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過去的一學(xué)期，學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)黨的二十大及二十屆二中、三中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)貫徹國家及省市教育大會(huì)精神，加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，強(qiáng)化攻堅(jiān)突破。在全校師生的共同努力下，在教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生全面發(fā)展、校園文化建設(shè)等各項(xiàng)工作中取得佳績。
一、黨建引領(lǐng)促發(fā)展，立德樹人譜新篇
（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)思想根基
學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真落實(shí)“第一議題”理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等長效機(jī)制，鞏固拓展主題教育成果，深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神落地落實(shí)。召開主題教育黨日活動(dòng)6次，總支成員講黨課7次，書記上黨課4次，赴紅色教育基地1次，理論學(xué)習(xí)中心組活動(dòng)9次，成立黨的二十屆三中全會(huì)精神專題學(xué)習(xí)班，開展了為期3天的集中研討，“領(lǐng)學(xué)”“聯(lián)學(xué)”“研學(xué)”“踐學(xué)”蔚然成風(fēng)。
（二）深化政治建設(shè)，強(qiáng)化紀(jì)律教育
學(xué)校黨總支把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù)，科學(xué)制定工作安排、迅速有力部署啟動(dòng)、周密細(xì)致組織學(xué)習(xí)。通過管黨治黨聯(lián)席制度實(shí)現(xiàn)分類指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、教研組長等結(jié)合工作實(shí)際在全校范圍內(nèi)自上而下開展談心談話140多人次，形成全面從嚴(yán)治黨整體合力。積極開展以廉潔文化為主題的師德師風(fēng)大講堂3次，通過組織觀看警示教育片、參觀展覽、在重要節(jié)假日進(jìn)行廉政提醒，制定兩個(gè)“小切口”的工作責(zé)任制和工作責(zé)任清單，簽訂《專項(xiàng)治理承諾書》等各種方式，深化警示教育，持續(xù)糾正“四風(fēng)”問題，營造風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)和育人環(huán)境。積極做好學(xué)校意識形態(tài)工作，召開專題會(huì)議2次，制定《青島六中黨員教師意識形態(tài)領(lǐng)域管理要求》，全體黨員簽訂不信教承諾書。制定重大輿情事件、熱點(diǎn)敏感問題應(yīng)急處理機(jī)制，確保問題不升級，輿情不發(fā)酵。
（三）優(yōu)化組織構(gòu)建，發(fā)揮先鋒作用
創(chuàng)新實(shí)施黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全員立德樹人工程，健全“雙培養(yǎng)”機(jī)制，召開支委會(huì)5次，新增入黨積極分子2人，正式黨員2人。以優(yōu)秀黨員工作室為依托，嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，組織全體教師開展理論學(xué)習(xí)4次，師德師風(fēng)大講堂3次，選樹并宣傳教育局優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人，市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人，校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黨務(wù)工作者21人。本學(xué)期，我校5人在省市級優(yōu)質(zhì)課等比賽中獲獎(jiǎng)，多人在省市及核心期刊發(fā)表論文，其中黨員教師比重達(dá)到80%。
（四）創(chuàng)新黨建模式，提升發(fā)展新動(dòng)能
以高質(zhì)量黨建推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以“一支部一品牌，一支部一特色”為突破口，圍繞“黨旗領(lǐng)航”黨建品牌鞏固了我?！?1566”黨建工作模式，充分激發(fā)學(xué)?；鶎狱h建工作新動(dòng)能。在教育教學(xué)中以“黨建+”六個(gè)融合新模式為抓手，把黨建與教育教學(xué)改革發(fā)展相結(jié)合，發(fā)揮了3個(gè)模范黨員工作室的作用；在干部中大力開展“六個(gè)一”工作要求和“六個(gè)一線”工作法，努力打造“三化一型”干部隊(duì)伍，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，組織培訓(xùn)10余次，深入課堂聽課400余節(jié)，參與教研組、集備組活動(dòng)75余次。
