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過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育改革，強(qiáng)化攻堅(jiān)突破。在全校師生的共同努力和不懈奮斗下，學(xué)校各方面工作實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展。
一、強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用，提升學(xué)校治理水平
（一）抓實(shí)政治理論學(xué)習(xí)，把穩(wěn)思想之舵
制定了學(xué)期理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神、教育家精神等納入學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持“第一議題”制度，召開(kāi)支委會(huì)11次，主題教育黨日活動(dòng)12次，書(shū)記上黨課5次，赴紅色教育基地1次，理論學(xué)習(xí)中心組活動(dòng)16次，成立黨的二十屆三中全會(huì)精神專(zhuān)題學(xué)習(xí)班，開(kāi)展為期3天的集中學(xué)習(xí)研討?！邦I(lǐng)學(xué)”“聯(lián)學(xué)”“研學(xué)”“踐學(xué)”蔚然成風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員和教師努力做到學(xué)思用貫通、知信行合一，真正做到用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
（二）抓實(shí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，系牢紀(jì)法之繩
黨總支把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù)，成立黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題讀書(shū)班，以“集中+個(gè)人”“線上+線下”“學(xué)習(xí)+研討”相結(jié)合的方式，組織引導(dǎo)黨員對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》突出重點(diǎn)學(xué)、豐富形式學(xué)、深入領(lǐng)會(huì)學(xué)，圍繞《條例》學(xué)習(xí)研討4次，組織黨員教師赴廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)，有效推動(dòng)黨員教師學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。
（三）抓實(shí)黨組織建設(shè)，激發(fā)先鋒之力
黨總支和各支部按照相關(guān)要求完成了換屆選舉工作，新一屆黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持走在前、想在前、學(xué)在前，發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)，基層黨組織建設(shè)工作責(zé)任更明確，落實(shí)更有力度。在干部中大力落實(shí)“六個(gè)一”工作要求和“六個(gè)一線”工作法，努力打造“三化一型”干部隊(duì)伍，切實(shí)使每個(gè)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入一線，及時(shí)了解情況、反映問(wèn)題、協(xié)調(diào)關(guān)系、維護(hù)政令暢通，確保各項(xiàng)決策有效落實(shí)。組織干部集中培訓(xùn)10余次，全體干部深入課堂聽(tīng)課500余節(jié)，參與教研組、集備組教學(xué)活動(dòng)30余次。以優(yōu)秀黨員工作室為依托注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，選樹(shù)并宣傳了教育局優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人（李勇），優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人（孫維強(qiáng)），校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者21人，在校內(nèi)外各項(xiàng)榮譽(yù)中，黨員教師比重達(dá)到80%。
（四）抓實(shí)陣地建設(shè)，弘揚(yáng)勤廉之風(fēng)
以“一支部一品牌,一支部一特色”創(chuàng)建工作為突破口，嚴(yán)把發(fā)展黨員政治標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持瞄準(zhǔn)最優(yōu)秀的群體、突破最薄弱的領(lǐng)域、筑牢最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，確保將高質(zhì)量的“新鮮血液”注入黨員隊(duì)伍，今年新增正式黨員3人（周曉、王曉然、李淑婕），預(yù)備黨員2人（張琰、王麗），入黨積極分子3人（秦鈺、高雅寧、魏鳳潔）。嚴(yán)格落實(shí)“清廉校園”要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同布置、同落實(shí)、同檢查、同考核，組織全體教師開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)12次，開(kāi)展師德大講堂3次，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的教育氛圍。
（五）抓實(shí)督查督辦工作機(jī)制，構(gòu)建發(fā)展之基
