條 本辦法自2002年9月1日起實(shí)施，原國(guó)家教委、教育部頒布的與學(xué)生人身安全事故處理有關(guān)的規(guī)定，與本辦法不符的，以本辦法為準(zhǔn)。 在本辦法實(shí)施之前已處理完畢的學(xué)生傷害事故不再重新處理。
家長(zhǎng)學(xué)校篇
一、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)章程
第一章 總則
第一條：中國(guó)海洋大學(xué)附屬中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)牽頭，學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的發(fā)揮社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。
第二條：家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)的宗旨是：堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，密切家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，為優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育一體化，促進(jìn)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的全面和諧發(fā)展，而共同努力，貢獻(xiàn)力量。
第三條：家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)成員應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)相互聯(lián)系與溝通的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理建議，隨時(shí)代表家長(zhǎng)向?qū)W校提出合理化的意見(jiàn)、建議和要求。
第二章 組織
第四條：家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)設(shè)校長(zhǎng)一名，副校長(zhǎng)二名，教導(dǎo)主任一名，副主任一至二名，委員若干名，由學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人和學(xué)生家長(zhǎng)代表分別擔(dān)任，履行各自的職責(zé)。每屆任期三年。各年級(jí)設(shè)級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。由級(jí)部長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)組織開(kāi)展工作。
第三章 工作制度
第五條：家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)每學(xué)期原則上活動(dòng)三次（開(kāi)學(xué)初、期中、期末），遇重大活動(dòng)可臨時(shí)安排。逢學(xué)校組織大型活動(dòng)或研究、討論家長(zhǎng)學(xué)校重要工作，可邀請(qǐng)委員會(huì)成員提前到校，研究討論家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，確定工作任務(wù)，履行工作職責(zé)。
第六條：家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容：
1.學(xué)習(xí)教育、教學(xué)方面的有關(guān)知識(shí)和理論；
2.討論學(xué)校有關(guān)工作的計(jì)劃，聽(tīng)取學(xué)校工作匯報(bào)；
3.商討學(xué)校、家庭教育如何協(xié)調(diào)配合，做好工作；
4.積極參加并認(rèn)真組織廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)和各級(jí)、各類教育實(shí)踐活動(dòng)；
5.密切與家長(zhǎng)、與學(xué)校的聯(lián)系和溝通，介紹學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本思想和管理方法，了解家長(zhǎng)們的想法及要求，及時(shí)反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議等，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的同步和諧發(fā)展與進(jìn)步。
第七條：根據(jù)工作需要，家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)原則上一學(xué)年可進(jìn)行個(gè)別人選的調(diào)整。
二、家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃與內(nèi)容
（一）指導(dǎo)思想：
家長(zhǎng)學(xué)校的工作，是為了全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生家長(zhǎng)的家庭教育素質(zhì)及水平，優(yōu)化并使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)更為暢通，全面貫徹全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，引導(dǎo)全體家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育子女觀念，掌握科學(xué)的教育方法，了解先進(jìn)的教育思想，配合學(xué)校全面工作，一起創(chuàng)造“三位一體”共同協(xié)作育人的良好環(huán)境。
（二）教育教學(xué)計(jì)劃要點(diǎn)：
1.家長(zhǎng)學(xué)校全面工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在家長(zhǎng)委員會(huì)的全面參與下，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)人員的具體教育工作，積極順應(yīng)新時(shí)期國(guó)家及教育形勢(shì)的需要，順應(yīng)家長(zhǎng)教育子女的迫切需求的要求，順應(yīng)教育培養(yǎng)人的需要，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的開(kāi)展工作。
2.整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃安排主要體現(xiàn)在及方面的要求：一是通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的授課、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，提高全體家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，真正做到關(guān)注教育、理解教育，并能有針對(duì)性的配合學(xué)校做好教育子女的工作；而是通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的有效工作，使廣大學(xué)生家長(zhǎng)成為學(xué)校的主人，群策群力為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的工作；三是通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的全面參與，完善家長(zhǎng)學(xué)校的制度，提高管理效能，加強(qiáng)授課及指導(dǎo)的針對(duì)性，及時(shí)解決家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；四是規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的基本建設(shè)，增加投入，加大管理的力度、規(guī)范并有效的使用好家長(zhǎng)學(xué)校的教材，提高家長(zhǎng)學(xué)校專、兼職教師工作的針對(duì)性和實(shí)效性；五是家長(zhǎng)學(xué)校工作盡量體現(xiàn)社會(huì)、家庭、學(xué)校的全面關(guān)注、全面參與，使網(wǎng)絡(luò)化家長(zhǎng)學(xué)校祈禱應(yīng)有的高效職能。
（三）家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容及方式方法。
1.利用家長(zhǎng)委員定期參與學(xué)校重大事務(wù)討論的時(shí)機(jī)，選擇明確學(xué)期工作、假期工作所要進(jìn)行的專題教育內(nèi)容及方法，最大范圍的調(diào)動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)共同參與到“家長(zhǎng)學(xué)?！庇?jì)劃的工作中來(lái)。
2.選擇“少年兒童研究”、“家教信息”、“怎樣教育孩子”和各種期刊雜志上的專題文章，作為家長(zhǎng)學(xué)校的基本教材，通過(guò)講座、研討、報(bào)告、反饋等讀寫(xiě)形式，提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的目的性和針對(duì)性。
3.通過(guò)校內(nèi)外專、兼職家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)人員的工作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念及教子有關(guān)方面的專題輔導(dǎo)與指導(dǎo)，優(yōu)化教育內(nèi)容和方法，優(yōu)化“家長(zhǎng)學(xué)?！苯逃ぷ鞯拇蟓h(huán)境。
4.家長(zhǎng)學(xué)校工作面向全體，每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有布置、有反饋。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的考勤、考評(píng)工作，使每項(xiàng)工作卓有成效。使受教育家長(zhǎng)受到廣泛系統(tǒng)的教育，參與率達(dá)95%以上。
5.辦出家長(zhǎng)學(xué)校的特色。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校專刊《溝通》期刊，及時(shí)傳遞最新的教育信息，子女心聲和教子方法，及時(shí)表達(dá)家長(zhǎng)心聲，使之成為學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間彼此交流的良好紐帶。
6.充分利用好社區(qū)教育資源。利用派出所、辦事處到學(xué)校授課的機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳教育和公民基礎(chǔ)道德教育，利用社區(qū)提供的場(chǎng)所，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
7.利用家長(zhǎng)開(kāi)放周時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)深入教室，參與聽(tīng)課評(píng)課，參與教研科研活動(dòng)，積極為學(xué)校教育教學(xué)工作提供建議。積極參加家長(zhǎng)學(xué)校安排的“教子有方”知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)，參加“時(shí)事杯”時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
8.學(xué)校教育、安全、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)溝通，征得家長(zhǎng)的支持配合，獲得家長(zhǎng)同志的廣泛參與和實(shí)施，讓學(xué)生和家長(zhǎng)在共同參與的活動(dòng)中一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
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