二、深化德育品牌建設(shè)，堅(jiān)持全環(huán)境立德樹人，重素養(yǎng)提升，促全面發(fā)展
（一）多措并舉扎實(shí)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)
1.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造了一支品德高尚、業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。堅(jiān)持每兩周一次班主任例會(huì)、落實(shí)班主任常規(guī)工作。充分發(fā)揮孫維強(qiáng)、孟海燕、劉長松名班主任工作室引領(lǐng)作用，指導(dǎo)劉偉、成穎慧老師開設(shè)“文化自信”主題班會(huì)課。孫維強(qiáng)老師多次在會(huì)議上進(jìn)行班級管理經(jīng)驗(yàn)分享，為全校班主任提供了寶貴的借鑒與啟示。姚洪玲、沈丹丹老師在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行班級管理和育人故事經(jīng)驗(yàn)交流，有效促進(jìn)班主任隊(duì)伍與班級管理水平整體提升。劉長松被評為青島市優(yōu)秀班主任、青島市師德標(biāo)兵，韓昊被評為青島市優(yōu)秀德育工作者。
2.充分踐行“人人都是德育工作者”的全員育人思想，不斷探索“12345育人模式”，將全體教師納入到育人體系中，開展了2024級全員育人啟動(dòng)儀式、全員育人全家福、學(xué)生談心談話等工作，本學(xué)期全體教師與學(xué)生談話交流達(dá)千余次，并記錄在全員育人手冊中，真正達(dá)到全員育人、全面育人、全過程育人的要求?！?2345育人模式”獲評青島市中小學(xué)幼兒園全環(huán)境立德樹人優(yōu)秀案例。
（二）整合德育資源，豐富德育途徑，落實(shí)“十個(gè)一+N”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃，德育活動(dòng)主題化、系列化、課程化。
1.以美潤德,開展形式多樣的主題教育
利用主題升旗儀式、班會(huì)、德育學(xué)堂、開學(xué)典禮等活動(dòng)上好德育課，不斷提高同學(xué)們思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。按程序完成了本學(xué)年的新團(tuán)員發(fā)展工作。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展了中秋節(jié)主題手抄報(bào)、“我和國旗合個(gè)影·我對祖國有話說”、喜迎新年等系列主題教育活動(dòng)。
2.以美修身，抓好常規(guī)管理，促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成
通過“開學(xué)第一課”加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。提升學(xué)生自主管理的標(biāo)準(zhǔn)要求，通過強(qiáng)化衛(wèi)生、跑操、儀容儀表檢查，學(xué)生行為習(xí)慣能力得到大幅提升。行為習(xí)慣強(qiáng)化月期間，通過“最美教室”“最美畫室”“最美宿舍”的流動(dòng)紅旗評比和小明星評選活動(dòng)，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生行為進(jìn)一步規(guī)范、教室畫室宿舍干凈整潔，表現(xiàn)突出的有：高一年級孟慶春、劉海飛、趙建龍、任嶸；高二年級于莉莉、成穎慧、范潔、劉偉、孟海燕。
3.以美健體興藝，豐富校園節(jié)日活動(dòng)，為學(xué)生搭建發(fā)展平臺。
結(jié)合“十個(gè)一+N”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃，積極推進(jìn)“每生一社團(tuán)”，開展了社團(tuán)納新、社團(tuán)專場，活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以慶祝中華人民共和國成立75周年為主題，舉辦了第32屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)三大賽、合唱比賽、校園歌手大賽、舞蹈大賽、器樂比賽和服裝設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)，為學(xué)生多元發(fā)展搭建廣闊舞臺，其中學(xué)生參與度較高的班級有高一年級：1班、2班、6班、9班，高二年級：1班、2班、9班、11班。舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第七屆冬季越野賽。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮藝體融合育人舉辦了“最受歡迎班牌”評比活動(dòng)，同時(shí)推動(dòng)家校社協(xié)同參與，該活動(dòng)微信閱讀量達(dá)4.5萬次。
4.以美致遠(yuǎn)，加強(qiáng)生涯規(guī)劃指導(dǎo)