黨總支積極構(gòu)建真督實(shí)查的閉環(huán)管理模式，壓緊壓實(shí)責(zé)任鏈條，不斷完善融合發(fā)展的監(jiān)督制度。本學(xué)期將教師發(fā)展、學(xué)生體質(zhì)健康、清廉校園建設(shè)、學(xué)校制度建設(shè)四個(gè)方面列為督辦事項(xiàng)，建立了事前、事中、事后全過(guò)程監(jiān)督體系，通過(guò)不定期、隨機(jī)抽查與集中檢查、巡視與審計(jì)等舉措形成監(jiān)督合力，確保黨建工作與學(xué)校重點(diǎn)工作融合任務(wù)落實(shí)落細(xì)。
二、深化德育品牌建設(shè)，堅(jiān)持全環(huán)境立德樹(shù)人，重素養(yǎng)提升，促全面發(fā)展
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深入落實(shí)“十個(gè)一+N”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持五育并舉，全面落實(shí)全環(huán)境立德樹(shù)人,通過(guò)以美育人五大德育課程，培養(yǎng)“五美”學(xué)子。在局屬學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)中《督導(dǎo)把脈助提升，“五育并舉”促發(fā)展》獲優(yōu)秀典型案例二等獎(jiǎng)。
（一）多措并舉扎實(shí)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)
1.重視班主任培訓(xùn)，打造了一支品德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。全體班主任圍繞“防溺水”“防欺凌”等主題召開(kāi)主題班會(huì)課百余節(jié)，劉倩老師開(kāi)設(shè)了“預(yù)防校園欺凌”校級(jí)班會(huì)展示課，于莉莉老師進(jìn)行了班級(jí)管理的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享,通過(guò)案例研討、班會(huì)觀摩等形式充分發(fā)揮名班主任工作室、骨干班主任的引領(lǐng)作用。劉海飛獲青島市班主任優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)，劉長(zhǎng)松評(píng)為青島市中小學(xué)優(yōu)秀班主任，韓昊評(píng)為青島市優(yōu)秀德育工作者。
2.落實(shí)全員育人思想，不斷探索“12345育人模式”，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包班，深入班級(jí)關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，開(kāi)展師生談心談話千余次。
（二）整合德育資源，豐富德育途徑，落實(shí)“十個(gè)一+N”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃，德育活動(dòng)主題化、系列化、課程化
1.以美潤(rùn)德,開(kāi)展形式多樣的主題教育
利用升旗儀式、主題班會(huì)、德育學(xué)堂上好德育課；舉行了開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮和新團(tuán)員入團(tuán)儀式等系列儀式教育活動(dòng)，不斷提高同學(xué)們思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開(kāi)展了清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈、端午節(jié)手抄報(bào)制作等系列主題教育活動(dòng)。李靜、張?jiān)春憷蠋煘榍鄭u市大中小學(xué)“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)影片配音表演，取得良好效果。
2.以美修身，抓好常規(guī)管理，促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成
以“最美教室”“最美畫(huà)室”“最美宿舍”流動(dòng)紅旗評(píng)比為抓手，通過(guò)加強(qiáng)衛(wèi)生、儀容儀表、兩操和午晚休檢查力度，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。常規(guī)量化表現(xiàn)突出的班級(jí)有：2023級(jí)6班于莉莉、4班張琰、14班成穎慧、9班王聰聰；2022級(jí)級(jí)1班劉禹、4班劉倩、10班李玲、8班李淑婕。2021級(jí)1班（孫維強(qiáng)）、2班（劉海飛）獲得省級(jí)優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)，2021級(jí)3班（趙建龍）、2022級(jí)8班（李淑婕）獲得市級(jí)優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)，2021級(jí)4班（姚洪玲）、2022級(jí)9班（劉曉燕）獲得市五四紅旗團(tuán)支部。
3.以美健體興藝，豐富校園節(jié)日活動(dòng)，為學(xué)生搭建發(fā)展平臺(tái)
結(jié)合“十個(gè)一+N”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃，成立23個(gè)學(xué)生社團(tuán)，積極推進(jìn)“每生一社團(tuán)”，開(kāi)展了三期學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)風(fēng)采展示專(zhuān)場(chǎng)。體育組組織了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，語(yǔ)文組組織了小說(shuō)插畫(huà)設(shè)計(jì)比賽和詩(shī)文朗誦比賽，英語(yǔ)組組織了用明信片記錄青春活動(dòng)，美術(shù)組組織參加了省八藝展藝術(shù)作品征集。
