
為進一步梳理勞動教育工作取得的成果,積極推進我校勞動教育工作的進一步開展,特對本年度工作進行了總結(jié)梳理,詳細展開如下:
一、聚焦新課標(biāo),注重勞動學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
本學(xué)年通過精品勞動教育專題課開發(fā)及系列勞動活動的開展,極大地豐富了學(xué)生的勞動體驗,學(xué)生在課堂和活動中體會到了勞動樂趣,感受到了勞動價值,也鍛煉了勞動品格。與此同時,我校積極推進勞動教育“五進”(進課堂、進活動、進社團、進社區(qū)、進評價)工作的開展,課堂與活動相結(jié)合,家校、社區(qū)相聯(lián)動,全方位地推進勞動教育,使勞動素養(yǎng)的培養(yǎng)工作深入到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個方面。
二、勞動課程精彩紛呈
以青島市勞動教育指導(dǎo)教材為主要指導(dǎo)教材,勞動教師們精選課題,不斷鉆研,逐步完善了五大精品勞動主題課《花樣饅頭》、《皺紋紙花》、《中國結(jié)手鏈編織》、《無所不印版畫課》、《器象萬千勞動陶藝》;與此同時,積極結(jié)合專兼職勞動教師專長,開發(fā)了內(nèi)容更為豐富的新的勞動教育專題,如《傳統(tǒng)中式面點制作》、《毛線鉤織》、《非遺漆扇》、《生物大棚》等,使得勞動教育內(nèi)容的涵蓋更廣泛地覆蓋到日常生活性勞動、生產(chǎn)性勞動和服務(wù)性勞動,形成了九中特色的《多彩勞動》精品勞動課程,深受學(xué)生喜愛。
三、勞動活動如火如荼
與“十個一”行動計劃相結(jié)合,依托學(xué)生處、團委,我校在常規(guī)活動中增加了許多勞動項目,如開展植樹美化校園活動,采摘活動等;舉行勞動學(xué)科周活動等;積極推進家校、社區(qū)協(xié)同,在五一、寒暑假等節(jié)假日通過家長信、微信公眾平臺、家長會等途徑教育引導(dǎo)廣大家長配合學(xué)校做好學(xué)生勞動教育和勞動習(xí)慣養(yǎng)成工作。
我校注重勞動教育課程與其他學(xué)科的融合教學(xué),注重跨學(xué)科之間的交流,例如在化學(xué)學(xué)科老師指導(dǎo)下,開展制作手工皂勞動活動。在美術(shù)課上,開設(shè)模具塑性課、濕拓畫課等,讓學(xué)生學(xué)習(xí)技能,感悟勞動工藝手藝。
四、教師隊伍穩(wěn)定發(fā)展
1.配足勞動教育師資,強化教師培養(yǎng)培訓(xùn),常態(tài)化開展教研活動、集備活動;以核心成員為中心,大力發(fā)展兼職勞動教育教師數(shù)量,不斷壯大勞動教育專兼職教師。
3.通過積極市級展示課等快速提高教師的業(yè)務(wù)水平。于靜老師成功開設(shè)了1節(jié)勞動市級公開課《匠心獨韻——邂逅青花瓷盤》;韓明鏡老師的《中國古代陶瓷藝術(shù)》課例入選國家精品課程資源;李飛燕老師完成了市級經(jīng)驗交流《汲勞動之水,潤德育之花——青島九中勞動教育“五進”計劃實施情況交流匯報》。
綜上,青島九中充分發(fā)揮勞動育德、勞動創(chuàng)美的獨特作用,通過勞動課堂培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,鍛煉學(xué)生的勞動品格,并將勞動教育植根于傳統(tǒng)文化,厚植學(xué)生的文化自信。生活靠勞動創(chuàng)造,收獲也因勞動而來。青島九中勞動教育系列課程始終秉承立德樹人的理念,聚焦學(xué)生勞動素養(yǎng)的培養(yǎng),在全體勞動教育老師的共同努力下,教育內(nèi)容不斷豐富,育人效果越發(fā)顯著。勞動育人,青島九中一直在路上。
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