學(xué)校以生涯規(guī)劃課程建設(shè)為依托，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)體驗(yàn)，邀請北京專家為強(qiáng)基班學(xué)生開設(shè)美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向，做好人生發(fā)展規(guī)劃。邀請青島黃海學(xué)院劉仕春老師，開展了“勵(lì)志照亮人生·勤奮改變命運(yùn)”勵(lì)志教育講座，引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的三觀和積極的人生追求。孫維強(qiáng)老師指導(dǎo)的學(xué)生孫騰岳獲青島市中小學(xué)生優(yōu)秀生涯規(guī)劃訪談報(bào)告一等獎(jiǎng)。
5.以美促勞，注重勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)，豐富學(xué)生生活
把勞動(dòng)教育納入學(xué)校德育全過程，積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的勞動(dòng)教育模式。一是開展了教室、畫室、宿舍、圖書整理等實(shí)踐活動(dòng)。基礎(chǔ)年級開展了為期一周的學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，沉浸體驗(yàn)勞動(dòng)實(shí)踐。二是開展了紅色基因傳承、禁毒宣傳、守護(hù)海洋、敬老愛老、美術(shù)館研學(xué)等系列社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，參與人數(shù)達(dá)1000余人次。三是設(shè)置“家務(wù)勞動(dòng)清單”，鼓勵(lì)學(xué)生在家庭中主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校獲得青島市勞動(dòng)教育優(yōu)秀學(xué)校稱號。
（三）關(guān)注學(xué)生身心健康，保障學(xué)生陽光下成長
1.重視學(xué)生體質(zhì)健康。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，提高學(xué)生鍛煉意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組教師共同參與集備，加大對體育課的聽課頻率和指導(dǎo)，抓好體育課堂教學(xué)。體育組開展了體質(zhì)健康測試，對不達(dá)標(biāo)學(xué)生，開展體質(zhì)健康專項(xiàng)補(bǔ)弱，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，高二級部在今年體質(zhì)監(jiān)測中合格率100%。通過組織秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季越野賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)樂趣，提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性。衛(wèi)生室指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操和陽光亮眼操，通過規(guī)范“雙姿”，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣。
2.高度重視心理健康教育工作，建立了全方位的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。一是心理健康教育內(nèi)容課程化。充分發(fā)揮心理健康課主陣地的作用，開設(shè)心理健康教育、自我認(rèn)知探索、學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)人生涯規(guī)劃等多個(gè)板塊課程，確保學(xué)生心理健康知識全覆蓋。二是心理健康普查全面化，根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，開展全校學(xué)生心理普查工作，建立三級預(yù)警機(jī)制，心理教師結(jié)合班主任和育人導(dǎo)師開展訪談。建立特殊學(xué)生“一生一檔”，建立全覆蓋、規(guī)范化的心理預(yù)警機(jī)制。三是心理健康教育形式多樣化。通過“心由坊”心靈小屋、心理公眾號，心理健康校本課程、心理講座、個(gè)體心理輔導(dǎo)等形式，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校各種心育陣地作用。在青島市教育局“繪我心聲”主題海報(bào)評選活動(dòng)中，盧軍、薄福春、王盛楠老師指導(dǎo)的多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。王盛楠老師撰寫的一則高中女生的咨詢案例獲中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)干預(yù)典型案例評選一等獎(jiǎng)。
（四）多措并舉，構(gòu)建家校社協(xié)同育人新格局