4.以美致遠(yuǎn)，加強(qiáng)生涯規(guī)劃指導(dǎo)
以生涯規(guī)劃課程建設(shè)為依托，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)體驗(yàn)，邀請(qǐng)央美、魯美、山師、山工藝、青大的7位美術(shù)專(zhuān)家開(kāi)展了9場(chǎng)專(zhuān)題講座，引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向。高一高二分別召開(kāi)2024藝考新政暨志愿填報(bào)學(xué)習(xí)交流會(huì)，王正彬老師分享了多年積累的報(bào)考案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。全體高三班主任和美術(shù)教師結(jié)合高考志愿填報(bào)召開(kāi)三次專(zhuān)題會(huì)議，精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生志愿填報(bào)。
5.以美促勞，注重勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)，豐富學(xué)生生活
把勞動(dòng)教育納入德育全過(guò)程，積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的勞動(dòng)教育模式。一是廣泛開(kāi)展教室、畫(huà)室、宿舍、圖書(shū)整理等校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。二是指導(dǎo)各班開(kāi)展了墻體彩繪、守護(hù)海洋、敬老愛(ài)老、職業(yè)體驗(yàn)等系列社會(huì)實(shí)踐或志愿服務(wù)活動(dòng)。三是設(shè)置“家務(wù)勞動(dòng)清單”，鼓勵(lì)學(xué)生在家庭中主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。
（三）關(guān)注學(xué)生身心健康，保障學(xué)生陽(yáng)光下成長(zhǎng)
1.關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校高度重視學(xué)生體質(zhì)健康提升，落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想，制定了《青島六中學(xué)生體質(zhì)健康提升行動(dòng)方案》，加大人力物力投入，翻新體育場(chǎng)，增設(shè)單杠，通過(guò)學(xué)生動(dòng)員會(huì)、校會(huì)、班會(huì)，提高學(xué)生鍛煉意識(shí)，通過(guò)加強(qiáng)體育課集備和聽(tīng)評(píng)課，規(guī)范體育課堂教學(xué)，開(kāi)展了校內(nèi)體質(zhì)健康測(cè)試，對(duì)不達(dá)標(biāo)學(xué)生，利用大課間開(kāi)展體質(zhì)健康專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)弱，體質(zhì)提升初見(jiàn)成效。衛(wèi)生室指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操和陽(yáng)光亮眼操，通過(guò)規(guī)范“雙姿”，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣。
2.高度重視心理健康教育工作。一是心理健康教育課程化。充分發(fā)揮心理健康課主陣地的作用，開(kāi)設(shè)心理健康教育、自我認(rèn)知探索、學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)人生涯規(guī)劃等多個(gè)板塊課程，確保學(xué)生心理健康知識(shí)全覆蓋，校長(zhǎng)書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)多次參與心理課聽(tīng)評(píng)課。二是心理健康普查全面化，開(kāi)展全校學(xué)生心理普查工作，對(duì)9位特殊學(xué)生建立“一生一檔”，結(jié)合暑期大家訪行動(dòng)開(kāi)展關(guān)心關(guān)愛(ài)。三是心理健康教育形式多樣化。組織開(kāi)展了5·25心理健康月系列活動(dòng)，邀請(qǐng)心理健康教育副校長(zhǎng)王明娟教授開(kāi)設(shè)“認(rèn)識(shí)自我 學(xué)會(huì)溝通”專(zhuān)題講座，開(kāi)展了國(guó)旗下主題演講、心理主題班會(huì)、心理漫畫(huà)設(shè)計(jì)、高三心理拓展等活動(dòng)，校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，分年級(jí)開(kāi)展心理健康疏導(dǎo)，同時(shí)利用“心由坊”心靈小屋定期開(kāi)啟學(xué)生預(yù)約咨詢，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)。
（四）多措并舉，構(gòu)建家校社協(xié)同育人新格局
1.暢通家校溝通渠道，通過(guò)三長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、家委會(huì)、微信公眾號(hào)、微信群、家長(zhǎng)信等方式，有計(jì)劃地推送學(xué)校在常規(guī)管理、高考指導(dǎo)、安全教育、學(xué)?；顒?dòng)等方面的亮點(diǎn)工作，不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度和群眾的知曉度。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、家長(zhǎng)座談?wù)骷议L(zhǎng)意見(jiàn)，并將反饋問(wèn)題建立管理臺(tái)賬，逐一制定解決方案，積極推進(jìn)整改。
2.采取走訪、電話訪、微信訪等形式做到家訪覆蓋率100%。
3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)充分參與到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。在校服征訂、校車(chē)服務(wù)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、食堂衛(wèi)生安全、學(xué)生日常管理等全方位工作廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)典禮等學(xué)校重要活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和師生一起參與，在輕松愉快的活動(dòng)氛圍中融洽親子和師生關(guān)系。
四是做好家庭教育指導(dǎo)，金姍姍、成穎慧、姚洪玲、宋澤民通過(guò)了高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，每班開(kāi)展了2節(jié)“五步教學(xué)法”家校教育課程，協(xié)同家長(zhǎng)做好對(duì)學(xué)生的教育工作。在第三方組織的家長(zhǎng)滿意度調(diào)查中，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作滿意度均接近100%，家長(zhǎng)通過(guò)感謝信、錦旗等形式，表達(dá)了高度認(rèn)可和感謝。
三、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量
（一）堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育家精神的重要論述，抓緊抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)工作和師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn),全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，認(rèn)真組織開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)行動(dòng)。
1.開(kāi)學(xué)前，通過(guò)全體教職工大會(huì)、班主任會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃，針對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)、教師個(gè)人發(fā)展建設(shè)、關(guān)注學(xué)生身心健康、名師梯隊(duì)建設(shè)、青年教師培養(yǎng)、教育教學(xué)、家校協(xié)同育人等方面的工作進(jìn)行的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和部署。
2.組織全體教師收看了“教育家精神2024年全國(guó)巡回宣講（山東站）活動(dòng)”和山東省教育廳2024年春季教師開(kāi)學(xué)第一課，并進(jìn)行了觀后感交流。
3.開(kāi)展了以“踐行教育家精神：理想就在崗位上，信仰就在行動(dòng)中”為主題的師德師風(fēng)大講堂活動(dòng)，在人民教育家于漪老師堅(jiān)定有力的話語(yǔ)中老師們跟隨視頻重溫了教育家精神。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)了“青島市教育系統(tǒng)師生員工網(wǎng)絡(luò)文明公約”，并對(duì)照網(wǎng)絡(luò)發(fā)布行為規(guī)范進(jìn)行自查。
5.組織全體教師簽訂了《遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書(shū)》和《拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)》。
6.開(kāi)展校園安全生產(chǎn)普法宣傳：
（1）組織收看國(guó)家消防救援局、教育部聯(lián)合舉辦的2024年春季學(xué)?；馂?zāi)疏散逃生演練公開(kāi)課一節(jié)，開(kāi)展“消防安全大演練”一次，推動(dòng)建設(shè)教職工校園安全文化。
（2）組織學(xué)習(xí)電動(dòng)車(chē)管理規(guī)定，簽訂電動(dòng)車(chē)安全承諾書(shū)。
（3）組織女教師觀看“情系女職工 法在你身邊”系列講座，參加“山東省女職工普法宣傳月線上有獎(jiǎng)答題活動(dòng)”，提高女職工的法律意識(shí)，加深了對(duì)法律知識(shí)的理解運(yùn)用。
7.開(kāi)展師德師風(fēng)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)評(píng)，加深廣大教師對(duì)《教師法》《未成年人保護(hù)法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》《青島市教育系統(tǒng)師生員工網(wǎng)絡(luò)文明公約（試行）》的理解和領(lǐng)悟，確保師德師風(fēng)建設(shè)入腦入心、走深走實(shí)，全面提高教師的政治意思、法律意識(shí)和依法從教意識(shí)，提升師德素養(yǎng)，堅(jiān)定職業(yè)信仰。
8.舉行了“閱見(jiàn)春天”讀書(shū)沙龍暨書(shū)香校園啟動(dòng)儀式，三位老師分享了共讀《優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路》一書(shū)的感悟，心理教師推薦了《原生家庭》，現(xiàn)場(chǎng)還組織老師進(jìn)行了硬筆書(shū)法練習(xí)，公眾號(hào)推送【書(shū)香校園】閱讀閱美專(zhuān)欄推送美文13篇。