一是暢通家校溝通渠道，通過家委會(huì)、家長會(huì)、微信群等方式，在教育教學(xué)管理、高考指導(dǎo)、學(xué)?；顒?dòng)等方面及時(shí)進(jìn)行家校溝通，不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度和群眾的知曉度。通過家長調(diào)查問卷、家長座談等形式，聽取家長意見建議，并將反饋問題建立管理臺賬，逐一制定解決方案，積極推進(jìn)整改。
二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包班，深入班級關(guān)心學(xué)生成長，組織教師開展談心談話。老師們結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r和在校表現(xiàn)，與家長進(jìn)行學(xué)情會(huì)商，做到家長談話家訪覆蓋率100%。通過雙向互動(dòng)，贏得了家長的支持和信任。
三是在校服征訂、校車服務(wù)、評優(yōu)評先、飲食安全等工作廣泛征求家長意見；在運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等學(xué)校重要活動(dòng)中，邀請家長和師生一起參與活動(dòng)，在輕松愉快的活動(dòng)氛圍中融洽親子和師生關(guān)系。
四是做好家庭教育指導(dǎo)，班主任開展“五步教學(xué)法”家校教育課程，協(xié)同家長做好對學(xué)生的教育工作，家長通過感謝信、電話、微信和錦旗等多種形式，表達(dá)了對學(xué)校工作的高度認(rèn)可和感謝。在校家社協(xié)同育人宣傳月活動(dòng)中，劉長松、金姍姍老師的家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐案例在榮獲市級三等獎(jiǎng)。2023級6班蔣依辰家長榮獲青島市“智慧家長”稱號。
三、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量
（一）堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
1.繼續(xù)完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教工政治學(xué)習(xí)，開展了2次理想信念專題教育、每月一講（學(xué)）等活動(dòng)。
2.組織了師德師風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)：舉行了第40個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)，對獲評市級和校級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、等個(gè)人和集體近百人余次進(jìn)行了表彰；開展了“清廉文化進(jìn)校園”活動(dòng)，簽訂了“拒絕有償補(bǔ)課承諾書”。
3.開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治。持續(xù)排查師德師風(fēng)突出問題，重點(diǎn)糾治教師違反職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的師德失范問題，建立師德失范問題臺賬，對發(fā)現(xiàn)的問題線索一經(jīng)查實(shí)，依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅懲處。
4.在新年元旦演出現(xiàn)場，為楊偉科、王莉、劉波和鄭敦強(qiáng)四位老師舉行了榮休儀式，四位老教師與在職教師現(xiàn)場的表演，以及一幅幅老照片、一段段同學(xué)老師們的祝福感動(dòng)了在場的全體師生。校長張瑞海和黨總支書記陳同法為榮休教師頒發(fā)了光榮退休正式證書。大家共同向榮休教師們致以誠摯的問候，并感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)、為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的辛勤付出。
（二）強(qiáng)化教師培訓(xùn)與梯隊(duì)建設(shè)，全面提升專業(yè)素養(yǎng)
1.進(jìn)一步落實(shí)“三一˙三一一二”工程。
本學(xué)期基本達(dá)到每人一節(jié)常態(tài)展示課；劉倩獲山東省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，王盛楠、張?jiān)春?、李傳恒獲青島市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，姚洪玲獲青島市家庭教育優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)；王盛楠獲得一師一優(yōu)課市一等獎(jiǎng)并進(jìn)行典型經(jīng)驗(yàn)交流；侯明月獲市青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng)，馬曉婷、王盛楠分別獲得二等獎(jiǎng)。