9.繼續(xù)開(kāi)展“身邊的好榜樣”師德選樹(shù)宣傳活動(dòng)。通過(guò)青島教育頻道、齊魯晚報(bào)和學(xué)校微信公眾號(hào)、視頻號(hào)進(jìn)行宣傳優(yōu)秀教師事跡10余篇。
（二）抓好體系建設(shè)，促進(jìn)教師梯隊(duì)建設(shè)
1.結(jié)合“十四五”規(guī)劃，教師落實(shí)調(diào)整個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃，及時(shí)做階段性總結(jié)。規(guī)劃制定及落實(shí)情況較好的，數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、語(yǔ)文組、政治組等。
2.進(jìn)一步落實(shí)“三一˙三一一二”工程。
（1）三課一文開(kāi)展情況：
?三課：基本達(dá)到每人一節(jié)常態(tài)展示課；開(kāi)設(shè)青島市公開(kāi)課的有：范潔、于麗、陳嵩；孫曉霞獲山東省優(yōu)課，馬曉婷獲青島市優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)；
?一文：張琰老師在核心期刊發(fā)表論文，呂璽化、潘星辰、于穎、李靜、孟慶春、王張建老師在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文；李方、劉名眉、劉長(zhǎng)松老師獲青島市征文比賽一等獎(jiǎng)，劉海飛、趙建龍、賈真老師獲二等獎(jiǎng)；李傳恒、鄒艷老師獲三等獎(jiǎng)；騰淑影老師作品《蘇醒》在首屆青島國(guó)際女水彩畫(huà)家作品展展出。
（2）三一一二：
根據(jù)《青島六中“青藍(lán)工程”實(shí)施辦法》給每位青年教師安排教學(xué)、班主任、思想3位導(dǎo)師，跟蹤指導(dǎo)、幫扶，多措并舉，促進(jìn)馬曉婷等青年教師快速成長(zhǎng)。通過(guò)教研組、集備組等多層次平臺(tái)，發(fā)揮孫維強(qiáng)、劉長(zhǎng)松、孟海燕3個(gè)名班主任工作室和李玲、王張建、張琰、鞏海燕、孫曉霞、劉冠華6個(gè)名師工作室引領(lǐng)作用，組織了讀書(shū)沙龍、匯報(bào)課、展示課、交流研討等豐富的活動(dòng)。
閆懷禮、孫海文評(píng)為青島名師。王張建、張琰、騰淑影評(píng)為2024年省互聯(lián)網(wǎng)+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程市級(jí)專(zhuān)家。
3.優(yōu)化培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。全體教師參加了國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)暑假教師研修、山東省“互聯(lián)網(wǎng)＋教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)、市教科院組織的學(xué)科培訓(xùn)。全體教工會(huì)、干部培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等實(shí)現(xiàn)分層培訓(xùn)，每人完成了至少24學(xué)分的校本培訓(xùn)任務(wù)。部分教師分赴隴南、北京參加了新課程改革、新高考試題研究等培訓(xùn)，為新高一課程改革和新高三課程高效實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
（三）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，教育教學(xué)提質(zhì)增效
1.多措并舉探索大教研組建設(shè)，以研促教提質(zhì)量。
完善教研活動(dòng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行并定期檢查與反饋，督促教研活動(dòng)深入開(kāi)展。教研次數(shù)較多的教研組有：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、歷史、地理、生物等。設(shè)計(jì)組獲評(píng)“青島市‘安康杯’競(jìng)賽優(yōu)勝班組”！我校英語(yǔ)、音樂(lè)兩學(xué)科評(píng)為“第三批青島市市級(jí)學(xué)科教研基地”。
結(jié)合藝考新政優(yōu)化教學(xué)方法和策略。注重將研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)動(dòng)力，通過(guò)教學(xué)反思和課堂改進(jìn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
教材教輔校本化。各學(xué)科針對(duì)教學(xué)需求，整合資源，對(duì)教材教輔進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)或自主創(chuàng)編，以形成適合學(xué)生使用的個(gè)性化導(dǎo)學(xué)案等教學(xué)材料。嚴(yán)格落實(shí)一科一輔要求，堅(jiān)決杜絕目錄外教輔進(jìn)校園。
開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，如：高一高二語(yǔ)文分別舉行插畫(huà)比賽、詩(shī)文朗誦比賽；高二英語(yǔ)書(shū)法比賽；高一高二心理手抄報(bào)比賽；體育組春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；美術(shù)組省八藝展藝術(shù)作品征集。
2.向集備要質(zhì)量，增強(qiáng)課堂實(shí)效。各科落實(shí)“四定”集備制度和“五步”集備程序，集備效果較好的有高一高二語(yǔ)數(shù)英三科，高三各科。
組織高考科目教師參加2024屆青島市高三模擬考試，以考促練，深研高考命題方向，增強(qiáng)高考備考的針對(duì)性。
3.教科研工作穩(wěn)步推進(jìn)。召開(kāi)課題結(jié)題推進(jìn)會(huì)，加快課題結(jié)題進(jìn)程。十一項(xiàng)市級(jí)課題正在逐步推進(jìn)，潘星辰老師的市級(jí)課題順利結(jié)題，并參與了青島市教學(xué)成果評(píng)選；孫海文、潘星辰、張德新、韓昊四位參與了市級(jí)教育科研優(yōu)秀成果申報(bào)；張德新參與了山東省教育學(xué)會(huì)“十四五”規(guī)劃課題申報(bào)?！抖綄?dǎo)把脈助提升，“五育并舉”促發(fā)展》獲局屬學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)優(yōu)秀典型案例二等獎(jiǎng)。
4.自習(xí)值班工作有序進(jìn)行，值班教師、班主任、值班干部密切配合，保障學(xué)生早晚自習(xí)的有效進(jìn)行。自習(xí)值班勇于擔(dān)當(dāng)、承擔(dān)較多的老師有：王正彬、吳超超、鞏海燕、許磊、張德新、徐婷、閆懷禮、趙天軍、魏鳳潔、高雅寧，希望老師們向先進(jìn)做法看齊，高質(zhì)量做好值班工作。
5.考試組織、考務(wù)工作有條不紊。期中、期末模塊檢測(cè)、學(xué)科階段性模擬檢測(cè)中，規(guī)范命題、嚴(yán)肅監(jiān)考、科學(xué)分析，為診斷教學(xué)發(fā)揮了巨大的作用。順利完成自招文化課和專(zhuān)業(yè)課、自招外派、普通班中意班專(zhuān)業(yè)課、夏季合格考監(jiān)考、機(jī)考、高考監(jiān)考外派等考務(wù)工作。參加省合格考閱卷的老師有：趙文俊、趙靖元、趙建龍、衣嵐、許磊。參加市自招閱卷的有：田新科、李立、吳超超、任嶸、于麗、王莉。
6.加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌，提升作業(yè)質(zhì)量。日常分層布置作業(yè)，作業(yè)有必查，批必評(píng)，錯(cuò)必究。做的比較好的學(xué)科有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等。各學(xué)科精心設(shè)計(jì)了《準(zhǔn)高三暑假文化課復(fù)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》、基礎(chǔ)年級(jí)假期作業(yè)。作業(yè)細(xì)化到每天。每周一次督促檢查和總結(jié)指導(dǎo)，深得家長(zhǎng)的認(rèn)可。
（四）有效的實(shí)施教學(xué)質(zhì)量分析和多元化評(píng)價(jià)
各年級(jí)分階段及時(shí)召開(kāi)期中考試動(dòng)員會(huì)和質(zhì)量分析會(huì)，組織教師和學(xué)生座談會(huì)10余次，完成了2次評(píng)教。在年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流的老師有：于莉莉、騰淑影、李淑婕、李文、于穎。
（五）基礎(chǔ)年級(jí)加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)弱，為高三奠定扎實(shí)基礎(chǔ)
高一開(kāi)設(shè)培優(yōu)強(qiáng)基總課時(shí)80余節(jié)，高二年級(jí)總課時(shí)70余節(jié)，效果明顯。高一高二合格考科目教師認(rèn)真研究學(xué)情和考情，做好方法指導(dǎo)和分層輔導(dǎo)，學(xué)生取得理想成績(jī)。
2022級(jí)舉辦新高三工作啟動(dòng)會(huì)，召開(kāi)了全體學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)，校長(zhǎng)做新高考政策與形勢(shì)分析報(bào)告，分管校長(zhǎng)布置新高三全年教學(xué)工作。
（六）高三教學(xué)工作緊跟新政，務(wù)求實(shí)效
2024屆高三進(jìn)一步落實(shí)培優(yōu)強(qiáng)基、全員育人導(dǎo)師作用、充分利用“六個(gè)一”工程和“四個(gè)一”工程等，提高高三復(fù)習(xí)實(shí)效。
1.分層分類(lèi)、因材施教。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化和專(zhuān)業(yè)捆綁，一生一策，個(gè)性化輔導(dǎo)，確保學(xué)生文化與專(zhuān)業(yè)的匹配，提升錄取率。
2.分類(lèi)跟蹤，持續(xù)跟進(jìn)。針對(duì)不同情況的學(xué)生，如：返校時(shí)間較晚的組織快速推進(jìn)式補(bǔ)課；統(tǒng)考高分和名校拿證學(xué)生，專(zhuān)門(mén)培優(yōu)；利用大課間等一切可以利用而時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，為廣大學(xué)生提優(yōu)補(bǔ)弱，進(jìn)一步提高了教學(xué)成績(jī)。
3.精心組織，勵(lì)志引領(lǐng)。關(guān)注學(xué)生心理狀況，進(jìn)行勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)。借助以往成功學(xué)生案例，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)引領(lǐng)，通過(guò)關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助學(xué)生緩解壓力。
全體教師齊心協(xié)力，文化高考再創(chuàng)佳績(jī)：最高分584分，500分以上7人，達(dá)一段線60余人。
高考錄取較為突出的班級(jí)是：1班（孫維強(qiáng)，陳嵩），6班（王硯飛，賈真），2班（劉海飛，薄福春），7班（付東威，張磊）。