成穎慧老師指導(dǎo)的學(xué)生英文寫作比賽獲得省一等獎(jiǎng)。劉海飛、鞏海燕、官寧、王俅勻、騰淑影等老師在期刊上發(fā)表論文。盧軍、冷旭芝和騰淑影三位老師的作品入選“咱們工人有力量·我和祖國共奮斗”2024年青島市職工書法美術(shù)作品展；盧軍老師作品《光輝歲月》入選中國美術(shù)館。
穩(wěn)步推進(jìn)教科研工作。舉行了課題結(jié)題培訓(xùn)會(huì)和青島市級課題結(jié)題會(huì)。孫曉霞、宋澤民、楊鳳桐等老師主持的課題順利結(jié)題。課題結(jié)題促進(jìn)教師通過科研總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律，以研促教、以教帶研。
發(fā)揮名班主任工作室和名師工作室引領(lǐng)輻射帶動(dòng)作用，組織了豐富的活動(dòng)。王張建名師工作室舉辦“‘說’透真題 ‘題’出對策”研討活動(dòng)，孫曉霞、劉冠華、李玲三個(gè)名師工作室舉行了課題結(jié)題活動(dòng)，張琰工作室舉辦了高考試題研討會(huì)，這些促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展水平不斷提升。
2.加強(qiáng)分層培訓(xùn)。全員順利完成山東省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”遠(yuǎn)程研修至少24學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)。邀請全國青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者、青島六十七中孫麗佳為青年教師進(jìn)行專業(yè)成長指導(dǎo)講座；地理組張琰老師參加青島市第十八期科研訪學(xué)站訪學(xué)活動(dòng)、音樂組李靜老師參加青島市級專家線下指導(dǎo)活動(dòng)、各科老師參加市教科院統(tǒng)一外出學(xué)習(xí)和跟崗實(shí)踐學(xué)習(xí)、語文和數(shù)學(xué)舉行主題大教研。
3.重視青年教師教學(xué)基本素養(yǎng)提升。組織了青島六中第四屆青年教師基本功比賽（說課）活動(dòng)，29位青年教師積極參加活動(dòng)；召開青島六中第四屆青年教師基本功比賽表彰總結(jié)會(huì)，陳同法書記為青年教師進(jìn)行了專業(yè)成長指導(dǎo)講座；舉行了近兩年入職的青年教師匯報(bào)課展示活動(dòng)，15名青年教師參加了匯報(bào)課展示，獲得好評，匯報(bào)課后教研組進(jìn)行了評課。李念、楊鳳桐入選青島市“菁英計(jì)劃”培養(yǎng)工程人選；王盛楠獲單項(xiàng)技能比賽市一等獎(jiǎng)；宋澤民在市命題大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
（三）抓大教研組建設(shè)，打造高效教研團(tuán)隊(duì)。
完善教研活動(dòng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行并定期檢查與反饋，督促教研活動(dòng)深入開展。
基礎(chǔ)年級開展近五年高考試題研討交流專題集備活動(dòng)，深入研究高考命題特點(diǎn)，提高備考時(shí)效。本學(xué)期教研活動(dòng)上周計(jì)劃次數(shù)相對較多的教研組有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等。
教材教輔校本化。各學(xué)科整合資源，對教材教輔進(jìn)行二次開發(fā)或自主創(chuàng)編，以形成適合學(xué)生使用的個(gè)性化導(dǎo)學(xué)案等教學(xué)材料。
（四）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，教育教學(xué)提質(zhì)增效
1.向集備要質(zhì)量，增強(qiáng)課堂實(shí)效。各科落實(shí)“四定”集備制度和“五步”集備程序，集備效果較好的有高一高二語數(shù)英三科，高三各科。
2.自習(xí)值班工作有序進(jìn)行。值班教師、班主任、值班干部密切配合，保障學(xué)生早晚自習(xí)的有效進(jìn)行。夜自習(xí)值班過程中經(jīng)常主動(dòng)為學(xué)生講解輔導(dǎo)的老師有：李鶯、李峰、劉海飛、孫維強(qiáng)、劉冠華、趙建龍，趙天軍、劉萍、潘青、孟海燕、王曉靜、吳曉燕、于莉莉、高三幾乎全體教師。希望老師們向先進(jìn)做法看齊，高質(zhì)量做好值班工作。
3.考試組織、考務(wù)工作有條不紊。期中、期末模塊檢測、學(xué)科階段性模擬檢測中，規(guī)范命題、嚴(yán)肅監(jiān)考、科學(xué)分析，為診斷教學(xué)發(fā)揮了巨大的作用。順利完成冬季合格考監(jiān)考等考務(wù)工作。高一高二共30位老師參加市統(tǒng)考閱卷。
4.有效的實(shí)施教學(xué)質(zhì)量分析和多元化評價(jià)。各年級分階段及時(shí)召開期中考試動(dòng)員會(huì)和質(zhì)量分析會(huì)，組織教師和學(xué)生座談會(huì)10余次，完成了2次評教。在年級質(zhì)量分析會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流的老師有：姚洪玲、王張建、孫維強(qiáng)、沈丹丹。上學(xué)期期末考試文化成績比較突出的班級有：高一年級：2班（姚洪玲）、1班（孫維強(qiáng)）、4班（劉海飛）、6班（劉雅欣）；高二年級：2班（金姍姍）、1班（范潔）、5班（孟海燕）、6班（于莉莉）、12班（沈丹丹）。