（七）美術(shù)教研求真務(wù)實(shí)，不斷提升美術(shù)教學(xué)質(zhì)量
1.持續(xù)深化美術(shù)教育教學(xué)研究，創(chuàng)新教學(xué)方法，不斷完善美術(shù)課堂教學(xué)體系。
面對(duì)藝考改革的新變化，增加了速寫(xiě)、素描、色彩課程內(nèi)容的豐富度和難度。以各班美術(shù)教學(xué)階段性學(xué)生習(xí)作成果匯報(bào)展評(píng)為依托，通過(guò)展示和精準(zhǔn)評(píng)估，及時(shí)向師生反饋，幫助他們發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)并不斷改進(jìn)；組織高一、高二、高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)階段性測(cè)試，聘請(qǐng)省專(zhuān)家進(jìn)行閱卷及講座。
2.面對(duì)藝考形勢(shì)的變化，提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)水平，完善激勵(lì)機(jī)制。
加強(qiáng)教研組、集備組的教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，完善教師教學(xué)考評(píng)規(guī)則。李勇、鞏海燕、孫曉霞、薄福春山美版高中美術(shù)選修《雕塑的基本特點(diǎn)》錄像課入選國(guó)家精品課程。盧軍、冷旭芝、騰淑影、鞏海燕等老師的油畫(huà)、水彩作品先后參加了各類(lèi)畫(huà)展。組織美術(shù)教師赴西安美院觀展、學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3.以實(shí)踐為導(dǎo)向豐富專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程。
2024年5月組織高一、高二師生赴大洼進(jìn)行春季遠(yuǎn)足寫(xiě)生提升專(zhuān)業(yè)水平，在十多天的寫(xiě)生集訓(xùn)中老師們克服各種困難，寫(xiě)生課程規(guī)劃精細(xì)，在老師們用心的輔導(dǎo)下，同學(xué)們技藝精進(jìn)，佳作頻出。
4.發(fā)揮青島六中美術(shù)專(zhuān)家、知名校友的作用為學(xué)生們提供豐富的學(xué)習(xí)資源。
與高校知名藝術(shù)家建立更深入的交流溝通，先后邀請(qǐng)了中央美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、山東師范大學(xué)、山東工藝美術(shù)學(xué)、青島大學(xué)美術(shù)學(xué)院的馬志強(qiáng)、李鵬濤、林強(qiáng)、盛巖、孫小娥、亓文平、陸莎莎等專(zhuān)家教授為學(xué)生們進(jìn)行了多場(chǎng)次的專(zhuān)業(yè)講座及指導(dǎo)。
5.充分利用美術(shù)館等優(yōu)勢(shì)資源，提供專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。
2024年6月，“春暖花開(kāi)，與自然對(duì)話——青島六中2022、2023級(jí)春季大洼寫(xiě)生匯報(bào)展”優(yōu)秀作品400多幅在六中美術(shù)館展出，學(xué)校微信公眾號(hào)同步推送。通過(guò)畫(huà)展提高了學(xué)生們對(duì)藝術(shù)的感悟與表達(dá)。
四、關(guān)注教師身心健康，組織豐富的文體活動(dòng)
1.通過(guò)教師座談會(huì)、個(gè)別交談交流、退休教師榮休儀式、心理咨詢等方式，聽(tīng)取教師意見(jiàn)建議，幫助解決、舒緩教師工作、生活、家庭和思想上的困難和困惑。
2.組織了踢毽子、投籃比賽、“藝術(shù)作品大賽”“我與孩子同讀一本書(shū)”等系列活動(dòng)；組織老師到青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育健康學(xué)院，進(jìn)行了身體功能性評(píng)估、體能訓(xùn)練、扳機(jī)點(diǎn)松解等日常鍛煉知識(shí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)；利用課間操組織八段錦、廣場(chǎng)舞等多項(xiàng)體育活動(dòng)，既督促大家鍛煉了身體，又促進(jìn)了同事之間的感情。
3.繼續(xù)舉辦愛(ài)心托管驛站。李靜和張?jiān)春銉晌焕蠋熑剃P(guān)注、陪伴、記錄。冷旭芝、趙靖元、張?jiān)春恪⒗钛┩⑼跏㈤?、王俅勻等老師利用休息時(shí)間精心為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的課程，張?jiān)春銒寢屵€親自從老家把她的幾架舊古箏送到學(xué)校。各部門(mén)共同努力下，孩子們度過(guò)了豐富、充實(shí)而多彩的一周。托管班成了孩子們每年放假前的心心念念的一件事情。
4.與骨傷醫(yī)院聯(lián)手，為40歲以上女教師免費(fèi)進(jìn)行兩癌篩查。
5.積極參加上級(jí)工會(huì)組織的比賽。張?jiān)春銟s獲青島市教育工會(huì)器樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)，代表青島市教育工會(huì)參加青島市總工會(huì)第四屆職工文化藝術(shù)節(jié)再獲一等獎(jiǎng)；劉長(zhǎng)松獲得青島市教育工會(huì)宣講比賽三等獎(jiǎng)。
五、守正創(chuàng)新，多層次、多角度全方位做好宣傳工作
1.招生宣傳仍然是本學(xué)期宣傳工作的重中之重。結(jié)合招生工作進(jìn)度，延續(xù)推送往年備受關(guān)注的 “家長(zhǎng)眼中的青島六中”“學(xué)生眼中的青島六中”“六中·師資”“為校友點(diǎn)贊”“見(jiàn)字如面 紙短情長(zhǎng)”等欄目。通過(guò)視頻號(hào)推送寫(xiě)生實(shí)踐、趣味拓展、畢業(yè)典禮、班級(jí)風(fēng)采等相關(guān)視頻10余個(gè)，以及學(xué)生會(huì)自編自導(dǎo)的“學(xué)姐帶你來(lái)探?！?、“她”力量、菁英教師通過(guò)青島教育頻道推送，都收到了不錯(cuò)的反響；做客半島、青島教育頻道等媒體進(jìn)行招生、藝考高考指導(dǎo)直播，印刷自主招生政策和學(xué)校宣傳彩頁(yè)，介紹學(xué)校、介紹學(xué)校招生政策，從不同角度全方位宣傳了學(xué)校。
2.在校宣傳中心全體人員的共同努力下，本學(xué)期通過(guò)校公眾號(hào)推送的原創(chuàng)稿件約200篇，其中被人民日?qǐng)?bào)、藍(lán)睛、中國(guó)網(wǎng)、青島日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、大眾新聞、半島、齊魯晚報(bào)等媒體轉(zhuǎn)發(fā)十余次。
3.結(jié)合時(shí)事政治、校園文化建設(shè)、創(chuàng)城和招生，更換櫥窗58塊；結(jié)合學(xué)科活動(dòng)、高考加油更換走廊宣傳板報(bào)5塊；結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)、陽(yáng)光校園設(shè)計(jì)制作了26塊班級(jí)黑板報(bào)；完成了第28期流彩報(bào)、最新一期《家長(zhǎng)眼中的六中》和《見(jiàn)字如面》的編輯印刷工作。
六、后勤服務(wù)師生，營(yíng)造“服務(wù)育人”和諧氛圍
秉承服務(wù)第一、精細(xì)管理、高效服務(wù)的工作要求，做好學(xué)校后勤工作。按計(jì)劃完成本學(xué)期的預(yù)算執(zhí)行及采購(gòu)工作；完成了物業(yè)、安保項(xiàng)目、食品安全及膳食經(jīng)費(fèi)管理專(zhuān)項(xiàng)督查工作；完成食堂勞務(wù)、班車(chē)等服務(wù)項(xiàng)目的招、投標(biāo)及采購(gòu)工作；完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠跑道噴涂及跑到劃線、行政樓臺(tái)階等維修和室外體育器材、學(xué)生儲(chǔ)物柜等油漆維護(hù)工作；完成了學(xué)校固定資產(chǎn)規(guī)范管理提升項(xiàng)目；配合學(xué)校各部門(mén)順利完成了各項(xiàng)工作，全方位保障了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
七、夯實(shí)校園安全保障 筑牢校園安全壁壘
1.嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，健全安全責(zé)任清單，實(shí)行網(wǎng)格化管理，明確安全重點(diǎn)區(qū)域及負(fù)責(zé)人，實(shí)行安全培訓(xùn)全覆蓋，堅(jiān)持周例會(huì)、月報(bào)告、學(xué)期總結(jié)；實(shí)行日管控、周排查、月調(diào)度機(jī)制；完成了安全年檢、評(píng)估、維保、清洗等工作；做到安全隱患排查到邊、實(shí)現(xiàn)全覆蓋、無(wú)死角，管理臺(tái)賬清晰、責(zé)任明確、整改到位，有力保障了校園安全穩(wěn)定，在省市多次“四不兩直”安全檢查中獲得高度評(píng)價(jià)。
2.重視安全和法制教育，做到防患未然。堅(jiān)持“1530”安全教育機(jī)制，開(kāi)展防震減災(zāi)、消防、校車(chē)逃生、夜間宿舍逃生等多場(chǎng)景的安全逃生演練、安全教育等，全方位保護(hù)師生安全。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、主題班會(huì)、安全委員培訓(xùn)、家長(zhǎng)群等形式加強(qiáng)學(xué)生防溺水、校園欺凌等安全教育；邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)王弘山警官進(jìn)行了校園安全法治講座，增強(qiáng)學(xué)生法制安全意識(shí)。
八、努力方向
1.教學(xué)方面
（1）藝考新政背景下，總結(jié)2024屆經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教研和集備，提高家校協(xié)作水平，更好的發(fā)揮美術(shù)特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)高考新政對(duì)文化課提高的要求。
（2）探索“五段一體式”高考備考方案，全力提高教學(xué)質(zhì)量。
2.學(xué)生成長(zhǎng)方面。落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生常規(guī)管理，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，提高家長(zhǎng)和社會(huì)滿意度。
鑒往知今，才能蓄勢(shì)待發(fā)；謀定后動(dòng)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。新學(xué)期我們定當(dāng)竭盡全力，再上層樓，始終堅(jiān)持教育創(chuàng)新，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，為把學(xué)校辦成學(xué)生向往、教師幸福、社會(huì)滿意的美術(shù)特色普通高中而努力奮斗，為加快構(gòu)建具有青島特色的高質(zhì)量教育體系，推進(jìn)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市建設(shè)貢獻(xiàn)六中力量！
山東省青島第六中學(xué)
2024年8月
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