5.加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌，提升作業(yè)質(zhì)量。日常分層布置作業(yè)，作業(yè)有必查，批必評，錯(cuò)必究。做的比較好的學(xué)科有語數(shù)英等。各學(xué)科精心設(shè)計(jì)了寒假作業(yè)，每周一次督促指導(dǎo)，深得家長認(rèn)可。
政治學(xué)科舉行了學(xué)黨史知識競賽活動(dòng)。提升學(xué)生對黨和國家歷史的認(rèn)知和了解，激發(fā)愛國情懷。
6.學(xué)法指導(dǎo)、表彰激勵(lì)。高一舉行了8個(gè)學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)講座，引導(dǎo)學(xué)生重視學(xué)習(xí)方法的積累與學(xué)習(xí)效率的提高、促進(jìn)了學(xué)科素養(yǎng)的提升?；A(chǔ)年級期中考試后舉行了學(xué)生表彰大會(huì)，高二舉行了獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式暨勵(lì)志教育大會(huì)。獎(jiǎng)學(xué)金獲得者風(fēng)采展、勵(lì)志教育大會(huì)觀后感優(yōu)秀作品展在宣傳欄處展出，進(jìn)一步激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，追求卓越。
（五）基礎(chǔ)年級加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)弱，為高三奠定扎實(shí)基礎(chǔ)
高一高二共開設(shè)培優(yōu)強(qiáng)基總課時(shí)100余節(jié)，效果顯著；高二語數(shù)英政治物理五學(xué)科合格考科目教師認(rèn)真研究學(xué)情和考情，做好方法指導(dǎo)和分層輔導(dǎo)。開課次數(shù)較多的教師有：姚洪玲、王張建、劉海飛、潘青、范潔、劉萍、王曉靜、孟海燕、王媛、于莉莉、金姍姍、鞏海燕等。
（六）高三教學(xué)工作緊跟新政，務(wù)求實(shí)效
1.統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)布局。新老高三對接會(huì)，張德新、孫維強(qiáng)、董濤、余濤、徐婷、劉長松等進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，優(yōu)化教學(xué)和管理策略，確保備考工作承前啟后、持續(xù)提升。
不同節(jié)點(diǎn)多次組織班主任會(huì)、集備組長會(huì)、美術(shù)教師會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生會(huì)，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，形成家校協(xié)同育人的良好氛圍。
2.深研高考，賦能課堂。分學(xué)科深入開展教研活動(dòng)，組織教師同步參加高三模擬考試，分別進(jìn)行了“近五年高考試題分析及提分策略”主題研討交流，精準(zhǔn)把握命題方向，賦能高效課堂。
3.一生一策，增強(qiáng)動(dòng)力。
設(shè)定文化課、美術(shù)課、綜合分三項(xiàng)九條分?jǐn)?shù)線動(dòng)力機(jī)制，分層教學(xué)，實(shí)施“六六二五五工程”，提優(yōu)補(bǔ)弱促中間，全力提升備考水平。一生一策，分層輔導(dǎo)。班主任和美術(shù)老師定期到畫室看望、關(guān)愛和引導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)文化課與專業(yè)課的平衡學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教學(xué)成績。
2025屆高三美術(shù)統(tǒng)考再創(chuàng)佳績！最高分283.6，280以上3人（約占青島地區(qū)60%），270以上11人，260以上46人，250以上129人。班級達(dá)線率100%的班級有6個(gè)（1/2/4/5/7/8，專業(yè)老師分別是盧軍、陳建欣、鄭澤波、官寧、鄭敦強(qiáng)、薄福春），均分240以上的班級有6個(gè)（1/2/4/5/6/7，專業(yè)老師分別是盧軍、陳建欣、鄭澤波、官寧、李勇、鄭敦強(qiáng)）。
（七）美術(shù)教研求真務(wù)實(shí)，不斷提升美術(shù)教學(xué)質(zhì)量
1.深化“專家引領(lǐng)+團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新”教研機(jī)制，提升美術(shù)教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)
一是邀請省級專家精心出題、閱卷，并進(jìn)行專業(yè)講評，本校美術(shù)教師全程輔助跟進(jìn)了解省模考全流程。二是定期召開美術(shù)教研組、集備組教學(xué)研討會(huì)和教學(xué)診斷會(huì)，緊密結(jié)合各年級教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容、實(shí)施過程等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。三是組織美術(shù)教師赴廣西藝術(shù)學(xué)院、廣西大學(xué)等藝術(shù)高校開展沉浸式研修。李勇獲得青島市教書育人先進(jìn)個(gè)人。
2.創(chuàng)新優(yōu)化美術(shù)課程，深化課程評價(jià)體系
繼續(xù)構(gòu)建“基礎(chǔ)+特色”課程矩陣?！背_設(shè)學(xué)校常規(guī)特色校本課程，還通過美術(shù)強(qiáng)基課程、教師專項(xiàng)特色課程、校園寫生活動(dòng)等，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，有效提升了學(xué)生專業(yè)技能水平。
首創(chuàng)數(shù)字化教學(xué)評價(jià)體系。一是開展期末優(yōu)秀課堂習(xí)作線上展示，覆蓋高一、高二年級各班學(xué)生。二是繼續(xù)推行“三維度”評價(jià)法，本學(xué)期開展了一系列的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量評估活動(dòng)，即課堂教學(xué)成果展示、教師互評、過程性評估等，形成了“以評促教、評教并舉”的良好局面。本學(xué)期美術(shù)教學(xué)質(zhì)量評估總測評高一、高二前三的是：高一騰淑影、陳莉、薄福春，高二騰淑影、盧軍、陳嵩。
3.抓好高三學(xué)生專業(yè)，關(guān)注心理健康
實(shí)施“一生一策”指導(dǎo)方案。高三專業(yè)教師通過走訪、微信、電話等多種溝通形式關(guān)注每位學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)情況，對心理壓力較大的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，經(jīng)常陪伴學(xué)生到凌晨，確保學(xué)生以最佳的狀態(tài)迎接聯(lián)考。對有校考需求的學(xué)生指導(dǎo)其?？紝W(xué)習(xí)計(jì)劃，為學(xué)生后續(xù)的升學(xué)之路提供了有力支持。
4.以美育浸潤校園，為師生搭建藝術(shù)交流平臺，提升學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)
打造"三位一體"藝術(shù)平臺。一是高端學(xué)術(shù)平臺。例如，與清華青島藝科院共同組織籌辦了“擘畫未來 人居百年”青島六中強(qiáng)基班學(xué)子的創(chuàng)意之光參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升了學(xué)生們的審美感知和創(chuàng)意實(shí)踐能力；與上海大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簽訂合作協(xié)議，建立長期學(xué)術(shù)交流平臺，成為其全國優(yōu)秀生源基地。二是高校銜接平臺。我校先后邀請山師、山藝、工藝美院、青大美術(shù)學(xué)院的專家教授為學(xué)生們舉行了4次專業(yè)講座及指導(dǎo)活動(dòng)，讓學(xué)生與美術(shù)高校教授零距離交流互動(dòng)。三是成果展示平臺。本學(xué)期在青島美術(shù)館成功舉辦了“繪·青春”慶祝第四十個(gè)教師節(jié)暨 2023、2024 屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)展，400多幅畢業(yè)生優(yōu)秀作品在六中美術(shù)館展出，充分展示了學(xué)校美術(shù)教育的豐碩成果。青島六中美術(shù)三大賽圓滿舉行，近千名同學(xué)用手中的畫筆共同描繪祖國繁榮昌盛的美好圖景，向祖國獻(xiàn)上了一份誠摯的生日禮物。
四、繼續(xù)深化“五家”建設(shè)，打造“六有”家園，獲評青島市職工信賴之家稱號
1.加強(qiáng)對教師關(guān)愛激勵(lì)。定期召開教師座談會(huì)，聽取教師意見建議，幫助解決教師工作、生活、思想和家庭中的困難。
2.繼續(xù)組織全員體檢，建立大病互助基金；積極爭取上級的補(bǔ)助資金，今年有六位教師及家屬得到補(bǔ)助?？赐?、生病職工，關(guān)注長期病休教職工身體情況，送上學(xué)校的關(guān)心和問候。
3.充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理和民主監(jiān)督的作用，認(rèn)真做好民主評議校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部工作，促進(jìn)廉政建設(shè)。全體教職工本著對組織、對同志、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對領(lǐng)導(dǎo)班子和干部進(jìn)行了評價(jià)，確保了民主評議質(zhì)量的同時(shí)，給予了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部高度認(rèn)可和肯定，體現(xiàn)了學(xué)校上下一條心，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。
4.組織健康行動(dòng)月、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶祝中華人民共和國成立75周年和慶新年、慶新春等系列活動(dòng)，加強(qiáng)教職工的愛國主義情懷，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，豐富教職工業(yè)余生活，促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。
五、增強(qiáng)宣傳針對性，做好宣傳工作
1.結(jié)合上級宣傳計(jì)劃，圍繞百姓關(guān)心關(guān)注的“急難愁盼問題”，宣傳學(xué)校提升、改進(jìn)、解決措施和取得成效。對學(xué)校重點(diǎn)工作、重大成果進(jìn)行宣傳。
2.本學(xué)期通過校公眾號推送的原創(chuàng)稿件約200篇，其中大地彩畫活動(dòng)相繼被中國教育電視臺和山東教育衛(wèi)視以《青春告白祖國 共慶盛世華誕》為主題進(jìn)行了報(bào)道，《繪青春——青島六中慶祝教師節(jié)暨畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)展》活動(dòng)，也陸續(xù)通過青島教育頻道等媒體進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。
3.結(jié)合時(shí)事政治、全環(huán)境立德樹人、陽光校園、食品安全和校園之星，更換櫥窗56塊；結(jié)合學(xué)科活動(dòng)、高考加油更換走廊宣傳板報(bào)6塊；結(jié)合班級文化建設(shè)、陽光校園設(shè)計(jì)制作了38塊班級黑板報(bào)；完成了第8期?？偷?9期流彩報(bào)的編輯印刷工作。
六、后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)師生，營造“服務(wù)育人”和諧氛圍
秉承服務(wù)第一、精細(xì)管理、高效提質(zhì)的工作要求，做好學(xué)校后勤工作。順利完成學(xué)校財(cái)務(wù)年度預(yù)、決算、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)及相關(guān)采購工作；完成了物業(yè)、安保、大宗食材的招、投標(biāo)及采購工作；完成了新增師生的各項(xiàng)物資保障工作；完成了學(xué)校室內(nèi)墻裙維修、室外體育器材油漆等工作；完成了學(xué)校固定資產(chǎn)規(guī)范管理提升項(xiàng)目；重視數(shù)字化智慧校園建設(shè)工作，獲評2024年青島市智慧校園建設(shè)應(yīng)用特色校。
七、夯實(shí)校園安全保障筑牢校園安全壁壘。
1.嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，健全安全責(zé)任清單，實(shí)行網(wǎng)格化管理，明確安全重點(diǎn)區(qū)域及負(fù)責(zé)人，實(shí)行安全培訓(xùn)全覆蓋，堅(jiān)持周例會(huì)、月報(bào)告、期總結(jié)；實(shí)行日管控、周排查、月調(diào)度機(jī)制；完成了“校園天眼”工程，完成了安全維保、檢測、清洗等工作；做到安全隱患排查到邊、實(shí)現(xiàn)全覆蓋、無死角，管理臺賬清晰、責(zé)任明確、整改到位，有力保障了校園安全穩(wěn)定，在省市多次“四不兩直”安全檢查中獲得高度評價(jià)。
2.重視安全和法制教育，做到防患未然。堅(jiān)持“1530”安全教育機(jī)制，開展防震減災(zāi)、消防、實(shí)驗(yàn)室、校車逃生、夜間宿舍逃生等多場景的安全逃生演練、安全教育等，全方位保護(hù)師生安全。通過發(fā)放致家長一封信、主題班會(huì)、安全委員培訓(xùn)、家長群等形式加強(qiáng)學(xué)生防溺水、校園欺凌等安全教育；邀請學(xué)校法制副校長王弘山警官進(jìn)行了校園安全法治講座，增強(qiáng)學(xué)生法制安全意識。
八、努力方向
1.教學(xué)方面。加強(qiáng)教研和集備，適應(yīng)高考新政對文化課提高的要求，建設(shè)好市級學(xué)科基地，爭創(chuàng)省級學(xué)科基地和市級特色高中。
2.學(xué)生成長方面。落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生常規(guī)管理。在全員育人方面，根據(jù)學(xué)生成長需求，實(shí)施個(gè)性化、全方位關(guān)心指導(dǎo)，確保育人成效，助力學(xué)生全面而有個(gè)性地成長。
新學(xué)期我們將繼續(xù)以“立德樹人”為根本，以“守正創(chuàng)新”為動(dòng)力，在教育的道路上不斷探索、不斷超越。為把學(xué)校辦成學(xué)生向往、教師幸福、社會(huì)滿意的美術(shù)特色普通高中而努力奮斗，為現(xiàn)代化教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)六中力量！
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